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《神明種植場》第2章 靈視視覺
  “叮當當,叮叮當......”

  一陣手機鈴聲,打斷了付凡的沉思。

  拿起手機看了一下,發現是舍友葉文光打來的電話。

  付凡接通電話:“喂!”

  “喂,小凡,我今天有事,晚上不回宿舍了,就這樣不說了!”

  葉文光說完就直接掛斷了電話。

  付凡看著掛斷的手機,大家都是成年人自然明白什麽意思。

  心裡一陣小嫉妒,暗罵一聲,“不當人子啊!”

  看了一下外面的天色,已經暗下來了,摸了下兜確認校園卡還在。

  於是,離開宿舍,徑直走向食堂,畢竟天大地大吃飯最大。

  一段飽餐之後,回到宿舍。

  作為一名深受科學思想熏陶的有志青年。

  付凡當天晚上便制定了9月份入學前的相關計劃。

  計劃的指導思想就是一部看過的動畫片中著名的台詞--用魔法打敗魔法。

  夜深人靜的校園,涼風習習,清風掠過安靜的515宿舍。

  微風吹亂了幾張A4紙,其中一張赫然寫著“心經”二字。

  翌日,醒來的付凡精神飽滿,看了下手機時間,發現是早上6點鍾。

  有些無聊地躺在床鋪上,聽著此時尚且有些安靜的校園,付凡最終還是艱難的從床上起身,開始洗漱。

  剛洗漱完畢的付凡準備出門溜達,恰好遇到了一夜未歸的舍友葉文光回到宿舍。

  看著春風得意,完全壓不住嘴角的葉文光。

  付凡意味深長的道:“不要說你昨天去了網吧,包夜玩遊戲了啊!”

  葉文光看著付凡的表情,就明白他應該猜到了什麽。

  嘿嘿一笑道:“不用羨慕我,你也該找一個了。呐,路過餐廳買的早餐!”

  接過葉文光手裡的早餐,打開看了一下,是兩個鮮肉包和一份白粥,付凡笑道:“夠意思。”

  付凡一邊吃著早餐,一邊問葉文光:“文光,上次聽你說,準備選擇蔣龍梅教授做你的導師?現在怎麽樣?有聯系上嗎?”

  葉文光搖搖頭道:“雪瑤認識一個學姐是蔣教授的學生。

  “我準備先聯系她看看,了解一下蔣教授的具體情況。

  “現在好的導師名額都滿了。哎,早知道之前的兩個導師隨便選一個了。”

  付凡看著有些後悔的葉文光安慰道:“選擇導師是一件大事,認真謹慎一點是好事。

  “不過越往後,有名額的熱門導師就越少。

  “聽說蔣教授還是不錯的,出了不少成果,有機會把握一下,不然就只能等分配了。”

  葉文光點點頭表示明白,反問道:“你呢?確定不提前聯系一下心儀的導師?”

  付凡微微頓了一下,想到昨天晚上的事情,以及自己的計劃。

  隨即搖搖頭:“隨緣吧,反正混到畢業就行。”

  看著毫不在意的付凡,葉文光有些無奈道:“現在學生物的不好就業。

  “最好能在讀研期間出些成果,畢業後留校或者找工作都有優勢。”

  付凡認同的點頭,並沒有說什麽。

  見此情景葉文光也就不再多說,結束了這個話題,回到床鋪上準備補覺。

  付凡吃完早餐,離開宿舍獨自一人來到的學校圖書館。

  借閱了一本介紹《太上老君說常清靜經》的道藏。

  《太上老君說常清靜經》全文總共三百九十一個字,句句微言大義。

  後人的注解也讓付凡有種茅塞頓開、醍醐灌頂的感覺,整個思維完全沉入書中世界。

  入迷的付凡仿佛在旁聽一位位古人相互論道。

  這些完全不曾接觸過的道理,完全是心靈中的另一片世界。

  直到有多位同學在身前走過,小聲商量中午吃什麽。

  付凡才從書中世界回過神來,暗道:“讀書有所得,確實能使人快樂,古人誠不欺我!”

  感覺到有些饑餓的付凡起身將書籍放回原位。

  出了圖書館前往食堂的付凡邊走邊回憶背誦心經全文:“老君曰:大道無形,生育天地;大道無情,運行日月;大道無名,長養萬物。吾不知其名,強名曰道......”

