“接下來讓我們思考一下有關過去式的一些變量可以有哪些......”

　　講台上，老師很熱情的上課，明明教室後面站滿了人，老師表現的也跟看不見一樣只是跟學生互動。

　　唯獨跟學生互動之中過分飽滿的精力會讓人覺得出戲。

　　譚覺站在教室門口打量著這位老師的上課。

　　教室內人太多，好位置肯定是要給評委的，剩下能站的地方要麽是過道要麽是門口。

　　想想自己183的個子坐在過道太顯眼，譚覺還是選擇了站在門口。

　　教學比武說是比武，其實參雜了很多表演的成分。

　　真正能夠決定你課堂成績的在教案的時候就能夠體現了。

　　譚覺看了小半節課，內心對於這節課也有了自己的一個判斷。

　　學校老師的課堂是以填充課堂豐富度為主，全程看下來更像是一個有頭有尾的電影。

　　不像自己之前在培訓班，針對的就是學生能否快速掌握本節課的知識點並且加以運用。

　　這節課也給了譚覺很多啟發。

　　自己到底是應該繼續運用培訓班式的教學方法還是順應時勢改變一下呢?

　　這個問題顯然不是一下子能夠想明白的。

　　譚覺收斂心思繼續看起了課堂。

　　等到上課鈴聲打響，譚覺才隨著其他的聽課教師一起魚貫而出。

　　幾個評委走在前頭小聲交流著這節課的好與壞。

　　其他的老師也或多或少的有自己的想法。

　　顧求芳一出來就看見了正在跟何壯壯說話的譚覺，收起聽課本笑著走了過去。

　　“譚覺，你們待會幹嘛去?”

　　譚覺一扭頭髮現是顧求芳之後，表情柔和了不少。

　　“不曉得，可能休息一下去吃飯吧。”

　　“哦哦哦，我還要去找我師傅，就先再見了。”

　　顧求芳聞言點了點頭，也沒有要跟譚覺一起去吃飯的心思，打了聲招呼就找張秋去了。

　　譚覺看著顧求芳離開一回頭就發現何壯壯那一雙狐疑的眼睛。

　　“你不用解釋，你們兩個肯定有東西！”

　　似乎曉得譚覺會否認，何壯壯乾脆直接下了結論。

　　譚覺一時之間都不知道說啥。

　　接下來的幾天譚覺看了幾節其他學科的課，其中看的最多的就是英語跟歷史。

　　英語課是單純的因為自己感興趣，至於歷史則因為同屬文科，可能具有借鑒的意思在。

　　幾節課下來帶給譚覺的啟發也有很多。

　　也讓譚覺把自己原本準備的內容做了修改，基本上除了保留了“電子競技”的遊戲環節之外，其他的東西都已經跟自己之前那節課完全不一樣了。

　　若是找王麗莎重新來看自己的課堂，可能她都不一定認得出來只是當初譚覺上過的那節課。

　　只是做了那麽多修改，譚覺還是在一個問題上思考。

　　那就是課堂的豐富性跟知識點，到底該如何選擇。

　　要麽側重一個點，要麽兩者兼而有之。

　　但兼而有之的代價肯定就是不管是哪個點都會讓人意猶未盡。

　　有種隔靴搔癢的感覺。

　　“你明天就要上課了，你今天可要好好休息。”

　　回學校的路上，作為好兄弟的何壯壯破天荒的關心除了打敗自己帶教師傅之外的其他的事情。

　　譚覺笑了笑。

　　“你倒是終於說了句人話。”

　　“你這話說出來我們兄弟之情可以斷了。”

　　“不是早就斷了嗎?我們現在是父子之情，你說是不是兒子?”

　　譚覺一句話堵住何壯壯的話，把何壯壯氣了個半死。

　　說又說不過譚覺，只能氣鼓鼓的佯裝生氣。

　　這時譚覺想起自己一直在思考的一個問題。

　　“何壯壯，我問你一個事情，你在讀書的時候，你喜歡什麽樣的課堂?”

　　“沒有老師在的課堂。”

　　“為什麽?”

　　“因為我們可以玩啊。”

　　何壯壯嘻嘻一笑。

　　譚覺眉頭一皺。

　　“有老師在不能玩嗎?我的意思是老師不能融入你們嗎?”

　　“你這叫什麽話，老師的身份就注定了跟學生有隔閡好不好。”

　　何壯壯覺得譚覺的問題太過莫名其妙。

　　譚覺卻不再言語陷入沉思。

　　老師的身份就是一種讓學生產生壓力的存在。

　　所以不管是提高課堂豐富程度還是側重知識點。

　　都是站在老師的角度來思考的學生。

　　換個角度，如果站在學生的角度呢。

　　肯定不喜歡枯燥的學習知識點，可是該如何改變呢?

　　話題又回到了到底是課堂豐富性還是知識點的問題。

　　縱觀這些天譚覺看到的課堂，有側重知識點的有側重課堂豐富性的。

　　哪個更好，譚覺覺得是各有千秋，只是如何取舍罷了。

　　搖了搖頭，譚覺決定不再去思考這個問題，說不定什麽時候就想通了。

　　到了學校， www.uukanshu.net 因為第二天要準備比賽，所以譚覺早早上床準備睡覺了。

　　沒想到剛閉眼，手機叮咚一聲，屏幕就亮了起來。

　　拿起來一看，發現是顧求芳發過來的消息。

　　回學校的車上，顧求芳沒怎麽跟自己說話，這會快睡覺了倒是發消息過來了。

　　“明天就要比賽了，你要加油呀～”

　　譚覺會心一笑。

　　“謝謝，我努力加油。”

　　“我相信你肯定可以的，不管怎麽樣能以實習老師的身份去參賽就已經很了不起了，我看好你。”

　　“謝謝你的好看，我也很看好我自己。”

　　“哈哈哈哈哈哈哈哈哈，你都會開玩笑了，看來你應該是不緊張的，原本我還擔心你緊張的睡不著呢。”

　　“所以你是特地找我聊天給我舒緩壓力的?”

　　對面沒有消息傳來，正當譚覺疑惑的功夫，顧求芳發過來一個表情包。

　　一個卡通的貓咪在畫面中滾來滾去，呆萌可愛。

　　既沒有說“是”也沒有說“不是”。

　　譚覺心下卻覺得溫暖。

　　這種似是而非的回答才最是女孩子的心意。

　　“我倒是沒有什麽壓力，你不用擔心我，你早點睡吧，明天還要早起呢。”

　　“好噠～期待你的好消息，明天我會來給你加油的！晚安。”

　　顧求芳發完這條消息又補充了一個表情包。

　　這一次是一個在屏幕中蹦蹦跳跳的小貓咪。

　　譚覺笑了笑，回了個“晚安”便收起了手機進入夢鄉為了第二天的比賽做準備。