“你這表情又出賣了你！”乾哥呵呵一笑“哪有什麽超能力啊！”

　　我沒有打斷他。

　　“那你耐心聽我說完，我們就按班級順序說”乾哥向後一退，墊著一片蘆葦坐在地上。

　　“說是班級順序，其實就是中考分數的劃分。而我們學校的定位加上這個劃分就基本得出了我給你講的結果。”

　　“一班分數和二班會有明顯斷層，是因為大多只花時間學習，出身家庭又大多很普通甚至有比較貧困的，其中絕大多數能進康濟，完全是學校按全市名次劃分的招生政策，他們只要肯學，幾乎都可以免費讀完高中，像你班鄧麗那樣，全市前十，學校還送助學金，而其他人，也都有很高的機會獲得學校提供的其他獎金。他們從小接受的教育就是競爭，所謂‘吃的苦中苦，方為人上人’！誰在學校表現好，自然會比別人拿更高階的獎金。說到這兒，你應該也有所思，畢竟自己也在他們中間待了一段時間了。至於於月失蹤，你細品即會得知為何沒打聽到原由，而他們‘真’找尋過沒有都不好說，或許只是要看上去熱愛同學。”

　　乾哥說到這兒，我突然意識到和一班格格不入的原因，於月事件帶來的疑惑也消失一半，因為此時他為什麽失蹤，到底去了哪都不再重要。

　　“當然，我講的這些也不會全對，如果沒有少數的不同，反而不真實！”乾哥後仰，雙手撐地。我也站累了，斜對著坐下。

　　“二班開始其實才算真正的康濟學生，財力上能跨過康濟這麽高的門坎兒，能力上也應該都能過提檔線。哦，再補一句，中考成績與家境都非常好的也有不少，但康濟也不是全國第一，他們有更好的選擇。”

　　“我們之間也有競爭，但不像一班那樣，當一個家庭或家族達到了康濟要求的財力，他的子弟就起碼能知道沒有永遠的敵人，知道不用萬人之上，也能知道這世界不是非黑即白。”

　　“初中知識有多難，涉及的知識有多廣泛，你我都剛考完。”聽著乾哥的話，我跟著看向星。

　　“對分數沒有那麽執著的人，就有大量時間做自己想做的事情:愛好運動的，不運動時腦子供氧就充足，轉得快，記得牢，初中知識又相對簡，單，自然中考成績就會不錯。”

　　“所以二班體育就強咯！”我立刻一接。

　　“呵，對。然後三班就反過來了，因為腦子就是比一般人好用，所以學自己喜歡的事情就會比一般人強，也因為初中知識，他們有‘勁兒’使不上。你等著看吧，像史地政這樣的科目，黑馬定來自三班！”(總想在這裡說點啥，刪了又添)

　　“至於四班呢，就多算普通吧！但畢竟家境加成在那裡，有些不是愛好也要去學，貴在培養嗎！一百年才出一個貴族不是說石頭裡蹦出來的，也是一代代人奔著去才行的。秦統一六國，也是近四十代君王共同之功！”

　　“綜上所述，就形成了最開始我給你講的結果。但，重要的來了。”乾哥雙手一用力，又坐正了回來。

　　“你我這種記憶力強的人，根本不算超能力，還有的人所有事情都不能忘記，對於他們而言，忘記反而是一種‘超能力’！你我作為高中生了，自然能對記憶的產生有一定的了解，像這種能以現在科學解釋的事情，都不能算現在的‘超能力’！如果你能和超人一樣，才算具備了現在的‘超能力’！”

　　我剛想插話，乾哥又阻止了我。

　　“你我如果算超能力，那崔毳，猷仁他們也有超能力，就是比你跳的高跑的快。他觸及不到你的高度，你趕不上他的步伐！魚惦記著飛在空中的蟲子，鳥惦記著水底的魚。”

　　乾哥一斜身，向我雙手用八(北方手勢)組成一個方塊，然後展開“下面畫面請自行腦補成鏡頭內同時出現，並異口同聲！”

　　他迅速雙拳收在頭下“我好想一直待在天上”又迅速展開雙臂“我好想一直待在水底”

　　我當時笑蒙了……

　　“好啦呀~只要你對周圍的事物感興趣，你就有機會得到你想要的東西，畢竟這個世界的全部‘數據’都已經存在了。區別只是，有的裝在多數人的口袋中，有的裝在少數人的口袋中，還有的裝在世界的口袋中。而這個‘東西’肯定包括全部你想知道的一切。”乾哥逐漸從俏皮轉向認真。

　　我當時好像聽明白了，消化了幾秒後就問“乾哥，為啥給我講這些?”

　　他笑著指著天“上面叫我去報道了，我不得找個人把這些感悟傳承下去啊！”

　　“啊?”我當時又愣住了。

　　“逗你的啊，就是覺得跟你挺投緣的，而且告訴你，你肯定記得住！”乾哥起身拍著身後“走，咱回去吧，我還要為明天做準備呢！”

　　我跟上乾哥“啥準備?”

