我猜想蔡晴晴的父親，和你的父親甚至與我的父親，在那樣一個新舊更替的時代，或許也正因為是熟人、同鄉或朋友的關系，要不然，他們怎麽不約而同聚攏一起，成為同一本由地方出版的文集的作者呢。

　　也許，他任憑自己的豐富的想象力借題發揮道，他們中一定有過一些生活中的往來，和個人命運的跌宕起伏互相交叉和糾葛，只是後面一場大的社會變動中，他們像一株大樹上劇烈震蕩的落葉，各自落到了不同的方位和角落。但他們之間錯綜複雜的人事聯絡，誰也沒料到影響許多年以後，還會彼此受到各種波及和牽連。

　　不過，薑蒙蒙不以為然地打斷他的話說，最近聽我爸爸告訴我媽媽說，蔡晴晴的父親經歷前一段的挫折和考驗，如今也算是苦盡甘來，他作為地方上某方面一個突出的代表人物，即將官複原職。

　　遊鬱生聽說後一方面替她慶幸，一方面未免顧影自憐，悵惘地說，當然這不僅對他本人，也對他的整個家庭，對她女兒改變現狀十分有利。古書上有所謂“一人得道，雞犬升天”，不就是說的這回事麽。

　　這對師生年齡雖有差距，但在特定的年代特定的空間，由命運維系著某種諒解與默契，於是乎兩個孤囿的靈魂，在物質生活高度匱乏，精神生活也更加缺如的年代，漸漸地靠攏在了一起。

　　他們也一同去鄉鎮玩過。那是有一天逢星期日，縣上的劇團來鄉裡作露天慰問演出。薑蒙蒙先前約好了同學一齊去，遊鬱生是半路上加進的。

　　在鎮上當時店裡吃碗面不僅要鈔票，還要糧票，就像買幾尺布還要加上布票，農民也不例外。遊鬱生看到學生啃自帶的乾糧，都扣得緊緊的。他囊中羞澀，避開“大部隊”，隻好請了蒙蒙一人上館子。

　　回來的路上他們被大部隊甩了，只有兩人結伴同行。

　　翻越一座山，他們迷路了。

　　已經是下午了，經過一片稀疏的小樹林，忽然狂風大作、電閃雷鳴，下起了一陣暴雨。這當兒前不著村，後不靠店，環顧周圍，也找不到一株稍微可以蔽蔭躲雨的大樹。雨滴嘩嘩砸沒個停，他們身上的衣物都淋濕了。

　　在一段狂奔亂跑後，他們看見了雜草叢生的山道旁，一處向裡凹陷的岩洞，就一前一後縮了進去。洞不大，但不很淺，他們要佝僂著身體蹲下，鑽進底部緊貼著內面的岩壁，才不致被雨繼續淋著。

　　冷嗎?

　　有點。

　　寒風嗖嗖，他把外衣脫下遮擋住洞口一面，斜漏的風雨仍使他們下意識擠靠在一塊禦寒，“暖男老師！”這個稱號就是這時的她送給他的。外面狂風驟雨、電閃雷鳴，洞中似已歷盡千年。

　　倏然，又是一聲巨響，驚嚇的她本能地偎向他的懷裡，他下意識地用手扼住她。她仰著白皙姣好的的面容，迎著他注視的目光，好似那年和蔡晴晴，兩相依戀的光景再現。

　　那次是他送蔡晴晴潛逃，投奔她鄉下的外婆和舅舅家，一度迷失了方向誤入一片荒野墳地。他們在那裡一帶蹊蹺的山路盤桓很久，後來才迷途知返，仿佛經歷了一次人世間滄桑的巨變。

　　蒙蒙，你知道你哪兒最像你姐，不，你的小姨媽的嗎?他如今觸景生情，湊近她的耳根，大聲問道。

　　你是說我小姨晴晴嗎！在外邊的嘩嘩的暴雨聲中，她也大著嗓門回答，是眉眼吧，我媽媽就不止一次說過，她說柳葉眉是這個她娘家人家族的特征。

　　嗯，比如你們倆的神態安靜的時候，你們的眉眼間都有一縷淡淡的憂鬱。這是為什麽呢?晴晴的情況比較特殊，另當別論。至於你，我認為可能跟你小小的年紀，隨父母到偏遠的農村來居住，而且有了一段時間生活的艱辛，和日常勞動鍛煉不無關系。

