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《大蒼守夜人》第一百九十八章 海寧新學
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 江灘百姓一聽到消息,更激動啊,誰能想到,朝保夕的流民,居然也能擁自己的學校?流民的孩子居然也能讀書?那沒說的,扎緊腰帶,朝死裡乾!

 二十萬百姓放著做了半截的房子做,專心修學校,只花了一月間,學校基本成型,型教室百間,教職工宿舍百間,平台整合,綠化齊備,門還豎了一塊巨的石頭,等著狀元公親筆題寫校名。

 教師也陸續就位,抱山三山五嶽地跑,鴻雁傳書錢一樣地傳,也終於拉了七志同合(翻譯:無所事事)的好友,江灘本身也教師資源的,比如說曾仕貴曾經的老師李平安,雖然一報學歷落第舉子,讓好生瞧起,但曾仕貴殿試進士的消息傳,讓李老頭揚眉吐氣——自己沒試怎麽地?弟子殿試賜進士第三!那些進士儒,比啊……

 新學落成,狀元公也回了。

 今日就得借股東風,將學校真正推,馬就招生……

 林蘇到學院門,四處打量,呵呵,水泥還真被玩花兒了,學校的水泥應用無處,房子、地皮、假山、水渠、亭子,全都!

 點現代風格了。

 學校門口,抱山幾儒正等,林蘇一到,抱山搶一步:“三公子,花了家老萬兩白銀,就瞧瞧值值吧。”

 林蘇哈哈笑:“萬兩算啥,先生如此心意,百萬金換!也當家吧,但凡學院任職的教授、教習,全都給工資。”

 抱山眼睛亮:“給多少?”

 德性!

 林蘇:“就跟乾坤書院對標吧,那邊給多少,翻3倍!”

 那些雲淡風輕的教授,臉色一齊改變。

 江灘教流民,其實些心理障礙的,帶著情懷做事的,很多也隻頂住抱山的遊說,打算先乾幾,然後再跑路的,但到江灘,被江灘新貌給刺激了,正處於乾與乾,短乾還長乾的糾結當口,乾吧,點舍得麽新奇的地兒,乾吧,儒也需錢的,需知,儒身份的象征,總得家,一家子養活,就能硬氣(抱山例外,寡漢條子一,沒兒沒女,錢也買酒)。

 儒級別的教授工錢很高的,乾坤書院,儒級別的教授工錢每月30兩,也隻麽高的工錢,才能保持儒的超然獨立。

 林蘇一開口,

就3倍?

 如果江灘請十儒,每月就1000兩,真付得起?

 林蘇一句話打消眾的顧慮:“也了解儒的工價,樣吧,每月給學院5000兩白銀作為教職工工資,抱山院長自行分配如何?”

 每月5000兩?

 所全都目瞪口呆。

 包括抱山。

 抱山眼全狐疑:“說一月,5000兩?”

 “!另外,學院招生,也得多少收點學費,部分學費就作為學院的日常維護。”

 觀點拋,家又都驚了,收費?

 跟學院設立的宗旨吻合,裡流民江灘,既然做善事,該免費嗎?談錢的話,豈將眾位儒的高風亮潔一腳踩到泥巴底了?情懷就沒了……

 陳姐看家臉色對,趕緊站解釋。

 各位先生,家公子也基於長久的考慮,任何事情,一味地免費,都長久,就比如當初江灘的煤,公子本以免費送給流民,但基於長久,還設置了一很低的價格,事實證明,套方法才真正效的方法……

 幾位儒對視一眼,慢慢所改變。

 林蘇:“交錢的機制,村民都會自己考慮,哪些子女適合讀書,哪些子女需,而花了錢,也更意子女沒學到真東西,學生自己,也才會真正努力,至於學費,需多,一年半兩銀子足夠,點錢,久的將,對於江灘流民而言,一件很難的事情。”

 抱山身邊的一老緩緩點頭:“狀元郎說得對!如果交錢,村民必定將所兒子全都塞進學校,多也管……”

 一全新的共識,就樣達成。

 經費問題解決了,關於學院的運行初步思路也就清晰了。

 接課程設置的問題。

 一點,對於抱山那幾儒而言,基本沒什麽討論的余地,全私塾、學院都一模板,老師拿四書五經進行教導,漫長的間,總能從渣土煉點金子,哪怕教一百學子,一考進士,輩子都值了。

 但沒想到,最需討論的話題,卻討論最激烈的。

 林蘇堅持分類施教。

 什麽叫分類施教?對於科考途的學子而言,按傳統教育模式教育。

 但對於絕多數而言,教算術、教識字即。

 剛才站支持林蘇的那儒丁成儒怒了:狀元郎,學子讀書,向聖卻向邪,誤子弟!如果狀元郎堅持如此,老朽教了,回鬥方山也!

 儒一德高望重的輩,學術也好,為也罷,全都無挑剔,抱山費了好的勁才將從山請的,事後,抱山約其,也都拿當標杆,看丁成儒都了,地兒好會?都了,也丟吧……

 所以說,基本儒團隊的主心骨。

 一,儒團隊當場散架。

 抱山急了……

 林蘇:“丁儒,也參加殿試的,卻知參加殿試的那一屆,多少參考,錄取者幾何?”

 那一屆?

 參考者四萬五千,錄取者441!怎麽地?

 丁成儒硬著脖子冷冷回應。

 林蘇:“隻殿試一關卡!再說說縣試、鄉試、會試……縣試百取五,鄉試百取三,會試百取二,殿試百取一,就以舉作為國家用之才為標準吧,能否告訴,百萬孩童踏入學堂,最終多少成為國家用之才?又多少能破殿試,成為國家棟梁之才?”