　　“五千米啊，壓軸項目，擔心參洽跑不下來，我報的！”

　　“啥，你不是有心臟病嗎?”

　　“放心啦！我很強的，明天我將以驚人的速度完成五千米的比賽，震驚全校，運動會會在我華麗的表演下落幕！到時候一定為我歡呼哈！”

　　“你注意身體就好……”

　　我倆聲影逐漸遠離這一泓秋水，好像沒有來過。

　　回到寢室，我還是意猶未盡，提著洗腳盆坐在乾哥身邊。

　　“乾哥，我還一個問題！”

　　“啥?”

　　“於月那次！我現在就一個疑問:咱仨出去這麽久，為啥，猷仁說時間不長呢?”

　　“想知道?”

　　“嗯！”

　　“去，給我再倒點熱水。”

　　我趕緊一拽脫了一半的襪子，邊抖邊跑向暖瓶。

　　“呸呸呸！”乾哥在後面嫌棄我襪子的味道，猷仁癱躺著偷笑。

　　“你先去洗洗手再拿！”乾哥又是一嗓子。

　　等我衝了下手，給他倒上。

　　“溫度如何?”(開始講吧?)

　　“猷仁說的很清楚，他等我們走遠才離開的，所以其實很可能我們已經在蘆葦地裡了，你看他這不著急的樣兒！”乾哥用下巴帶了下猷仁的方向。

　　“我猜他走到樓前，咱仨都找完了蘆葦地了，就咱這麽一個小池子。”

　　“他說聽見於月回去了，就往回走。你會感覺就是他到了樓前就立刻轉身回來，而實際，他可能還要走幾步，還要等你班班長喊了，做了反應，再不著急的走回去，也不排除他當時聽的時候是邊走邊聽，落實是於月找到了，才又折返的！”

　　猷仁憋著笑，沒吭聲。

　　“他折返時，可能我們就已經再次分開了，等他慢慢悠悠走到我們翻牆的位置，你應該可以回來了！”

　　“哦……”

　　“而且我們一直是處於著急的狀態，所以時間上會感覺經歷了很多事情。而他呢，本來就不著急，等知道沒事兒後就更不著急了！”

　　“哎呀——”猷仁拿被子蓋住了頭。

　　“並且我們去的是相對不熟悉的環境，他在的是熟悉的地方，兩者感官刺激不同時間體驗也不同。當然我也不保證一定就是這樣！你要覺得尚不可定論呢，就自己伸手再夠下吧，反正答案就在那兜裡。”

　　“好！”我此時基本能接受乾哥給我的解釋。這個事情基本到這裡也就可以畫上句號了。

　　我沒繼續在乾哥床上坐，回到自己床邊泡腳。腳剛進盆吹哥就帶著餐卡和西非進來了。

　　“咱班這回基本穩了！”吹哥很激動。

　　“咱班這回肯定級部第一，沒跑了！”跟乾哥說完又跟被子裡露出頭的猷仁說。後面的倆人基本重複吹哥的狀態。

　　最後轉過身來對我說“你班那個澤右很強啊，雖然沒有第一，但好幾個項目第二！”

　　雖然我班級意識沒有那麽強烈，但是經吹哥這麽提，心裡還真有點“酸楚”。

　　“你們班這次是一鳴驚人，立刻可以問鼎中原， 並且止戈為武了！”我笑笑回應。

　　“好，好，好！(全四聲)”吹哥笑著拉長嘴看向後面的幾人。“歐陽還給咱整了這麽多詞兒呢！”

　　“他這是有點酸、楚，表不出來。”乾哥聽出了門道“只是頗讓莊王勞累辛苦了！”

　　“都辛苦，都辛苦！大家都早點歇著吧~”我笑著背向他們躺下“你們幾個不應該還有人決賽嗎?”

　　“不用還我決賽！”猷仁立刻接過話。

　　我頓時感覺背後有一股寒氣竄通脊骨，直頂命門！掙扎說出“你贏了！”

　　“嗚……(抖著)好冷，進被窩~”乾哥立刻蓋上薄被。

　　猷仁嘿嘿笑著，其他三人沒明白，尷尬的該回哪回哪了。

　　熄燈後，吹哥和猷仁又躺在一張床上。猷仁喜歡被抱著睡，但他倆是很純潔的同學關系，很認真。我也想過要不要寫出來，但其實他們全班男生甚至女生都知道這件事，就也不算啥秘密了。

　　接著說熄燈後，因為明天只有半天的田徑運動會，吃過午飯，就會有八輛校車帶我們離開康濟第一次回家。別的寢室也能聽出來躁動，但據說吹哥和猷仁在一張床上的舞動和喊叫，基本全樓皆知。而我只知道熄燈後，他倆躺在一起聊天，門外偶爾有幾聲猿嚎，便昏睡過去了，很累，像上次去池邊一樣，不想走動，倒頭就睡。

　　這倆逗B的光輝事跡，是回來的校車上聽高年級的學長提的，當然他們還討論了其他事情。

　　這個其他的事情，讓這本來風和日麗，愉快歡笑的一天變的昏天暗地，悲哀哭泣。