吳易對劉長喜老師說的這次比賽印象深刻。

　　他記得前世的時候，滿懷信心地利用了十天課余時間，寫好並反覆修改完善了一篇短篇小說，交上去後卻石沉大海，杳無音訊。

　　而等到最後的結果是，同班的兩個同學和7班的兩個同學都獲得了三等獎，而自己毛都沒有，那種失望和打擊對吳易而言是可想而知的。

　　因為有了上一世的不好的經歷，在又看到這次比賽的時候，吳易下意識想敬而遠之，但令他沒想到的是，趙子琪好像很了解這個比賽。

　　吳易記得，上輩子就是趙子琪和班裡另外一個男同學獲得了這個獎項。

　　“那既然這樣，也不是不可以參與一下，雖然有了金手指後，就沒有了前世那種對在比賽中一鳴驚人然後保送重點大學的幻想，不過能借此和趙子琪製造一些交流溝通的機會也是好的。”

　　吳易最終還是決定參與這次的寫作和投稿。

　　因為前世的畏畏縮縮和不自信，導致他一直對這個相處了兩年的女同學雖然充滿了好感和愛慕，但直至高三畢業同學們都分道揚鑣，也沒有向其表達出任何同學之情以外的意思，也許在趙子琪眼裡，吳易只是個高中時不愛打鬧，一言不發的悶葫蘆吧。

　　“既然要做就做出成績來，因為前世自己的文章沒有入圍，總有種求而不得的遺憾，所以之後每年都會關注這場賽事，觀摩大賽獲獎者的作文。”

　　“所以，只要利用回溯，隨時都能借鑒和複刻，可擁有了前世記憶，高考對我來說已經是十拿九穩，不考慮蝴蝶效應的情況下，真的不想再去做拿大賽一等獎保送這麽高調的事啊！”

　　“嘶～那怎麽辦呢?”

　　“有了，我自己可以隻拿個三等獎，在和趙子琪的交流過程中潛移默化地給她透題，替她爭取一個一等獎回來，記得前世她就因為沒能入圍決賽耿耿於懷，這次能幫就幫她一下。”吳易默默地想道。

　　這邊吳易在天南海北想入非非，劉長喜那邊已經結束了今天的課程，

　　“同學們下課了，老師跟你們豔姐比不了，歲數大了，拖不了堂！”

　　劉長喜打趣地講道，說罷擺了擺手瀟灑的推門而去。

　　因為是下午的最後一節課，同學們都陸續從教室裡出來趕往食堂吃飯，樓道和走廊裡擠滿了人，所以每次這個時間段的課，老劉都是提前幾分鍾撤，美其名曰不想給大家拖堂。

　　“易，走啊，吃飯去！”裴大海拍了拍吳易的肩膀。

　　吳易回過神來，“啊，好嘞，等下，我找下我飯卡！”

　　“我把我飯卡放哪了，不記得了，查一下吧……”

　　“哦～又是你這小子！”看到“回溯”的畫面中出現的那張胖臉，吳易在心裡說道。

　　“老裴，你先去，我一會兒有人請！”

　　“誰請你啊?算了，我先去了，一會兒排隊人肯定賊多！”

　　……

　　離他們高三教學樓最近的3號食堂——

　　人山人海，人聲鼎沸，隊伍一直從窗口排到了大門，每一個打飯的窗口前都站滿了嗷嗷待哺的學生們，食堂阿姨們用自己的高超的打飯手法，肉眼可見的“消滅”著“長蛇”般的隊伍。

　　“下一個同學！”

　　“阿姨我要那個，打錯了！”

　　“沒事，咵，好了，錯的那杓送你，下一個孩兒來，快說吃啥！”

　　……

　　這時候，只見得我們的男主——吳易，不慌不忙地邁進了食堂大門，徑直走向了食堂最東南角靠窗的一個四人就餐位，氣定神閑地坐下，位置上還有兩本高三物理課本。

　　看著亂亂哄哄的人群，吳易隻覺得他們吵鬧。

　　“欸?易哥，你怎麽在這兒?”

　　看著端著不鏽鋼餐盤走來的小黑胖子，吳易趕緊迎了過去，

　　“來了啊，小強，就等你了，你的飯我給你拿著，你去再打一份吧！”吳易狡黠地說。

　　“啊?不是，憑啥啊，我……”

　　蔣曉強怔了怔，好像想起了什麽，“行行行，您是大爺，這份兒就是我專門給您打的，您先吃著，我再去打！”

　　這時候，7班的體委——谷志剛端著飯過來，拿起裡邊座位那本物理書放到窗台上，衝吳易問道。

　　“欸?吳易，你怎麽跟我們這兒來了，稀客啊！”

　　“害，哪裡哪裡，這不是曉強飯卡掉了，用我的卡充了點兒錢，他把卡補好以前，我和他一起吃！”

　　谷志剛點了點頭表示了解，隨即抓起筷子立馬開動，沒辦法，高三太卷了，高三7班8班的學生更卷，吃飯都要爭分奪秒，吃完了還要回去溫習功課。

　　吳易也不客氣，同樣抄起筷子加入了乾飯的隊伍，不得不說，曉強確實是不虧待自己，盤子裡，一個奧爾良雞腿，兩個葷菜——回鍋肉和魚香肉絲。

　　吳易吃的津津有味，沒辦法，免費的就是香！

　　不大會兒，曉強已經再次打飯歸來，“不是，你倆怎麽不等我啊?講不講義氣了?”

　　谷志剛看都沒看蔣曉強一眼，自顧自地消滅著眼前的飯菜。

　　吃的正香的吳易則是抬頭給了他一個白眼， www.uukanshu.net “就你那吃飯速度，用等嗎?”

　　“哼，不等就不等！”蔣曉強憤憤地說道。

　　“對了，易哥，老劉跟你們班講報名新概念的事兒了嗎?”

　　蔣曉強邊風卷殘雲地暴風吸入，嘴裡還有空間跟吳易聊天。

　　“講了，要求都要寫，我也打算寫著玩玩！”吳易回道。

　　“猜到了，以你一直以來那個文青的性子，肯定想搞一搞，加油啊，易哥，爭取拿個一等獎回來，保送985！”

　　吳易:“呵呵。”

　　……

　　晚飯後，學生們各回各班，吳易也回到了8班開始上晚自習，今天第一節晚自習是吳易他們班的地理老師——范瑩瑩，8班公認的最溫柔的女老師，才三十歲出頭，已經是高級職稱的老教師了，每年帶的學生，高考地理成績都嘎嘎好，對學生們來說，主打就是一個:

　　“我們瑩瑩老師說話辣麽好聽，還從來不批評我們，沒事兒還給我們放地理紀錄片看，你學不好地理，你對得起瑩瑩老師嗎?”

　　上著自習課的吳易百無聊賴，他先是花二十分鍾，把今天各科老師留的卷子和試題做(抄)完，然後翻起了地理習題冊。

　　別問為啥，問就是因為地理大題帶圖，環境地理，旅遊地理最好，不僅有圖，有的時候題乾裡還有一個個小故事，什麽某某風景區的奇石，什麽旅遊致富的古村落，古代有什麽文人騷客留名等等。

　　對於沒有任何娛樂物品的高三文科生來講，是最能打發時間的了。

　　…………