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《什麽叫破壞型中場啊》第一百一十五章 建立與破壞,宿命對決(日常,介意慎點…
哥廷根大學創立於1734年,20世紀初期,這座德國知名學府與龍國有著很深的淵源。那個戰火紛飛的年代。哥廷根走出了許許多多的龍國天才,他們活躍在看不見的戰場,保家衛國。【推薦下,野果閱讀追書真的好用,這裡下載yeguoyuedu.大家去快可以試試吧。】...代課老師姓張,是一名華裔。“勒沃庫森在北倫敦的表演非常精彩,好好保持那種單核降速踢法!兩周後的拜仁會灌你們七個球,不!是八個!”李康認真點點頭。張老師放出做好的數學模型,簡單概括了瓜式巴薩與瓜式拜仁的區別。說話間時不時夾雜著龍國成語。“我的時薪很高,但必須說些題外話。”啪。粉筆折斷。黑板上多了一組李康看不懂的單詞。“足球的戰術框架變革,已經死了!”“死於1990年!”“圖赫爾幾年前出道時提出了‘’,掀起了戰術狂卷的熱潮,五大聯賽的所有球隊,會在每一周根據對手的情況,執行不同的戰術細節變化!”“我們只有在足球小說中,才能看到某某球隊是踢傳控,某某球隊踢高位壓迫、某某球隊踢防反的等等一成不變的說法!”“雙方教練組的博弈,演變成了圍棋的形式!”“所有萬萬千千的戰術變化,在足球的歷史中都能找到原型!”“偽九號和中鋒回撤?1953年的匈牙利人已經玩厭了!”“鏈式防守和防守反擊?1932年瑞士人開始玩,上世紀60年代就被意大利人玩得爐火純青!”“高位壓迫?70年代的橙衣軍團已經貫徹到了極致!”“自由人?在區域防守的被完善後,就已經消失在歷史的舞台!”“阿裡戈·薩基在上個世界八十年代,提出的‘間距變化’,終結了戰術框架的發展!”“2015年你在踢的足球,除了球員體能和跑動距離,攻防轉換的場面形勢與90年代有很大的變化嗎?”張老師突然問道。李康想了想,搖搖頭。的確是沒有變化。球員在場上所有的舉動,教練組臨場的變陣,已經由上個世紀的前人們給出了最優答桉。張老師抿了一口礦泉水,繼續說道:“所有戰術體系,都會有弱點!一個人拯救全隊的劇本,只會大量地出現在國家隊比賽中!”“你認為,世界上會誕生最完美中場球員嗎?”“如果會,那他是什麽樣的模板?”“是建立者!”“能夠根據賽況頻率、強度、切換不同角色、適應不同體系變化與切換能力!”“從而在比賽中,不斷建立一個個最優解的戰術框架!”“這就是建立型中場!”“完美的烏托邦陣型,是一支球隊中同時擁有三名這樣的中場球員!”“南安普頓青訓營,多年前就開始根據這個模板來培養球員!可惜只是一種理想!”“目前,五大聯賽中最為接近這個模板的中場球員是...”李康的大腦隆隆作響。建立者中場?系統給出的模板...是破壞型中場!....“回歸正題!”“我是拜仁球迷,我認為瓜迪奧拉是垃圾!”“但他對阿拉巴與拉姆的使用,為戰術框架的革新,緩了一口氣!”“他指出了一個方向!”“那就是後衛與邊後衛對足球革新的催化!”“全世界在等待著某個能夠推動足球發展的後防天才誕生,但你我有生之年,等不到。”“那麽,勒沃庫森擊敗瓜式拜仁的關鍵是什麽?”“是兩名邊後衛...內收...轉化成雙後腰的階段!”張老師拿出三角尺在黑板上畫起了圖。李康在作業本上瘋狂做著筆記。這堂課的信息量很大。他得好好紀錄,回到宿舍慢慢消化。貝倫塔老師的校友,就是有實力啊!“你聽說過馬奎爾嗎?我認為他很接近推動足球變革的後衛...”....一個半小時後。戰術課結束。小助理來接李康放學。張老師約莫三十多歲,溫文儒雅。言論很虛幻,感覺在吹牛,但建立在豐富的知識儲備上,容易讓人信以為真。適合當“有關專家”。但提出的瓜式拜仁弱點,確實無疑。“聽說你有抑鬱症,我有個朋友...”就連爭取業務的時候,張老師也表現得像個儒雅文化人。李康笑著做出一個手勢。小助理立即掏出名片,說道:“張老師,錢不是問題!”.....歐冠1\/8淘汰賽首回合戰罷。皇家馬德裡3:0沃爾夫斯堡。巴黎聖日耳曼1:1切爾西。曼城6:0波爾圖。馬競...唯一具備爆冷氣質的比分,便是阿森納2:2勒沃庫森。.....老特拉福德。范加爾看著比賽錄像,神情憔悴。喃喃道:“我那時為什麽不去執教勒沃庫森呢?”吉格斯的嘴角抽了抽,說道:“冬窗在即,我們準備向沃勒爾報價,附加交易項是林加德,這是俱樂部最後最後的底線,我們是歐洲最有底蘊的豪門...之一。”老范搖搖頭:“林加德不能走,在我的藍圖中,他最合適是李的搭檔之一...”他在曼聯的權力並不大。....斯坦福橋。阿布死死盯著電視機,時不時發出驚歎。就像在欣賞一件心愛的藏品。斯卡亞女士微微驚訝:阿布已經很多年沒有完整地看過切爾西之外的俱樂部比賽了。“我想見他,抓緊安排!”“你們能夠以他為基石,打造一支新球隊嗎?”“算了,實在不行,就把勒沃庫森的教練組一起打包吧!”助教斯蒂芬愣了愣。他不敢接話啊。穆裡尼奧面臨下課的邊緣。自己如果成為了代理主帥,日子也不會好過。藍軍舊帥-博阿斯,曾經面對媒體采訪表示:阿布對俱樂部的掌控欲很強。口頭禪就兩句話。‘輸了吧!不聽我勸!’‘哎!贏了!對嘛!你要堅持自己的想法!不要被我影響!’......與此同時。曼城辦公大樓的高層會議室,傳出了一陣咆孝。“我們不缺錢!缺的是冠軍!”....李康單調且枯燥的日子,多了幾分樂趣。每天除了訓練,就是上戰術課。張老師的課,就跟動畫片一樣,引人入勝。從1870年世界上第一場國際足球比賽的陣型,講到近些年三中衛體系的複蘇與完善。每一代超級球星在各自戰術框架下的作用與弱點。一個個數學模型。一張張熱成像圖。一場場比賽錄像的分析交流。讓人沉醉其中,流連忘返。
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