  隨著付凡內心的默誦,漸漸的發覺自己的思維,沉浸在某種特殊的韻味中。

  此時,付凡卻是明白,讀了許久的心經,終於快要入門了。

  一般表達情感的書籍,讀一遍或者多讀幾遍就能明白作者要表達的意思。

  一些情緒敏感的讀者很容易和作者進行情感共鳴,或開心發笑或傷心流淚。

  但是,若是一些哲學性或蘊含著大道理的書籍。

  最基礎的是能誦讀,其次明白文中意思。

  再深一些就是能讀出其中韻味,到這一步算登堂入室。

  若是時間久了已經可以影響到一個人的氣質了。

  相傳古代聖人讀書可以讀到天地共鳴!一言一行都充滿著獨特的韻味。

  吃過午飯的付凡並未再去圖書館,而是準備回宿舍進行午休,順便整理一下收獲。

  到了宿舍之後,發現宿舍空無一人,葉文光已經不在宿舍,不知道幹嘛去了。

  舒服地躺在床鋪上,付凡腦海中再次默誦心經,熟悉的韻味再次出現。

  隨著付凡在默誦中對心經的理解增加韻味也越來越清晰。

  閉著雙眼的付凡突發奇想,不再默誦心經,而是開始將自己調整至聚精會神的微視狀態,仔細感受這股韻味。

  突然,閉目的付凡感覺眼前一亮,宿舍中可見范圍內,到處飄蕩的彩色光點。不過,一米之外只能看到朦朧的景象。

  此時付凡並沒有驚慌之類的感覺,而是濃濃的好奇心湧上心頭。

  昨天倉聖廟的經歷讓付凡明白,這個世界還有不為人知的神秘玄奇一面。

  付凡仔細觀察宿舍中這些可見光點,總計約莫上百個光點。

  大多數呈現紅色、橙色,少數是黃色,只有幾個是綠色。

  仔細盯著離自己最近的紅色光點,付凡集中注意力。

  腦海中出現一幅畫面:一位年輕的婦人,朝著自己伸手道:“文文,來媽媽這裡!”

  付凡有些愣神,看著畫面中年輕的婦人和葉文光幾分相似的臉龐。

  瞬間就反應過來,這是葉文光的記憶。

  再次看向剛才那顆光點,原本的紅色變成了橙紅色。

  若有所思的付凡集中注意力,有些熟悉的畫面再次出現,這次是婦人喂飯的場景。

  而此時的光點徹底成了橙色。

  隨後付凡多次重複,直至光點變成了濃鬱的紫色,隨後紫色光點被付凡吸引慢慢飄蕩到眼前。

  當光點接觸到身體的瞬間消失不見,隨著紫色光點的消失,閉目的付凡眼前恢復成了一片漆黑。

  接著就是輕微的眩暈感整個身體仿佛被重啟了一般,讓付凡想起了久坐之後,起身伸懶腰的舒適感。

  不過,和身體上的舒適感恰好相反,付凡隻覺得精神異常疲憊,這熟悉的疲憊感,使得付凡不一會兒就沉沉睡去。

  當付凡再次醒來的時候已經是下午1:30。

  起身的付凡隻覺著精力充沛無比,隨即起身下床,去超市買了一本帶密碼的筆記本。

  去往超市的路上,付凡明顯感覺到每次自己的肌肉發力之後,就有股淡淡的暖流來緩解疲勞。

  拿著筆記本回到宿舍的付凡,隨後經過一些試驗得出一些結論:

  1、誦讀《太上老君說常清靜》的特殊韻味是一種特定的精神頻率,暫且命名為道韻。

  2、光點倒是很像玄幻、魔幻小說中的靈氣、魔力元素之類的,但是特性明顯完全不一樣,暫且命名為靈子。

  3、自己的微視能力配合道韻可以觀測到靈子,這種狀態暫且命名為靈視。

  4、靈視的范圍和持續時間等同於可進行微視的最大范圍和持續時間,且靈視狀態下可對靈子進行微弱的控制。

  5、靈子可承載記憶,赤橙黃綠青藍紫承載的記憶依次減少,紫色為空白靈子,可被自身吸收。

  6、靈視無法觀測自身內部,至於是否能觀測其他生物內部,暫時缺少試驗數據。

  7、身體中出現的暖流暫且命名為炁。

  ......

  看著筆記本上的幾條結論,以及一大堆目前能想到且需要驗證的結論和問題,開始構思試驗計劃。

  拿起記號筆自認為安全的試驗標記為綠色,危險不大的標記為黃色,有危險的標記為紅色,無法預料的標記為黑色。

  例如:

  1、確認安全無人打擾的情況下,進入靈視捕獲吸收靈子的試驗為綠色。

  2、靈視狀態下突然被喚醒的試驗為黃色。

  3、破壞身體測試炁能否修複受傷部位的試驗為紅色。

  4、靈視或炁入侵其他生物體的試驗為黑色。

  科研之魂熊熊燃燒的付凡,不由得考慮起試驗素材的問題。

  生物相關的實驗素材,常見的就是看著可可愛愛的小白鼠了,之前實驗課的時候自己也接觸過。

  不同品種、地區的小白鼠價格不一樣, www.uukanshu.net 便宜的幾塊錢貴的好幾百一隻。

  付凡看了一下自己的試驗要求,發現幾塊錢一隻的那種小白鼠就行。

  算上父母給的,以及自己暑假兼職掙的錢,目前銀行卡中的余額也就12852.45元,能省則省。

  在試驗素材一欄標記一個對號,付凡一邊習慣性的轉著中性筆,一邊考慮試驗場地的問題。

  現成的場地就是宿舍了。

  但是,考慮到在宿舍做實驗,一來不符合宿舍的制度。

  二來這宿舍不止自己一個人在住,三來最多兩個月就要離校。

  自己又沒有提前聯系和確認導師,九月份之前也是要自己找地方住。

  思來想去也就只能在學校附近租間房子了,這樣也會有很大的私人空間,可以避免不必要的打擾。

  完善了一下自己的計劃之後,付凡靜坐在椅子上回憶這兩天的經歷。

  一切開始於倉聖廟,等搞清楚了發生在自己身上的情況之後,一定要再去看看。

  不知道發生在自己身上情況是否為特例,仔細想想卻得出了,是特例也不是特例的結論。

  畢竟自己就是一個普普通通的大學生,理論上自己可以別人也可以。

  就像一把鎖任何人都能打開,前提是要有鑰匙。

  只是自己拿到了‘鑰匙’,或許還有其他人拿到了‘鑰匙’,但一定不是所有人都拿到了‘鑰匙’。

  付凡看了下手中的密碼筆記本歎道:“哎!匹夫無罪,懷璧其罪。”

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