也說不清楚，這是第幾節體育課了。反正這一個學期的體育課，屋頂貓和尹秀文都沒有上過，也不知道董老師這是有多麽不負責。

　　這一次屋頂貓正在黑板上，給尹秀文分析一個案發現場的示意圖。

　　還沒有等屋頂貓說完，尹秀文就知道了結果。

　　“我明白了，這是一個酒店的套間，兩個房間中間有一個門，是可以相互聯通的，凶手假扮成酒店服務員，從A門進入，然後殺害了死者。隨後凶手又從套間中間的門，進入隔壁的房間，在隔壁房間的假扮成酒店的服務員，然後從容不迫的從B門離開。”

　　屋頂貓差點驚掉了下巴說:“你這個推理的速度也太快了吧，我才剛畫好了圖，你就知道了凶手的手段了?”

　　尹秀文笑盈盈的說:“這個也太簡單了吧，一看就知道了。”

　　屋頂貓無奈的搖搖頭說:“這個可是，阿加莎.克裡斯蒂作品裡的方式，你一看就明白了。我就說簡.馬普爾的小說形式不行。”

　　尹秀文是個聰明的女孩，但是她在屋頂貓面前，很少顯示出她的聰明。這大概是因為，她對屋頂貓有些特別的情感的原因。

　　當她看到屋頂貓失落的擦黑板的時候，便主動的走上講台，拿起黑板擦，和屋頂貓一起並肩擦乾淨了黑板。

　　這讓屋頂貓多少有點受寵若驚的意思。

　　尹秀文知道她這麽做的結果，就是讓屋頂貓害羞，偶爾的上他出下洋相，到是挺有趣的一件事。

　　下午第一節課，陳老師的物理課，實在是上的有點陳詞濫調的，一堆的公式，讓屋頂貓想睡覺。

　　他轉頭看看尹秀文，她在認真的做筆記，真不知道尹秀文是怎麽弄明白這些公式的。

　　突然！屋頂貓有了一個想法，呵呵，看過這麽多的推理小說，還不如我自己來寫一個。

　　屋頂貓從書包裡，取出稿紙。工工整整的放在桌子上。

　　現在讓屋頂貓構思結構，他還沒有能力去寫點什麽，畢竟還是初中生寫作能力有限。不如乾脆就模仿《福爾摩斯》算了，先試試總是沒有錯的。

　　那麽小說的主人翁的名字和題目應該怎麽定?

　　這個時候物理陳老師正的課，正好講到了，聲音震動頻率什麽的。這個內容突然讓屋頂貓想到了一個名字，貝爾。是這個叫貝爾的人發明了電話，那麽他姓什麽好那?

　　此時的屋頂貓，腦子裡有點串，他又想到了最近歷史課上，正在學的中國近代史的課程，《別了，司徒雷登》。

　　司徒雷登，貝爾。貝爾.雷登。嗯，這個名字不錯，有那麽點點意思。

　　福爾摩斯的演繹法。從腳印以及其他的細節推斷凶手的作案過程和身份。

　　腳印還有細節，屋頂貓在腦子裡，慢慢的勾勒出了，他的小說的內容情節和人物。

　　對了！就是這樣。

　　屋頂貓在稿紙上，用筆工工整整的寫出了小說的名字。

　　《貝爾.雷登偵探故事》之三支杯子。