《原來我也曾是你的模樣》初見你那時的拘謹
我想我們不會再見面了,小學到初中畢業這幾年感謝有你。以後的日子,你一定要照顧好自己。很早我就發現我們並不在一個頻道,想盡辦法追尋你,進入你的世界。大概是我太主動了,從無話可說到無話可說,從陌生到變得陌生。你填補了我過去的美好,你卻在我的未來永遠缺席了。你說要好好吃飯好好睡覺,可我眼睛裡為什麽會總有些落寞?初中跟小學不一樣,科目課程多了,有的人能很快調適過來。小學以往的成績給我帶來的優越感,讓我以為能在初中縱橫馳騁,結果僅是一門英語就讓我一敗塗地。你跟我不一樣,你小學前幾年是在大城市的地方上的學,快畢業了你才轉回來的,近乎完美的音標你成功當上了英語課代表。不善於表達的我怯弱的競選了勞動委員,遺憾只有兩票一票是我自己另一票我猜是你選的我。學校有一項內務考核是疊被子,做的不好會扣班級分。我的被套跟被子不那麽配套,老是疊不好,因此被扣過一兩次。可他們哪裡知道就是這被套是我奶奶割了好多天淡竹葉草藥才換回來,因為扣分我被叫寫了好幾本字帖,這對於平日裡自由散漫慣了寫字的我也是一種好事。有一次甚至作業本上的名字老師也不認識了,發作業本是老師按照名字該發的發了,老師說了下幾個沒寫名字的和字跡潦草的,我自信滿滿的以為不會是我,最後當著全班的面上去找到了自己的作業本,仔細一看名字寫的有些開了,不知道是念向呢還是人可,其實是何。的確,好的書寫會讓人眼前一亮,以至於我後來作文老師當做范文念的時候,還問我是哪裡抄的質疑是不是我寫的。初二那年,在電視劇《海派甜心》的影響下我寫了幾篇類似於情書的表白信,我喜歡你念英文的聲音,我喜歡你,你明明不是我心目中喜歡的那樣女生,但我就是喜歡你。最後你問我是什麽意思,我說想跟你交朋友。你說我們本來就是很好的朋友,以後還要一起上高中上大學,現在不想那些要好好學習。從那以後我開始逃避你,每次看見總會繞過也不說話。在一個人喜歡的人身上找10個缺點,那麽你就會不那麽喜歡她了,才發現不喜歡的只是那個不上進的自己。你對我很好,總會在英語早讀上提醒我記單詞背單詞交作業,年少的稚氣讓我總想跟你唱反調,好幾次差點把你氣哭了。就這樣我們像個陌生人一樣度過一年多,直到畢業也始終沒說出那句再見,我是跟不上你的步伐了,考試結果就是我們最好的落差。
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