同樣的雜耍,尤克切換不同的魔法伎倆都不能做到蔻爾那麽流暢。
甚至消耗的魔力都足以給蔻爾再加一次辨識文字,按弗點來算大概是0.2p。
但是尤克也沒見過這麽奇怪的能力,改變受力方向?蔻爾世界的黑洞彈和這種異能是不是有關系?
至於蔻爾所說的只能影響接觸的物體,對自己使用能維持十分鍾零重力狀態等。
讓尤克都懷疑她腦子裡是不是有魔獸的魔核,還是和修士一樣肚子裡有金丹?類法術能力也沒有這樣的啊。
尤克感覺這種能力很有研究價值,這下加入學院的理由又多了一個。
而蔻爾用力過後覺得更餓了,現在已經是4:40,趕緊去吃飯吧。
在去食堂吃飯的路上,尤克已經能看到學生出門晨跑了,只是那個金發妹子這個點晨跑還穿著一身銀白重甲,多少有點勤奮過頭了。
蔻爾感覺某個三點多起來練劍的小鬼也沒好到哪去,雖然尤克是因為衛生間空間不夠才選擇噴泉廣場的。
早餐主食是饃饃羅麵包和紅豆湯,尤克又花了0.4p要了兩份食人草蜜和兩碟醋漬曼德拉藤。
蔻爾現在對異界的美食很有興趣。至於美味的水煮蛋,今天就算了,標價1p太貴了。
一旁的看板上倒是寫著:1~4級的學生可以每天領取一枚。
尤克覺得價格正常,那是少見的渡渡鳥蛋,對成長期的各人種都有著提升魔力潛能和總量的效果。
其實他也有些意動,如果身體的遲鈍是因為鍛煉的痕跡消失了,那麽魔力總量呢?
這麽說來蔻爾意識到,昨天蕾吉娜給他們帶的蛋應該是自己掏錢了。
對尤克想選蕾吉娜作為老師的提議更為意動。畢竟學院裡有無魔老師的可能性很低。
飯後,他們回到教師樓,敲響了隔壁的大門。雖然現在是4:55,但是尤克想知道,魅魔真的需要睡覺嗎?
不一會兒,蕾吉娜睡眼惺忪的打開門,還是一身和頭髮同色的真絲睡袍,和上次款式有些區別。
甚至沒有起床氣,應該會是個好老師,蔻爾心想。
對於他們的入學申請,蕾吉娜很爽快的應下,打開晶板給校長發了條魔音短訊。
接著建議他們也去睡回籠覺,說是等自己睡飽了再帶他們去參加入學儀式。
作息意外的隨意呢。
......
8:12,蕾吉娜將他們叫醒,自己也換了一身活力四射的運動裝束。
看來睡袍什麽的終究只是夜間裝束,那晚也只是趕時間吧。
去儀式廳的路上,蕾吉娜向他們介紹了一下學院的基本情況和入學儀式。
阿斯特拉學院常年開放入學申請,也歡迎有經驗的冒險者進修,所以入學儀式相對簡單。
先是校長講話,接著授予記錄晶石與『達格尼克的魔法背包』,開啟晶板上學院相關權限。
前者相當於地圖,後者內部有8立方米的壓縮空間,分別象征探索與收獲。
順帶一提,兩者的市場價分別是45p、3p。因為穿越者條例歸於免除的學雜費。
儀式後他們需要進行全面測試,也就是昨天找店鋪工作時沒有的技能界面,那需要一些儀器和星使長特涅斯的協助。
之後是領取生活用品和房間,都是免費的。
在尤克看來未免有點過於優待了,他可不認為那種半位面的售價和空間背包能是一個等級的。
入學後他們將作為Ⅰ,也就是一級生,進行冒險知識的學習。
達成學級任務後可以繼續學習,也可以升為二級生。
同理逐級升學,三級任務完成後即可畢業,也可以選擇繼續深造。
四級任務是一個分水嶺,不止看實力也需要一些運氣。畢業率不到三成。
尤克記起九胤那句“普通四級畢業生”,本身就是一種炫耀吧,看來在冒險團體中四級生也頗有分量。
說著他們已經到了儀式廳,咩咩校長正踩在紙箱上向他們招手。
見到這個坑逼,蔻爾和尤克感覺手心開始發熱,好想給他來上幾拳。
“至於在後面的等級,對你們來說還太早了。”
蕾吉娜在介紹結束前賣起了關子,作為從犯的她當然明白兩人的敵意從何而來。
於是又補充道:“不過,最後一級任務的獎勵可是校長的職位哦。”
聽到這蔻爾和尤克看向校長的眼神中有點躍躍欲試。
校長的人望是不是很糟糕啊,這麽明擺的勸人下克上?
