李章溜達了一會兒就聽見了一聲極大的嗓門，喊道，“各班的班長過來領教室鑰匙！通知各班的同學到教室等待班主任，開完會班主任就會去教室給大家開開學班會！”

　　李章望去，一眼就看到了又高又胖，梳著一個大背頭，卻沒幾根頭髮的教導主任高大海，他的肚量真的巨大，大家都叫他高胖子。聽我們年輕的歷史老師說，她剛來的那幾年高胖子還沒那麽胖，後面當上了教導主任，在把他小舅子弄過來在學校開了個小賣部，把他老婆弄過來在學校開食堂後就突然變胖了。

　　當然了，開食堂的都是校長和教導主任的親戚，在這個天高皇帝遠，又經常有好心人士捐錢的貧困山區學校，二位領導經常替學生們分憂，害怕錢多了學生花不完，全部自己揣兜裡了，捐來的愛心物資也成了小賣部裡的促銷產品。

　　有人的地方就有江湖，初二二班也是這樣的。

　　因為鼎福鄉只有一所九年製中學，所以除了白龍村以外的各村子的學生都在村小學念到六年級，然後統一送到鼎福九年製學校。這就讓一個班分成了很多派系，最大的幫派就是白龍村的“本地人”，其次就是各小學的“外地人”，“外地人”

　　又以村為單位分成了好幾個陣營。

　　雙方互相看不對眼，本地人看外地人太野蠻，沒素質，外地人覺得本地人處處看不起自己，覺得大家都起農村人憑什麽看不起自己，其實真沒有人看不起他們，只不過是自卑心理作祟罷了。

　　這個現象持續了初一一年，後面大家混熟了後其實才發現，好多事情都是自己臆想的，就因為對方的一個不經意的小動作，自己就想太多，又沒有交流，才導致誤會越來越深。

　　不過其他村小學過來的同學是真的脾氣大，因為在當地村小學自由散漫慣了，他們所在的村小學大多都是沒什麽人的，普遍一個班級才不到十人，有的甚至不同班級在一個教室上課，上課狀態也大多是放養式的。

　　在其中大部分人來看，來學校就是玩的，至於為什麽來學校，這也是家長逼著，打著，罵著來的。他們所向往的是外出打工，每年看到聽到那些外出打工的青年回家後，穿著時髦的衣服，拿著新款智能手機，講述著外面世界的繽紛後，他們心馳神往，羨慕極了。

　　又想到自己還得穿著當地集市買來的十個人八個一樣的衣服，一雙布鞋，然後去學校裡上從來沒接觸過的什麽英語課啊，什麽體育音樂和美術課，當地的早在二年級就開始接觸這些科目，他們完全聽不懂，上課就像在聽天書，一天七節課更讓他們痛不欲生，所以在這種情況下變得極其厭學，老師的種種要求在他們來看就是刻意的折磨和針對。

　　這就導致這些人就像炸藥桶一樣，一點就炸，經常和同學打架，甚至和老師也打架，而在這個地方，和老師打架也不是什麽稀罕事，在他們看來，這甚至是反對強權的英勇行為。

　　至於這邊的老師來說，他們也很無奈，想要管教這些同學，只有一個辦法，那就是棍棒相加，簡單有效，不是所有人都是刺頭，只要打怕了，也就好管教了。

　　在這種情況下，有一些同學可能因為沒寫完作業或者布置的任務沒完成就不敢來學校了，早上背書包出門，結果學校裡也沒有，等老師電話打過去才知道逃課了，然後家長找到後又是一頓好打，就這樣，這些人的逆反心理也就越嚴重了，導致學校的輟學率極高，

初一有一百人，到初三就剩六七十了。　　在這種情況下，校領導也坐不住了，每學期都會組織老師勸學，不過效果不明顯，那些輟學的轉身就去打工了，見識到了外面的花花世界，也就再也不想去學校受折磨了。

　　李章隨大流進入了教學樓，在擁擠和嘈雜聲中上了二樓， 教學樓一樓是一到五年級，二樓是六七八年級，三樓只有九年級。

　　一層樓有六個房間五個教室，兩邊各兩個，中間兩個房間一個是辦公室，一個是教室，這個教室也是最難受的，對面就是辦公室，所以不能吵鬧，這個教室給到了最安靜的六年級，七八年級分別在左右，都是對門，也方便管理。

　　李章所在的八二班在二樓樓左邊靠操場位置，還沒進教室呢，就能聽見嘰嘰喳喳的聲音，討論的話題只有一個，那就是暑假作業，有些寫完了的大聲笑著，有些作弊撕掉一些作業的嘲諷著老老實實寫完的乖孩子，還有一些趴在桌子上奮筆疾書。

　　李章笑著走進教室，看了一眼教室裡的老同學，發現大家都好可愛，以前自己討厭的或者喜歡的現在看來都是可愛的。

　　李章現在門口掃了一眼，果然找到了自己魂牽夢繞的女孩兒，厚厚的齊劉海遮住了整個額頭，面容是標準的鵝蛋臉，可參考唐易昕，眉眼鼻幾乎一樣，只不過趙藍兒嘴唇略薄，下巴微圓，要不是厚厚的劉海遮住了光彩，身上穿著廉價的鄉下衣服，她的顏值完全不輸女明星，而且她還有這一米六七的身高，後面一度長到了六九，這個身高對於初中男生來說也是較高的，畢竟男生到十四五才開始猛長身材，現在這個時期對男生來說最尷尬，甚至李章還要比趙藍兒低兩厘米。

　　此時趙藍兒和閨蜜趙敏坐在靠窗倒數第三排說著悄悄話，對於女生來說，大部分都是乖乖女，暑假作業當然都是寫完的，所以她們現在最輕松。