伊非凡皺著眉頭看向場內，啟飛正緩慢而有力地活動著身體。

　　狀態突然的爆發摸到了上升的門檻，這放在平常訓練那是好事，但放在比賽之中就不一定了。

　　爆發過後不能維持住水平的話，身體會疲軟，精神上也會為自己的發揮不如爆發時的好而沮喪。

　　特別是跳發這種穩定性不好保持的技術。作為一項沒有人能夠干擾的得分方式，發球人的狀態波動是最大也是最明顯的擾動項。

　　如果啟飛不能撐住，那麽發球連續得分的勢頭就會斷掉。隨之而來的，就是士氣高漲的火鳳中學。

　　即使我方實力優於對方，但面對士氣高漲的火鳳中學，雙方很可能會在第二局這個開局陷入膠著，第一局帶來的士氣就斷掉了。

　　伊非凡只是皺著眉頭靜靜地看著，沒有叫暫停。

　　畢竟暫停短短的三十秒並不能幫啟飛完全調整好狀態，這一關，只能啟飛自己抗。

　　所有人都站好了位置，啟飛也在自己的發球位上拍著球。

　　他靜靜地感受著身體中的乏力和不適，默默地調整著狀態。

　　爆發過後是疲軟，短暫的快樂攀升到頂點之時，賢者時刻便也隨之而來。

　　啟飛可太懂了，也太熟了。

　　所以，現在該是早晨身體素質訓練過後練發球的經歷發揮作用了。

　　“嗶”

　　聽到發球指令後，啟飛仍舊是一樣的動作。

　　持球，高拋，助跑起跳！

　　“嘭！”

　　發球質量沒有下降！

　　“我來！”火鳳中學的自由人大叫一聲，橫跨一步面向排球。

　　“嘭！”

　　排球旋轉著砸在胳膊上直接側飛出去。

　　其它的火鳳中學隊員想要追，但球飛得太快了。

　　啟飛繼續發球得分！

　　伊非凡松了口氣，皺起的眉頭舒展開來，臉上也露出了笑容。

　　很不錯。

　　“守下一球！”火鳳中學的眾人湊在了一塊，繼續加油打氣。

　　啟飛繼續活動著身體，調整著狀態。

　　雖然身體疲軟，或許力氣發揮不太出來。但是，我又不僅僅只會大力跳發。

　　我是靠跳飄起家的誒。

　　啟飛望了一眼火鳳中學那靠後的站位。

　　“嗶”

　　發球指令發出。

　　持球，高拋，助跑起跳。

　　“啪”

　　火鳳中學的自由人眼睛一瞪。

　　這動作還有聲音，和前面的發球······

　　不一樣！

　　他大喊一聲“前面！”，然後飛身前撲。

　　可他們反應得太慢了。

　　球在過網之後猛地一蕩，便在伸出的一圈拳頭中央快速落地。

　　比分，0:4。

　　伊非凡看看狀態不減的啟飛，再看看電子牌上的比分。

　　既然自家的隊員保住了氣勢，那麽現在應該憂慮的就是火鳳中學了吧?

　　火鳳中學教練站在球隊席裡，背著雙手看著場內的隊員們，沒有叫暫停。

　　而場內的火鳳中學隊員，仍舊是圍成一圈，大喊出聲:“守下一球！”

　　士氣不減。

　　雙方回到各自的位置。

　　“嗶”

　　瀚南中學繼續發球。

　　瀚南中學的教學樓裡，原本安靜祥和的空氣中突然爆發出整齊劃一的喊叫聲。

　　“偶————————噢！”

　　這樣的喊叫聲起初只是在一個教室裡，從兩人的嘴裡冒出來。

　　這樣的喊叫自然也被隔壁班的同學聽到，隨著屏幕中的人兒發球的次數越來越多，越來越多的原啦啦隊成員被不久前的記憶喚醒。

　　越來越多的人加入到了這個發球配音的行列，然後，聲音開始共振。

　　整個校園總是在混沌的嘈雜之中忽然安靜，然後發出令人振奮的共鳴！

　　周而複始！

　　“發球得分！又是發球得分！”整個校園的音響裡都回蕩著解說員略顯激動的聲音:“瀚南中學的12號啟飛繼跳發之後又發出了飄球，這是這一局比賽開始以來啟飛連續發的第十個球！同時也是瀚南中學的第十分連續得分！”

　　“這是我第一次解說校園排球，但這次解說讓我開了眼界，我沒有想到校園排球能打得如此精彩。精彩的不僅僅是發球，更是接發一方的排球精神！”

　　“即使被連續得分，即使被發球耍得團團轉，火鳳中學的隊員們沒有放棄！他們沒有放棄哪怕一球。球還沒落地，比賽就沒有結束！”

　　原本教室裡寫練習冊的、看課外書的、甚至偷偷拿出手機玩的同學，此刻都是目不轉睛地看著投影幕布。

　　所有人在為啟飛配完音以後，都是對著屏幕中火鳳中學的動作發出驚訝的讚歎。

　　仿佛那是他們的校隊一般。

　　瀚南中學的隊員們都是驚奇地看向火鳳中學那一邊，特別是啟飛，他微微張嘴，表情錯愕。

　　他不是沒想過火鳳中學可能會努力調整來接起他的球，但他沒想過是以這樣的方式。

　　從第五球開始，火鳳中學就拚命了。

　　所有接飛的球，不論球速快慢，不論距離遠近，總會有人衝向球的第二落點救球。

　　拚命，是有目共睹的;接球的進步，也是有目共睹的。

　　每一球，對方都調整著方位;每一球，火鳳中學都能比上一球接得更狼狽，但更好一點。

　　四面八方的觀眾席傳出的對火鳳中學救球的歡呼，以及對救球失敗的惋惜，讓啟飛都差點以為自己是個不斷折磨正義之士的魔王了。

　　可這裡是戰場，沒有手下留情。

　　“嗶”

　　發球指令給出。 www.uukanshu.net

　　啟飛將球高高拋起，助跑起跳，手臂揮出。

　　“嘭！”

　　排球側旋著快速劃過一條弧線，直接找上了火鳳中學中接發最弱的點。

　　這是啟飛用七球試出來的結果。

　　沒辦法，對方的自由人是一點挫敗的情緒也沒有，對啟飛的發球是越來越熟悉，完全沒辦法打垮。所以啟飛只能選擇接發最薄弱的點去進攻了。

　　“我來！”那人連續三球接飛也跟沒事人一樣，大喊一聲，下蹲側抬手接球。

　　“嘭”

　　球砸在那人的小臂上向側上方直接彈飛出去，直奔自家球隊席。

　　紅毛猛地衝了出去，越過了無障礙區的廣告牌，直接扎進了球隊席裡，一眾替補隊員紛紛讓開了位置。

　　他沒有理會周圍，只是緊盯著空中的排球，踩上了凳子，雙手並起往上一揚，將球打向了場地，然後就摔倒在地，撞倒了一片椅子。

　　“喔！”觀眾席上的都為這球而驚呼。

　　火鳳中學的其余隊員沒有一個人看向場外，所有人都盯著來球。

　　“機會球！”

　　排球飛向了網前，火鳳中學的副攻已經開始助跑了。

　　似是為了發泄近十球的憋悶，狠狠地將手甩出包向了排球。

　　“嘭！”

　　排球直接突破瀚南中學前排攔網的手，捫在了場地上。

　　“嗶”

　　裁判給出了手勢，火鳳中學得分。

　　“耶！”火鳳中學的所有人都是咬牙切齒一揮手，然後如夢初醒般奔向了球隊席。