班主任周老師讓曉宇去練舞蹈節目。曉宇出門口，猶豫了，看老師，說:“男的練舞……”老師笑了，“男的怎的……”曉宇紅了臉，急匆匆去北邊的一趟房。進了那趟房的走廊，透過汙濁的玻璃看各屋，擺了桌椅，但沒有人，以前這都是庫房;有一個屋的後門開著，探頭進去。這屋子搞衛生了，靠後邊擺了一排椅子，坐著幾個男生，靠牆的另一邊，也一排，坐著女生。屋裡桌子都被摞到前邊，摞得老高，夠著棚了，地面空出很大的地方。

　　摞高了的桌子下邊，站一個女孩，身材細挑兒的，穿一身演出服——紅衣白褲黑靴。她屈軟的胳膊，一垂一背後，腿輕松閑適，一條正立著，一條斜搭在前面，舞蹈靴很合腳。她，眼睛水靈靈，很大方地看進來的人，聲音細潤地問:“你是哪個班的呀?”曉宇臉又紅起來，“一班的。”“先簽字吧。”曉宇在報名冊上簽了名，上後邊，坐的人扒拉他，說別擋著，曉宇看了看，找個空位坐下。

　　曉宇知道這個女孩是上一個年級的，是學校宣傳隊的。她走路，不像一般人兒懈拉噶幾，而是有活力，有彈性，輕盈歡快，好看。

　　這女孩分別教了幾個人，做了示范，過來教曉宇，“這樣，”她扶著曉宇的胳膊，拈著曉宇的手伸展，做幾個動作。她退後兩步，一隻手背在後邊，一隻手在胸前，腿腳輕輕跳起……她眼睛會笑，看曉宇，從上到下審視。她放了唱機，“這樣，咱們重來。”她重新握起曉宇的手，曉宇不僅臉紅手出汗，腳心也粘，鞋墊在鞋裡串動。媽媽新給他買的翻毛鞋，略大，因為腳要長，“不能就穿一年就小了。”

　　曉宇心裡熱，盼著唱機停下來……

　　練完了，人們陸續走出，曉宇到一旁坐會兒，“歇一歇”，消消汗。女孩沒走，她要等人走後換服裝。她款款舞動，把方才的內容又複習了一遍，放慢了節奏，是讓人看懂的。隨後練了一段騎馬舞，歡快激昂，腿是韌性，胳膊是柔勁。曉宇紅著臉瞧。那女孩的眼睛望著他也不躲閃。

　　春天的感覺，從天到地，再到人，人的眼，人的心，人的肢體。

　　曉宇出來，太陽發著耀眼的光芒，照到身上暖暖的。今年的春天比去年的好。他徘徊了一會，走到房子的南面，找那個屋子的窗。三個窗是一個屋子，他數著，“到了，”他蹲在窗下呆了一會;往起起，一點點兒地，歪著頭往裡看，沒人了。他看窗玻璃，玻璃映出他的臉，他端詳著刮去額頭流的汗珠。他離開那，不時回頭看，沒有人，只有自己的影子。他慢走，回頭看影子，影子比本人長，兩條腿是最長的。他對影子說:“放下嘍——”把胳膊垂直，“站直嘍——”抬起胳膊把腦袋拔直了，自己命令自己。人的腦袋裡裝著大腦，大腦指揮自己的手腳，指揮行動，也想指揮周圍的一切。他從頭到腳都熱。地上有個發卡，還有個皮套，他過去撿，給妹妹用啊。小林，前後院的鄰居，一個班的同學，過來了，問撿什麽東西，——那是我的。曉宇眯眼說:是你的?你有這個?小林說是我先看到的，搶過發卡，跑了。曉宇生氣，臉鼓起來，但沒稀得去追，——不是什麽好東西，用過了的破玩意兒！

　　校園那邊，小家跟著立民、小勤一幫人走。立民和小勤兩個人有些相像，臉都長，走路兩腿兒撇著。小家的臉變不了，學著撇腿兒。前些天小家把爸做的木頭槍給了立民，問立民怎樣;啥怎樣，立民不高興;小家問，槍，換皮筋了嗎?立民不耐煩地說，沒了，壞了。小家想跟他們在一塊，那幫人都不待見他。小家總被爸爸說，“做什麽也不動腦，想怎麽的就怎麽的。說你多少回，怎麽不長腦子呢?”小家總強:“怎不長腦子呢?”他不認為自己有什麽不對。小林說他“啥也不是，白活！就能強，給個粑粑橛子都不換。”小家生氣，“給你粑粑橛子吧！”曉宇笑，踢小林，“你說得啥呀，給你粑粑橛子你要哇?”“那怎麽說?”“那叫咬著粑粑橛子給個麻花兒都不換。”小林拽小家:“給我麻花兒吧，麻花我要。”小家撅屁股，說:“來呀，接著。”小林扒小家的褲子，“脫下來，別往褲子裡拉。”

