對於自身靈能的消散，雲飛揚隱隱有了猜測，應該是和自己的穿越脫不了乾系。

　　靈能吸收入體後，本就和自身的靈魂以及精神力息息相關。

　　自己穿越之後，原主的靈魂和精神力已然完全消散，自然，相應修煉的靈能也隨之溢散消逝了。

　　“哧哧哢嗤嗤”糟老頭子邊吸溜了好一陣空奶茶杯，邊絮絮叨叨講了一大堆。

　　什麽關於靈能之神秘啊，人體大腦、精神力、靈魂的神秘未知啊。

　　雲飛揚表示聽不懂，但大為震撼。

　　“總之你不用擔心，雖然好是很難了，幾率堪比中彩票。不過你還是能正常生活的。”扁食安慰道，“瑤瑤你一會兒陪他玩一局王者，記得把他各項身體數據記錄一下，畢竟是個罕見的醫療例子。雲什麽飛同學，你記得每天來報到做個檢查。”

　　我真的謝謝你啊！雲飛揚?_?

　　對於失去靈能，成不了召喚師這件事，雲飛揚只是有點遺憾，畢竟都穿越了卻沒法體驗這個世界的特色職業。有種類似旅遊時候，來都來了，因為種種原因沒法玩到著名景點著名遊樂項目的遺憾。

　　其他倒是沒太深切的難受，畢竟本來就是普通人，也一樣生活。

　　這世界召喚師佔比，相當於前世高等教育的人群佔比。他也不過是回到了大多數。

　　反倒是花蘭英一直非常愧疚，不住的道歉，“雲飛揚同學，你好好休息，有什麽需要告訴我，我會盡力幫你的。真的是非常對不起，我會竭盡全力去尋找方法，雖然幾率渺茫，但我會盡力找方法，讓你重新成為召喚師。”

　　“好啦蘭姐，我們出去吧，讓他休息會兒。”瑤瑤拉著花蘭英走出去，邊安慰著她，“我老師都說了，跟你那巴掌沒啥關系的，你不用太自責的。”

　　“下節課就是年段的公開教學示范課了，我得走了，雲同學麻煩你盯著點。”

　　送走了花蘭英，瑤瑤對雲飛揚道:“雲同學，你不要灰心哦。老師交代了，理論上還是有恢復的可能的，所以你平時還是要認真學習，認真玩遊戲，多多修煉，說不定就能重新擁有靈能呢。”

　　認真玩遊戲?為啥聽著有點怪，雲飛揚嘀咕著。

　　“哦，對了，扁醫生是不是說讓我玩遊戲，還要記錄數據?”

　　“怎麽還記得玩遊戲呢?”瑤瑤一臉不情願，心裡暗暗念叨著，“你要不說，我都想好了怎麽跟老師說了。就說你心情不好，想休息。哎~好煩哦，不想玩遊戲啊不想玩啊，老師為啥要叫我陪玩啊啊啊~”

　　此時扁食打了個噴嚏，掏了掏耳朵，自語道:“肯定是瑤瑤這丫頭又念叨我了，不就讓她玩個遊戲麽，怎這麽不情不願的。”

　　登入遊戲，雲飛揚隨手把名字換成了白雲飛，頭像也找到五彩斑斕的白雲飄飄圖案換上，登時感覺順眼多了。

　　“你叫啥，我拉你。”雲飛揚對著瑤瑤道。

　　“你叫我瑤瑤就好。”瑤瑤磨磨蹭蹭地拿出手機，“哦，你說遊戲啊，這個就是我。”

　　順著瑤瑤修長手指看去，一個萌萌的瑤瑤公主頭像，ID名叫“搖啊搖”。

　　“你玩啥，我玩個瑤輔助你吧。”瑤瑤說著，心裡做著另一番打算:反正我就混一局，記錄下數據就好，玩玩瑤說不定還能空隻手出來嗑個瓜子，嘿嘿。

　　“那我打野吧，英雄的話，選……”

