心是一切流向的地方，也是一切流向的地方。

　　茅場晶彥的老師藍染物右介得知了茅場晶彥的死訊，痛心疾首，他深切地悼念了他的弟子。

　　庫庫洛出現，平定民眾的驚慌，他決定繼承茅場晶彥的遺志，他提出頭腦與身體的關系，頭腦斷了，身體部分仍然可以行動，因為有些東西頭腦忘記了，身體卻記得。

　　民眾情緒得到了平複。人類在所有活動和領域創造中都有心的參與，把這些共性提取出來，在感覺統合之上是知覺，從知覺發展成記憶、想象等思維，還有情感、意志，不同的思維、情感、意志形成不同的智力、人格、氣質、能力等個性心理。而每個個體在成長中有著共性和個性，成就了發展心理學，其余的心理學分枝來自於各個學科和專業。

　　各行各業有條不紊地進行，羅夏發現了茅場晶彥留下的遺物，茅場晶彥把自己的意識轉移到機器人身上，羅夏熱淚盈眶，復活了茅場晶彥，也重啟了心理帝國。