這一個多月裡，葉飛每天都按時簽到，辛辛苦苦地積攢了50多個積分。他對這個簽到系統產生了一種莫名的依賴感，仿佛只要每天簽到，就能獲得某種滿足感。

　　然而，月末這一天，當他再次簽到後，系統發出了一陣明亮的光芒，他獲得了一份特殊的系統獎勵。葉飛睜大了眼睛，不敢相信自己的運氣。

　　“恭喜玩家葉飛，獲得技能【一目十行】天賦！該天賦能夠讓玩家在閱讀、學習等方面事半功倍。”系統的聲音在葉飛耳邊響起。

　　葉飛感到非常興奮，這個技能對他的學習和工作肯定會有很大的幫助。他迫不及待地想要試試這個新技能，於是他打開了一本厚厚的書。

　　在閱讀的過程中，葉飛發現自己的眼睛有了一種異樣的感覺，仿佛能一眼看清一頁的內容。他的眼睛觸碰每一頁時，腦海中會迅速浮現出所有的字句，仿佛每頁的內容都被他瞬間讀懂了。

　　這讓葉飛欣喜若狂，感受到了前所未有的學習效率。他開始迅速閱讀各種書籍，從小說到學術論文，甚至是難以理解的古籍，都能夠輕松地理解和吸收。

　　不久之後，葉飛的知識面不斷擴大，他變得淵博而博學。他的學習成績也不斷提升，迅速走上了成長的道路。

　　除了學習方面，葉飛的一目【十行天賦】在其他方面也發揮了巨大的作用。他能夠快速瀏覽各種資訊，從中捕捉到最重要的信息。在生活中，他能夠高效地閱讀文件和報告，節省了大量的時間。

　　隨著時間的推移，葉飛越來越深刻地理解到，技能和努力是成長的關鍵。他不再依賴於每天的簽到積分，而是更加注重自己的學習和進步。

　　經過一段時間的努力，葉飛不僅僅在學業上取得巨大的進步，還在人際關系和自我管理方面有了很大的成長。

　　暑假終於結束了。

　　今天是1989年9月1號，是我小學三年級的新生報道日。

　　昨天是月末，葉飛又簽到獲得了一顆＂益智健身丸＂。

　　葉飛吃了以後覺得，自己腦瓜子比以前聰明了無數倍，體力方面也強了數倍。

　　重生後的葉飛又要重新讀一回小學了。小學三年級啊！這些知識對於葉飛這個擁有五十年經歷又有系統的人來說，算個什麽事呀。

　　想當年，葉飛八歲那年才上小學，而且成績很一般，只在三年級後才當了個勞動委員。

　　這一次，葉飛重生了，這次他要當班長，當大隊長，當學霸。

　　想到班長，葉飛突然想起那時的班長――南曉莉。

　　一個清秀書卷氣的女孩。

　　一年級的時候太小了，看不出什麽，顯的稚嫩。

　　六年級快畢業時，已經是亭亭玉立的大美女了。

　　而且，初中他們也是同一所初中，好想，再次見到曾經萌動時期的心儀女孩。

　　＂小飛，該去學校報到了。＂爸爸葉東來的叫聲驚醒了沉思中的葉飛。

　　介紹下當年的背景∶

　　八十年代的社會人口規模巨大，計劃生育政策還未全面實施，從解放前的四億人口，到了80年代已超過十億。

　　這樣的情況下，各地的學校都面臨著生源過剩的問題。班級擁擠不堪，教室座無虛席。葉飛所在的學校也不例外，每個班級都超過了規定的人數。

　　今天是學校新學期報道日。

　　葉飛迫不及待地穿上整潔的衣服，挎上書包，隨爸爸前往學校。

　　1989年的秋天，白鹿市滄河巷滄河小學熱鬧非凡。

　　校門口站滿了送學生的家長，所有的學生要在今天完成報道，並領取課本。

　　葉飛獨自走進學校，校園裡彌漫著一股濃濃的書香氣息，充滿了新生的朝氣和活力。

　　向值班老師報道後，葉飛走進教室，看著許多曾經熟悉的面孔，心裡無比的激動。

　　(嘿！同學們，我來了。)