 丁成儒完全麻了頭,百萬孩童?

 縣試百取五,鄉試百取三,會試百取二,殿試百取一……

 怎麽計算間的數?

 算術考試題麽?

 麽的數字,沒算得!

 一清脆的聲音傳:“百萬孩童步入學堂,縣試百取五,五萬!鄉試百取三,1500;會試百取二,30;殿試百取一,一都到。”

 林蘇目光抬起,就看到了綠衣。

 所全都呆住。

 女子居然能夠一口如此複雜的算術答案?

 對的?

 林蘇笑了:“說得對!海寧江灘,二十萬流民,其適合學的隻5萬,如果純粹以朝廷取士的標準辦校,最終咱耗費如此巨資,寄托厚望的學校,只能培養1半對國家用之,家覺得浪費嗎?”

 丁儒:“胡說!讀聖賢書,讀一分一分之好處,讀十分十分的好處,豈浪費一說?”

 林蘇跟爭,擔心將老古董給氣跑了,只能講點策略跟家把理講透……

 江灘辦學,其根本目的啥?為了讓流民的子弟能讀書。

 成為國家棟梁當然好,但畢竟千軍萬馬獨木橋,能夠殺重圍的少了,也能將流民子弟全都押一條路。

 丁儒剛才說得對,讀書嘛,讀一分一分的用處,即便考了科考,能夠寫自己的名字,能夠寫信,能夠看懂別的信,能夠算帳做買賣,能夠講通一些理,知些為處世的理,也好的,說對吧丁儒?

 倒也!丁儒臉色稍。

 林蘇趁熱打鐵,樣吧,咱所學院,分成兩部分,幾位儒呢,專門對應科考的學子,開的班,叫科班。

 而另外招收一些老師,負責教授學生一些實務,比如算術、比如識字、比如工匠技能,叫術班。

 科班與術班實行橫向打通,幾位儒呢,如果術班發現好苗子,也以選到科班深造,科班些學子如果的確科考的料,自己也願意學點實用的技能,也以轉到術班邊……

 幾位儒面面相覷,樣似乎還真行。

 用之才選擇參加科考,的確塊料的,也以學點實用技能,兩耽誤,而且最關鍵的,林蘇狀元郎對科考還更重視些,因為說了,進科班叫“深造”,意味著科班比術班更牛B些……

 抱山長長吸口氣:“丁老頭,如果以呢,抱山能也會認為科考學子唯一的路,但現,已經些動搖了,家看看腳方土地,裡原本十萬流民的墳場,但今日卻已成為二十萬流民的希望之地,種轉變怎麽的?靠的科考嗎?並,靠的恰恰咱一直都看起的“術”!”

 話一,所鴉雀無聲。

 啊,身為儒,以瞧起底層生活技能,但學院為什麽能夠建起?只因為林蘇的三家廠子,只因為妙手改造,只因為的術生了錢……

 能吃了“術”的飯,反手砸掉“術”的鍋吧?

 丁儒目光緩緩移了,一眼,似乎走了十年的心路歷程,牢牢林蘇臉定位:“林公子,老朽江灘,抱山相邀一方面,另一方面,老朽也被三公子胸懷的志氣所牽引,三公子既然已經確定了路線,老朽也願一試!”

 林蘇深深一鞠躬:“各位輩能此胸懷,蘇敬服之至,江灘百姓之幸也。”

 丁儒笑了:“都說三公子離經叛,三公子也得悠著點,咱幾老頭子,些跟的腳步。”

 林蘇笑:“說離經叛,還真一件,正與各位參詳……”

 眾臉孔微微一僵,還真?說說看……

 林蘇一字一句地:“海寧學府,既然史無例地了“術”班,那規則就些與眾同,術班之,無分男女!”

 旁邊的陳姐、綠衣等女子開始聽相公跟幾老頭爭論問題,聽得津津味,突然聽到,全都心頭震。

 女子入學?

 相公,……瘋了?

 間,從沒女子入學的先例,從沒!

 學,世神聖的,神聖的學堂,女子近!

 幾乎已千古慣例!

 丁成儒也猛地一震,猛然搖頭:“!決!萬萬!女子入學,聖難容……”

 抱山也猛搖頭,女子入學,綱亂目馳,萬萬!

 其幾儒也同搖頭,此舉萬萬,如果三公子執意行此邪路,那老朽等集體告辭……

 林蘇滿腔的熱情遭受當頭一盆冰水,的目光移向綠衣陳姐,兩女也輕輕向搖頭。

 林蘇內心長長一聲歎息……

 現代社會理所當然的事情,裡卻一座塹!

 當日西山之,起了心思,為女子謀取受教育的權力,但現實給了一記悶棍,事後聖殿殿試了很值得玩味的題目,等於否決了的建議。

 如今,想讓女孩子學點學以致用的技能,還遭到了拒絕。

 做些儒的工作,做,甚至連身邊,都理解,能怪,只能說幾千年的慣例給了深的思維定勢,憑一之力,沒辦法搬開壓眾心裡的山。

 罷了!罷了!

 徐徐圖之吧……

 林蘇妥協了,限男女的招生規則改了。

 一妥協,幾儒松了口氣,接的事情就全聽的。

 學府門的招牌,抱山讓題,拒了,最終還抱山題,海寧學府四字,厚重無邊,一題,四周的雜音瞬間盡消,文心極致儒的獨特功法。

 但旁邊還一塊匾,勸學匾。

 幾儒異口同聲:“三公子,塊匾無論如何得題,寫了無數七彩詩篇,今日寫一首勸學詩吧。”

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