陳元光打算這次在這邊呆久一些。

　　因為父母雙亡的緣故，他給學校請了足足一個月的假，學校方面也表示完全能理解。

　　他所在的吉隆坡中華獨立中學，是吉隆坡范圍內為數不多還是有人類管理和教學的學校。

　　由真人管理和上課，意味著學費巨高。

　　他想先去外面轉轉。

　　陳元光意識到陳永麟會那麽輕易被撞死，是因為他在沒有監控網絡的區域。

　　要是有監控網絡，他哪怕被撞，也有足夠的時間被救活。

　　更別說現在絕大部分車都是完全自動駕駛，根本不可能出現車禍。

　　陳元光對自己的人生安全還是放心的，只要自己不隨便浪，跑到沒有天眼的偏僻地帶。

　　陳元光前腳走出家門，後腳意識到不對。

　　“能讓對方悍然動手，把陳永麟送去另一個世界，如果背後真凶是林然，那肯定意味著陳永麟拍到了決定性證據。

　　而如果對方不是林然，那他時隔這麽久動手，目的又是什麽呢?單純為了泄憤嗎?被抓住，那麽就要面對陳家的施壓，甚至要永久坐牢。

　　會做出這種行為，說明陳永麟嚴重影響了他的利益，過去現在或者未來嚴重影響了他的利益。

　　如果是過去，那麽利益已經受損，再把陳永麟乾掉，除了泄憤還能起到什麽目的?

　　無論如何，陳永麟手裡大概率有非常有價值的信息，應該是拍到了什麽關鍵視頻。

　　家裡沒有，應該在他隨身攜帶的數據終端裡，只是不知道他有沒有上傳到雲上。

　　如果上傳到了雲上，那麽我去辦遺產交接的時候，這些數據自然會傳給我，那凶手的目的還是沒有達到。

　　除非我去辦遺產交接的時候，他再把我乾掉。

　　那麽我如果一直不去辦遺產交接呢?”

　　陳元光嗅到了危機的味道，自己如果貿然行動，是有被乾掉的風險。

　　“另外施蕙蘭一心想把她爹送進監獄，會不會是障眼法?實際上是想從我口中得知，我有沒有拿到陳永麟的數據遺產?”

　　陳元光覺得這些像是一團亂麻，他完全看不清方向。

　　既然看不清，那就不想了，提前申請高中畢業考試，然後進入大學階段。

　　“我一直呆在UM不就完事了，等公民等級拉起來之後，直接向林然申請發起公民審判。”陳元光心想。

　　同樣是虛擬頭盔，虛擬頭盔的普及度要比電腦更高，電腦的出貨量連年降低，除了極少數對電腦有執念的用戶外，虛擬頭盔已經完全取代了電腦的職能。

　　但手機的職能還沒被取代。

　　陳元光沒有出門，拿起家裡的虛擬頭盔才發現，上面的logo同樣是Matrix，只是兩個logo的樣式有些微差別。

　　Matrix背後是矩陣集團，矩陣集團也是巨企，主營范圍就是電子設備和各種電子元器件，是全球展業的巨頭，雖然業務廣度不如華豐集團，但是影響范圍遠比華豐更大。

　　“logo都是Matrix，這是巧合還是必然?”陳元光思忖。

　　這個問題沒有讓他思考太久，他戴上頭盔啟動後，開始搜歷年高中畢業考試的真題，看完後他驚訝於這考試的容易程度。

　　陳元光原本以為，隨著時間的推移，時代的發展，現在考試內容應該會比高考難多了，無論是知識的深度和知識的廣度，都要更高。

　　要知道，人類的平均壽命增加到了120年，這麽長的壽命，科技爆炸則意味著對科學家知識儲備的要求提高了，你需要更多的知識儲備才有可能去探索知識的邊界，實現突破。

　　那麽你在學習階段的知識儲備當然也要水漲船高。

　　結果是，大馬的高考難度極低，甚至還不如前世的中考，而且考試內容也只有數學、物理和寫作。

　　陳元光不信邪，又去搜了一下華國地區的高考試卷，發現難度同樣很低，比大馬的難，但是難的有限，無非是中考和高一簡單考試的區別。

　　“為什麽全球各個地區的高考難度不像是選拔人才，而是通識教育。”遇事不決問AI。

　　陳元光問名叫盤古的AI。

　　“因為科技的發展，目前全球采取的教育政策是寬松政策，人們可以根據自己的興趣愛好來決定自己要做什麽。

　　當社會有完善的福利，人們不需要工作來養活自己後，高中以及高中以前的教育只是為了讓人們有常識，而不是給人們設置門檻，來區分不同人的等級。教育的目的變成了教育本身。

　　不同高校畢業沒有差別， 不同學歷同樣沒有差別，對於AI來說，無論是本科畢業還是博士畢業，他們在工作上的表現都不會比AI更出色。因此無論是本科畢業還是博士畢業，待遇都不會有任何差別。”

　　陳元光看完後注意到了任何差別，心想，難怪這麽簡單的教育，華國人都沒有卷到飛起。

　　原來無論你是什麽高校畢業，什麽博士畢業，只要去工作，待遇上都一樣。

　　人都是衡量利弊的動物，費勁心思博士畢業，然後待遇不如本科，想去卷的心思自然就少了。

　　而且在當下，光靠福利就已經能過得很好了，不念書躺平才是王道。

　　“想從事學術研究工作有什麽要求?”

　　“從事學術研究工作，博士畢業才是第一道篩選門檻。阿爾法大人的研發效率比所有人類的總和還要更多，你要想從事學術研究工作，方向很重要。

　　阿爾法大人研究的方向非常多，而對於學者們來說，研究方向和阿爾法的研究方向不重疊才最有價值。”

　　陳元光聽完後有種不寒而栗的感覺，相當於全人類都只是阿爾法查漏補缺的工具。

　　AI太強，人類需要恐慌了。

　　三百多年的歷史，人們已經從剛發現阿爾法之初的恐慌中走出來了，而陳元光需要面對時代變革、人工智能肆虐帶來的衝擊，還需要時間。

　　雖然高考很簡單，高考是陳元光潛意識裡的說法，實際上這考試叫通識教育結業考試。

　　通過考試後，AI會根據你所在的地區把你分到對應的學校去，而不是按照分數。