　　講台上依然還是那位陳老師當我們的班主任。

　　陳老師，女，四十多歲，是位資深的小學教師。帶著一副眼鏡有點近視，穿著褐色的毛絨衣，自有一番老師的氣質在身。

　　葉飛走到自己的坐位上坐好，葉飛看了下自己的同桌是孫姸。一個稍微有點胖的女孩，人長的還過的去。

　　葉飛又看了看，發現南曉莉坐在第二排，在右邊不遠處。她穿了身格布裙，留著馬尾辮。

　　正姿勢端正的坐著，認真看著講台上的陳老師。

　　右邊第三排窗邊，坐著林希。她穿了身小白花裙子，留著短發。

　　林希，女，也是我前世喜歡的女孩。後來，她被同班的牛金追到手了，成了她的媳婦。

　　陳老師站在講台上，微笑著對全班學生說道:“同學們好！歡迎新學期的到來。在這個署假裡，大家做了什麽有義意的事情沒有?請大家依次站起來，說說自己的小故事。”

　　陳老師手一指第一排的第一個同學。

　　＂你先來，說說你自己。＂

　　這位女同學叫張璐，她微笑著說:“大家好，我是張璐。我喜歡畫畫，暑假裡我參加了一個美術培訓班。”

　　同學們鼓掌。

　　接下來，一個名叫李軍的男生站了出來:“大家好，我是李軍。我喜歡運動，特別是足球和籃球。我參加了少年宮的藍球培訓班。”

　　同學們鼓掌。

　　接著，一個名叫王雪的女孩站了出來:“大家好，我是王雪。我喜歡閱讀和寫作，我參加了寫作培訓班。”

　　同學們鼓掌。

　　一個個同學站起來互相介紹著，很快輪到了南曉莉。

　　南曉莉對著大家說道∶＂大家好，我是南曉莉。我喜歡詩詞，文學，我參加了詩詞培訓班。＂

　　同學們鼓掌……

　　輪到了林希，她站起來說∶＂大家好，我是林希。我喜歡白色，我的理想是成為白衣天使，我參加了紅十字公益活動。＂

　　同學們鼓掌……

　　終於到葉飛了，前世他說的是成為警察，不過沒有實現。這次，葉飛有了全新的目標。

　　他站起來說道:“大家好，我是葉飛。我喜歡音樂和探索未知的事物，暑假裡我參加了音樂培訓班。”

　　同學們鼓掌……

　　其實葉飛心裡想的是我要成為全球首富，只是不想說出來，免得大家笑他。

　　雖然葉飛覺得做為一個重生者，他有很大可能做到這一步，但這時的老師和同學們只怕會當是個笑話吧。 www.uukanshu.net

　　由於是在課堂上，葉飛也不敢做的太出挑引人注目。只是安靜的坐著，等有機會再和心儀的女孩好好重新認識下。

　　接下來，陳老師開始發放課本，有語文、數學、自然、音樂、歷史等。

　　在放學之前，陳老師在課堂上提醒同學們愛護課本的重要性，並囑咐他們回去後給課本包上書皮。

　　陳老師告訴同學們，課本是我們學習的工具，它們承載著知識和智慧。只有好好愛護課本，我們才能更好地學習和成長。

　　同學們聽了陳老師的話，紛紛點頭表示將會認真對待自己的課本。有的同學甚至主動說要幫其他同學包書皮，以保護課本的封面不受損壞。

　　這種積極的態度讓陳老師感到欣慰，她深信同學們能夠真正理解課本的價值，以行動來呵護它們。

　　隨著放學鈴聲的響起，葉飛隨著同學們一起離開了教室。

　　校門口家長們已經等候多時了，爸爸也在人群中等葉飛。

　　＂小飛，今天老師講什麽了?＂爸爸問。

　　＂爸爸，今天，發了課本。下周一正式上課，老師要求我們給課本包書皮。＂葉飛像十歲孩子般回答道。

　　＂包書皮啊，剛好，家裡的舊掛歷剛好可以用來包書皮用。＂爸爸開心地說道。

　　回到家後，爸爸找出舊掛歷。裁剪了合適的尺寸給葉飛包書皮用，葉飛親自上手一本本包好。再封上貼紙固定，確保不會散掉。

　　看著一本本嶄新的課本，葉飛心裡期待著……

　　下周一，就是我們正式開始上課的日子。