　　【叮】

　　【觸發任務:使用英雄亞瑟進行一局遊戲，並獲取勝利。】

　　【獎勵:英雄亞瑟碎片*1，靈能增加。】

　　系統任務?雲飛揚本來還在考慮用哪個英雄，現在沒啥想的了，直接選擇亞瑟。

　　與此同時，在學校的大禮堂裡，一節年段公開課正在展開。

　　花蘭英站在講台上，“今天這節現場教學課，我們將會隨機選取一場正在進行的遊戲，當然，是校園網內的對局。

　　這樣便於我們多角度觀看講解，同時這也更加貼近同學們現在的情況。大家跟隨著一起看看，這其中有哪些是你們經常會犯的錯誤，又有哪些是值得我們學習借鑒的。”

　　一段遊戲同步直播投影播放。

　　“歡迎來到王者榮耀。

　　敵軍還有五秒達到戰場，請做好準備，全軍出擊。”

　　伴隨著遊戲開始，花蘭英的講解也隨之開始。

　　“從陣容上看，藍色方是甄姬，魯班七號，程咬金，阿軻，薑子牙，紅色方為妲己，后羿，關羽，亞瑟，瑤。”

　　“藍色方的陣容相對更扎實，有個程咬金前排抗傷害，而紅色方就沒有真正意義上的前排抗傷了，這點大家以後遊戲中要注意。”

　　“而且這陣容，用亞瑟打野並不是優選，因為缺少前排坦克，其實可以選擇用豬八戒，本身有不俗的坦度，充當前排抗傷，經濟上還可以讓野區給輸出位的后羿。”

　　“雙方兵線相遇了，清兵作為王者榮耀的基礎知識。第一波兵線的血量是多少?”

　　“攻擊、防禦分別是多少?擊殺的金幣收益是多少呢?”

　　“……”學生七嘴八舌回答著。

　　“嗯~對的~大部分同學還是記住的。”

　　“少部分忘記的同學回去自己翻翻課本，這些都是基礎中的基礎，一定要背下來的！”

　　“我們知道補刀是有獎勵的，所以同學們清兵線過程中，一定要計算好傷害，最後一擊擊殺小兵。”

　　老師在講台上大聲講， www.uukanshu.net 同學在桌底下偷偷講。

　　“補刀哪裡那麽容易哦，又不知道剩下多少血量。”

　　“就是嘛，要計算我方小兵造成的傷害，還要計算自己英雄打出的傷害，我頭都要炸了。”

　　“還要計算?費這腦子幹啥哦。”一同學自信滿滿，“我都是憑直覺瞎蒙的，主打一個隨緣。”

　　不管在哪個世界，都有各樣的學生，有的主打一個心態好。

　　“我們來看看這個同學，做得就非常好。”花蘭英將遊戲視角切換到英雄亞瑟身上。

　　“你們看，這個ID名叫白雲飛的，他的細節就非常完美。”

　　“打紅buff時懲擊釋放的時機剛剛好。

　　我們知道，總有同學打野喜歡有懲擊就放，覺得早釋放早冷卻。

　　但是太早釋放懲擊存在風險，那就是敵方入侵來搶buff的時候，懲擊對野怪的高斬殺線是可以幫助我們更好的拿到buff的。

　　而懲擊太晚釋放，存在的問題就是傷害溢出以及冷卻慢。”

　　花蘭英毫不吝嗇對亞瑟的讚賞，“這個亞瑟的節奏和細節把控堪稱完美教科書，下課後我會把這局錄像發給大家，同學回去好好研究學習。

　　這些細節的完美，都是建立在扎實的基本功之下，離不開平時的刻苦練習。

　　沒有這些，想等到遊戲中，再臨時去想，去計算傷害，是不可能做得到的！”

　　此時，亞瑟的操縱者，雲飛揚對此渾然不知，沉浸在遊戲之中。

　　他要是知道了老師的話，腦袋上怕不是得長滿問號，這不有手就行。