雖然近在咫尺,但是校長好像裝作沒聽見,或者真的不在乎?帶兩人進入大廳開始入學儀式。
尤克看了一圈今天入學的只有他們,大廳北面像是一個歌劇台,高出地面60cm。
儀式開始他們坐在台下的座椅上聽校長講話。
即使站在台上又加了兩層紙箱,校長的水平高度也就和蔻爾站起來差不多。尤克心裡湧出某種平衡感。
講話內容概括如下。
1.學校方將依據穿越者管理條例,在學習生活上為他們提供必要的幫助,比如免除學雜費。
2.作為學生,三學級任務完成前禁止承接校外委托。不過違反的代價僅僅是後果自負。
3.這個世界的居民遵從等價律,殺人償命,欠債還錢。但是只要你能擺平後果,該幹嘛幹嘛。
第三點確實抽象,咩咩舉了個搶棒棒糖的例子。
“如果你搶了小女孩的棒棒糖,那麽還棒棒糖之後還要照顧到她的情緒。如果你不還棒棒糖,用大蛋糕滿足她也是可以的。
如果你什麽都不想還。那麽就不能怪人家爸爸爺爺幾世同堂和你講物理了。如果他們被你講的道理打動。請問這和我——一隻溫順可愛、人畜無害的玩偶羊有什麽關系?”
詭異的例子結束了講話,咩咩一臉無辜的從領結裡拿出一把硬糖:“吃糖嘛?”
蔻爾被繞的有點暈,荒野法則?不,完全是不想負責吧,雖然能看出棒棒糖可能代表生命、物品什麽的。
尤克好像很適應這種規則,但也沒有伸手去接,只是開口道:“要藍莓味兒的。”
“很可惜,並沒有這個口味。”咩咩收回了糖果,隻給自己剝了一顆。
隨後校長跳下講台,從兩個紙箱中拿出魔法背包和記錄晶石分別遞給兩人。
球形晶石沒有區別, www.uukanshu.net 魔法背包的款式卻差別不小,蔻爾的是雙肩背包,而尤克的是挎包。即使咩咩說不好看可以換,他倆試過卻發現意外的合適。
第一次使用空間道具的蔻爾興奮不已,已經不想計較被拿來墊腳的事了。
尤克向包內探手試了試,常見的晶格空間原理,不是很難做,材料應該是紫炎水晶和翼手龍翅膀上的皮。
最後校長讓兩人打開晶板,摘下脖子上的鈴鐺為兩人開通了學院權限。
原先的冒險界面年齡下出現了學級一欄,主頁上還多出了有關圖書館、萬事屋的界面圖標。
尤克猜其他頁面應該也出現了相應的調整,比如所謂後果自負的任務界面。
之前沒有開通的能庫界面如今也蹦了出來,看來是連鎖啟動的。
入學完成,咩咩拍拍身上不存在的灰塵告辭,起身邁著誇張的正步打算回校長室。
只是在出門前突然回頭,給尤克留下一句不明所以的話:“小夥子,我很看好你哦。”
蔻爾&蕾吉娜:“?”
尤克不存僥幸的求證到:“蕾吉娜老師,校長需要睡覺嗎?”
蕾吉娜誠懇道:“不用哦,哪有玩偶要睡覺的。”
於是尤克切換晶板界面狂刷今天的新聞,確定沒有後松了口氣,不淡定的吐槽到:“也沒有玩偶會吃糖的吧!”
“...這就是異世界嗎?”
蔻爾不禁感慨道:“重點完全不對啊!哪有羊吃東西不吧唧嘴的!”
尤克&蕾吉娜:“誒?”