　　人的交往，總是攀附顯貴，喜歡不喜歡倒是次要的，特殊地位在人的心中總是排在最前邊的。

　　立民穿著軍上衣，是兩個兜的，衣服有刮壞了的地方，貼了藥布。他前邊走，看見東西就踢開，有人擺的木棍架子，堆的土人，踢了。有一根繩攔著路，小勤是新轉來的，溜須立民，提醒:“有地雷。”立民不怕，踢了。“什麽也沒有啊。”小家看，哈哈笑。人都不喜歡，不喜歡他的笑聲，立民說:“你照你哥可差遠了。”立民有倆“兄弟”總跟著，“老二”小雄說:他像誰呢?“老三”小秀說:他爹也不這樣啊——不是親的吧。

　　小勤教小家:“跟我說:我爸是我爸……”小家青了臉:“我不說。”想走。小勤詭異地笑，“回來，玩遊戲呀，”拉小家進中心，“咱們圍圈。”小家站中心，有點受寵若驚，伸手拉小勤，“來你來，我到外頭。”“就你，最合適不過了，——去找個布條兒，把他眼睛蒙上。”小雄說:“沒布條。”立民問:“要幹啥?”小秀說:“女的玩的，摸人呀?那沒意思。”“不是，跟你說的不是一回事兒，”小勤在小家身後扶著小家的雙肩向立民擠咕眼睛，“有個什麽給他蒙上。”小秀去石料場找，一會兒跑回來，拿一條袋子。“裝啥的?”“沒啥。”給小家套頭上，小家往上掫，“哎，看不見。”“就是不讓你看見嘛。”小雄把袋子口往下拽，把小家的胳膊也套進去。小家喊:“有味兒。”小秀笑，小雄問是裝啥的?小秀和他咬耳朵，倆人笑。

　　小勤退後，抬起手迅速放下，說“開始！”大夥你一拳頭他一杵子，小家的手胳膊身子往一起蜷縮，左右轉身，防著各方的打擊。人們剛開始是打後背，打後腦杓，漸漸不管什麽部位了。“啊呀杵眼睛上了。”小家喊。大夥用腳，你踢一下，我踢一下。小勤踢肚子，立民拍他一巴掌，說:“殘廢了你養他呀?”小秀笑嘻嘻說:“肚子軟乎，不硌腳。”立民往地上吐了口唾沫，說“停了。”小雄忙擺手，“等等，等一下，”他來了一個二踢腳，小家站不住，倒地上。小家爬起來，摘頭上的口袋，支起細胳膊，往外走，“不許走！”人一圈齊喊，他往缺口走，缺口被堵上，往哪走哪就堵住——人無助時，聽憑發落——站下，讓他們推打。老人說，單方面的追求總會自取其辱。

　　曉宇過來，喊也沒人理。曲文想拉小家，也被那夥人推搡。

　　立本跑來，說:“你們幹什麽這麽欺負人?”小勤說:“我們是做遊戲，玩呢。”曉宇說:“那你們怎麽不站在中間呢?”立民說:“那位置，www.uukanshu.net 你以為誰都能撈著呢?”小雄說:“你想打抱不平，你來呀。”立本走進來。小雄拽曉宇，“倆人一起來！”立本說:“不用，我自己就行。”小雄遞過袋子，立本說:“不用你那玩意。”立本把外邊的衣服脫下，包上頭。“來吧。”他伸開雙臂，叉開步，把周圍的人擴開了距離。他耳朵聽著那些人發出的動靜，他的臂移動方向，伸展，腿在挪動，腳貼地換步。人都沒有出手，不想先打。立民的腦袋微微一揚，讓人上，小秀從後面踢立本，立本微轉身，手接住小秀的腳，一提，小秀摔個仰八叉。小家看立民揮拳打向立本，喊:“注意呀……”立本揮臂磕出去，上一拳，打在立民的胸上，立民退了好幾步。小勤沒動，只是看。立本解下頭上的衣服，看看幾個人，把外衣穿上，系好扣子，領小家走。

　　小全從大土包那慢慢走來。

　　立本攙扶小全，小全說走沒問題，就是跑還不行。

　　“以一當十！”小家豎起大拇指，一會兒走在立本左邊一會兒走到右邊，一路跳著走。曉宇說小家一點兒也沒骨氣，沒能耐還惹事兒，“欺負一回，人就總想欺負你！”小家說:“你還說呢，瞅你嚇得那樣兒，你沒看立本那才是臨危不懼呢。”

　　回家曲文說了學校發生的事。共工之苗裔兮，姥爺說，人已形成的一些東西是改不了的。曲文不懂。姥爺說，人分幾種，有的以一當十，有的以一為一，有的一不頂一個。

　　李叔說立本:人記你一個大疙瘩。立本說那也沒辦法。