第二天，學生們開始上課。方念也變成小方老師。

　　在課堂上方念還發現有一些陌生人，他叮囑常見他們注意一下這些人。

　　學生們認真聽課，方念延續著試聽課的教學風格，學弟學妹們第一次覺得輔導課是如此有趣。最愜意的是課間休息有各種小吃。

　　方念甚至讓童林他們將會議室外的倉庫打掃一下，變成同學們的活動場地。吳達朗悄悄地給吳俊誠打電話，讓他爸想辦法弄一些文體用品，吳父當場答應下來。當吳父聽說他們一個月起碼可以掙20多萬時，感覺自己老了。

　　課間休息後，方念站在講台上:“學弟學妹們，我最後說一句說教的話，你們來這裡是為了以後能夠加分，保送上大學。所以，學習是第一位的，但是學習又不是第一位。我說的比較複雜，你們以後會理解。不管別的，考上大學是你們當前最重要的。不考大學，誰參加競賽輔導班呀。”

　　下面的學生也笑了。

　　“小方老師，你講的這個到底有沒有用?我怎麽一點也聽不進去啊?”一個類似學生家長的人問。

　　“今天才是第一天，等大家聽到中間的時候，就會發現自己的進步，當然，也需要同學進行練習。”

　　“可我還是想不練習就讓我家的孩子看到題就會做。”這位家長繼續說。

　　“請問您的孩子是哪位?”方念問。

　　“哦，孩子今天身體不舒服，我代替他來聽，記筆記。”

　　“那這個話題等下課後再討論，現在不要佔用其他人的時間。”方念深深地看了這個人一眼，記下他的容貌。方念穿越以後，記憶力變得非常好，比過目不忘還好。

　　上午的課很快結束，學生們陸陸續續地回家去吃飯。

　　他把自己的同學們招集起來，“張洪，你去幫忙定點飯給那五個大郎他爸派來維持秩序的人。算了，都給我們定上吧，以後咱們午飯，晚餐都在這裡吃得了。”

　　張洪:“意思每天下館子嗎?”

　　“對，省錢和省時間兩者我選後者。讓飯店老板把飯送到咱們倉庫哈。”

　　張洪高高興興地去訂飯了。

　　“大郎，你爸派過來的這幾個人以前是在軍隊待過嗎?”方念問吳達朗。

　　“是啊，我爸說這幾個人都是他比較信任的人，讓他們來這裡幫忙維持秩序。”

　　“好的，我有數了，大家好好休息一下，我去跟他們打個招呼。”

　　方念走到這五個人旁邊，看著他們閑聊時的坐姿還是以前軍隊的樣子。

　　“各位叔叔，辛苦你們了，看你們上午忙前忙後的都沒有休息，中午我訂了飯，請各位叔叔隨便吃點。因為下午還要上課，所以只能讓您幾位在這邊吃訂餐了。”方念對這幾位表現的非常尊重。

　　其中應該是這幾個人的頭站起來笑著說:“小方老師，不用這樣客氣，我們休息一下出去吃就好了。而且聽你講課很有意思，還不困，哈哈。”

　　“那就好啊，不過我講課如果把幾位叔叔講睡著，那也很厲害的。”方念開著玩笑。

　　他繼續說:“您幾位應該是見過大風大浪的，如果有什麽人來鬧事情，還得麻煩幾位叔叔幫忙。我們學生可不會處理這樣的事情。”

　　“另外，您幾位估計需要在我這邊幫忙到月底，”方念想了想，“這樣，一個月給您幾位每人3000的工資可以嗎?如果不合適，我再給您們加。”

　　“不用，不用，我們來的時候吳總已經說了，這個月的工資照發。小方老師就不用給我們工資了。”

　　方念:“不行，哪有白乾活這一說的。那以後我們都沒有辦法再合作。你們聽我的就好。就這樣決定啊。”

　　這五個人看著方念年紀不大，人情事故可熟的很。沒有再推辭，畢竟在2001年，3000塊的購買力相當強大。

　　方念又走回童林這邊，“我跟那五位叔叔們說每人給他們3000。”

　　“啊?這麽多?他們不是大郎的老爹派來幫忙的嘛，怎麽還要給他們錢?”許芳不解地問。

　　“人家忙前忙後的，而且萬一以後遇到鬧事的，還得他們出手。難道還不值這些錢嗎?欠錢和欠人情，我寧可欠錢。”

　　方念接著說:

　　“他們拿了工資，就相當於跟我們是一體的，那乾起活來肯定比現在還要賣力。你們換位思考一下，拿著工資乾活和光乾活沒有收入，是不是有不一樣的心理?”

　　方念另外一層意思是，他覺得有外面輔導班的人混進來想搞事情。如果沒有這五人的幫助，光靠他們幾個學生是沒有辦法擺平這些事情。

　　下午，方念繼續講課，但是他覺得現在又多了幾位大人。

　　他借故去衛生間，找到張洪，“你幫忙把那五個人叫過來。我覺得下午要出事兒。”

　　“好的。”

　　方念回到會議室，繼續給學生們講課。還觀察著那些新來的學生家長，他們根本沒有在聽課，只是四處張望。

　　當方念講到一些重點的時候，這些人就開始四處問周圍學生方念講的是什麽。這些學生們就會熱心的給他們解釋，卻沒有記筆記。他們落下的，又會問其他學生，然後整個教學環境亂的一塌糊塗。

　　方念停了下來，“大家有不明白的地方，可以在課後來問我，請不要打擾其他同學的思路。”

　　但是這樣的事情在這些有心人的干擾下，不斷地發生。方念忍不住了，“這幾位同學的家長，你們的孩子怎麽沒有來?”

　　“哎呀，小方老師，我家孩子身體不舒服，又不想落下課程，所以我就來給孩子記筆記。可我又不聽不懂，隻好問其他的同學。”

　　“哦，那其他幾位家長呢?”

　　“我們也是這樣的情況。 www.uukanshu.net ”

　　“那你們可以課下來問我，請不要打擾其他同學的思路。”

　　“小方老師，你這就不對了，我們可是交了錢的，怎麽就不能在課上問了?年齡小，架子可不小啊”一位家長陰陽怪氣地說。

　　另一位接茬:“是啊，這上課還不讓問問題了?”

　　方念:“你們可以下課問我，我可以給你們的孩子把筆記做好。”

　　“那不行，下課我們還得回家照顧孩子。就得課堂上問。”

　　童林:“找茬是吧?方念已經說下課給你們做筆記了。你們非要在課堂上搗亂?”

　　“我們交錢了，怎麽做都行。”

　　其他幾位也開始搗亂，讓學生們趕緊要求退學費，還說方念他們是無證經營，騙子，過幾天他們就拿著錢跑路。

　　這時，五位保安出現在這幾個人周圍，冷眼瞧著他們。

　　方念:“想鬧事兒是吧?我不惹事，但也不怕事。你們想鬧多大，我都奉陪。現在請你們離開的課堂，你們已經浪費其他學生二十分鍾的時間。

　　如果你們繼續鬧，那我就打110，到時候查出什麽就是什麽。走，還是不走，你們看著辦。”

　　這幾個人相互看了一眼，一個類似當頭的說:“行，我們現在惹不起你，但你也有惹不起的人。”

　　說完，這幾個人就走出會議室。

　　“不好意思同學們，浪費了大家的時間，今天我們就晚下課20分鍾，我給大家多講一些。”

　　下面的學生都高興地點點頭。小方老師真是好人呐。