　　你說的很對，剛下鄉時我非常不適應，連學校電燈還是最近才接通的。那時一到晚上黑燈瞎火，煤油燈時斷時續，一個人常坐在暗影中發呆。村裡也不通車，自己種菜、澆水，買點日用品要繞很遠的山路。

　　是不是說，你們都經過了一些生命的磨煉，和人世的變化而更成熟了。你們的人生不是一條筆直的大道，而是深入這鄉野之地，蜿蜒曲折的羊腸小路，而且路旁遍布荊棘、也有鮮花和毒蕈。

　　不愧為暖男老師，一往情深。我看你主要是談我小姨吧，我可沒有你說的這麽深奧。不過，我也希望你能給我聊聊晴姐，照你的口氣，你不僅認識人，而且十有八九有點故事嚦。

　　好啦，假如你真的感興趣，我以後再找個合適的時機跟你聊，他有意擺脫這個敏感的話題說。這場突如其來的大雨，使人猝不及防，但也好，可免去你一些日子，去挑水的勞役之苦了。

　　後來雨小了，他們才爬出了逼仄的洞穴，舒展一下屈曲的肢體。此時天色已近黃昏，另外幾位在圩鎮走散，蒙蒙的同學陸陸續續匯合。原來其他人的運氣比他倆稍好，奔跑時找到一處路邊店，避開了一場大雨的澆淋。

　　小姑娘們問薑蒙蒙:剛才狂風大雨時，老師和你在哪兒躲避的?看你們衣服都半淋透了。

　　下雨的時候，我們剛好在一片曠野地，一時找不著什麽躲雨的法子，還好看見路邊一個縮進去的岩壁，在那裡弄呆了一會，她說著接連打了幾個噴嚏。

　　遊鬱生跟著打起呵嚏來，自嘲地笑了。夜色很快籠罩大地，眾人走了一程，猛抬頭望見村前一棵筆直的樹，被雷劈掉一截燒焦了。算了一下時間，大家都說好險，幸虧我們避雨錯開了，不然可能被雷擊成九惡之人了。

　　一個緋聞在學校的師生中悄悄擴散，遊鬱生一開始並沒把它和自己和薑蒙蒙關聯上。

　　他去衛生室把取的藥分給她幾粒，因為她自那天淋雨受涼後，著實感冒了好些天。他也頭痛得厲害，連上課喉嚨都是嘶啞的。發不出嗓音時， www.uukanshu.net他隻好用粉筆在黑板上代替，把每句授課的內容寫上，就如上無聲電影那樣，打上一行行字幕。

　　當然，這種課學生意見挺大，簡直要被轟下講台了，無奈之下，遊鬱生故技重演，請病假躲到林場混了幾天。林場的朋友出工的時候，他一個人在那裡期期艾艾，拉琴自娛。朋友回來休息的夜晚，就一塊打撲克牌，鑽台足子消磨時光。

　　當他感覺稍好喑啞的嗓子又能發聲時，就立即趕回到學校繼續講課。他站在教室前面精神煥發，自顧自地聲情並茂地講讀課文，台下的學生切切私語。怎麽回事?難道這篇枯燥的古文，自己還詮釋得不夠精彩不夠生動嗎！他無法理解他們這種反常的舉動。

　　靜默的一刻，他雙目掃過台下，也才注意到剛進門的一個直覺，對，薑蒙蒙同學她今天的座位上是空著的。以至他回想起在他初起感冒的日子，有些風言風語傳入耳邊，她就已經沒有到學校來。

　　老師，你難道沒聽見麽，有人說我們的閑話，這是日前在課間她故意約過他身旁，躲閃著迎面扔給他的一句子。他病得煩躁無暇顧及，以為謠言止於智者，如今卻不能不直面，這些頗有殺傷力的坊間俚語。

　　他又安慰自己，不會因為別人幾句閑言碎語，就連上課也放棄吧，莫非她在那天被雨淋病，且病得不輕，以致現在都沒能夠來上課?

　　遊鬱生在鄉村學校任代課老師，時間並不太長，大約在他上完課的第二個學期，他意外獲得一次招工回城市的機會。他倉卒地告別了這個留下一串歪歪斜斜腳跡的小學校。