“江來，我以前還真沒想的你是這麽正直的一個人，竟然可以抵禦金錢的誘惑。”

　　回教室的路上，葉小滿忍不住稱讚起了江來。

　　她有一瞬間確實想收下李科隆的紅包，但是好在江來堅守底線，幫他們拒絕了。

　　江來只是笑了笑，沒有說話，默默承受這葉小滿的稱讚。

　　“不過——”葉小滿話鋒一轉，她將江來擠到一邊小聲開口道:“咱們是不缺錢，但是許慕卿的家庭情況你又不是不知道，你……”

　　這筆感謝金對他們而言可有可無，但是許慕卿很需要錢，在葉小滿眼裡許慕卿應該是不想放棄這筆錢的，或者說夜宵滿是希望許慕卿拿下這筆錢的。

　　因此她有些責怪江來幫許慕卿拒絕了感謝金。

　　江來沒有回應，他看向許慕卿直接開口道:“小許，你覺得我應該拒絕那筆感謝金嗎?畢竟那好歹是書記的一番心意。”

　　王博文，葉小滿紛紛看向許慕卿。

　　許慕卿看向江來溫柔的笑了笑，發自肺腑的開口:“我覺得你做的對。”

　　江來揉了揉許慕卿的頭，許慕卿小臉微紅，嗔怪的看了江來一眼，隨後小跑著甩開眾人。

　　許慕卿並不反感江來揉她的頭髮，相反她還習慣了江來這些有些逾越的舉動。

　　只不過江來在葉小滿和王博文的眼前做這麽親昵的動作，而許慕卿臉皮又這麽薄，當然會害羞。

　　變態。

　　葉小滿看了江來一眼，後者在自己的眼裡越來越猥瑣了，給她的感覺就像是三十歲的油膩大叔。

　　“許慕卿的思想覺悟可比你們高多了。”

　　江來頗為得意的開口笑道，他絲毫不知道自己在葉小滿眼裡已經變成了癡漢。

　　回到教室之後，語文老師已經等候多時，她見到遲到的江來三人，並沒有生氣，反而帶頭給這三人鼓起了掌。

　　江來的行為確實值得鼓勵，尤其是他救了一個人的性命，但從來沒有向別人吹噓，這種精神品質更加可貴。

　　江來幾人在全班人的掌聲下回到了座位。

　　語文老師蘇瑩這才開始開口，不過這一節課她主要在圍繞江來救人的事跡來說品德對於一個學生有多麽重要。

　　隨之提及現在社會公德水平日漸下降，老人摔倒沒人去扶，以及老人訛人的事件頻發，這些熱點事件全都是今年高考作文題目的首選。

　　高中的語文老師大多數都是這樣，他們的思維很敏感，能用現在社會的潮流熱點以及國內外的時事去考慮到每年的高考作文題目。

　　最後又提到一模，一模的試卷是由市教育局的老師出的題目，如果不是因為早就在一個月之前就做好，很有可能會在語文作文的題目選擇這一次江來救人的行為。

　　畢竟江來這一次救人的活動很有社會意義。

　　之後蘇瑩就是正常的講語文的答題技巧。

　　涼城一中的這一次好人好事的風波雖然引起學生們的討論，但很快就被學生們遺忘。

　　好似一顆落入池塘的石子，激起圈圈漣漪，轉瞬間又恢復平靜。

　　高中階段繁重的學習任務使得他們無暇顧及其他與學業無關的閑言碎語或流言蜚語，特別是對於那些正處於高三關鍵時期的學生們來說更是如此。

　　距離一模考試僅僅只剩下最後寶貴的三天時間！

　　本周四和周五，蘇淮市的全體高三學生即將迎來同學們人生中的第一次重要模擬考試。

　　這場考試不僅是對他們過去所學知識的一次全面檢驗，更是對接下來高考的一次預演和熱身。每個人都深知其重要性，並全力以赴地投入到備考之中。

　　陳星瞳在努力，她在心裡暗暗跟許慕卿較勁，她這一次一模一定要證明只要自己想，不管是3班第一還是涼城高三第一都不過是她的囊中之物。

　　徐亮在努力，只有足夠好的成績才能得到陳星瞳的青睞，他雖然在人際交往方面比不過江來，但是他會讓將來知道，對於高中生來說什麽都是虛的，只有成績才是真的，只有好成績才能為自己贏得未來。

　　許慕卿在努力——就像她以前一樣。

　　江來和王博文更是最努力。

　　相比於3班其他同學，他們倆的任務更加艱巨。

　　上次在升旗儀式，他倆聊天開小差的事情，最終還是沒有躲過喬星星的懲罰。

　　她要求江來和王博文在一模裡必須取得重大進步，否則就要請家長談話。

　　經過商討，最終達成的共識是:在一模考試中，江來需躋身全班前十，而王博文則需位列前三十。

　　對江來而言，這個目標看似如同下五洋捉鱉般艱巨，但他學習的態度卻未改，一如既往地認真。

　　而對王博文來說，這個目標則猶如上九天攬月般遙不可及。為了避免成績過於尷尬，他只能強迫自己投入學習，刻苦鑽研。

　　他從未如此真切地感受到時間的流逝之快，仿佛剛拿起筆寫了兩道題，一天的光陰就已悄然溜走。

　　最終三天的時光悄悄溜走，一模正式來臨。

　　蘇淮市的學生基數比涼城一中大的多，而且蘇淮市每年考上大學學生人數也相對穩定，因此一模成績最終劃出的本科線成績相比於涼城本校的月考，對於學生們來說更有參考性。

　　一模也是蘇淮市所有學校相互比較，直接競爭的競賽。

　　學生們考的很認真，老師們的監考也很認真，這一次監考的尺度堪比高考，一個考場有三個老師分別在教室前後監督著學生們。

　　任何小動作都會被老師們收入眼底。

　　僅僅是第一場語文考試，涼城一中便有三位同學被取消考試資格。

　　緊張的情緒在學生們之中傳遞，這是一種壓力，有的學生會在考試壓力中超常發揮， 但是大多數都會發揮失常。

　　不管是考的好還是考的差，每個科目考試結束都會有一群學生擠在一起討論答案。

　　這種對答案的行為盡管被眾多班主任屢次禁止，但仍舊屢禁不止。老師們擔憂知道答案後會影響學生在後續考試科目的發揮，然而實際上這種影響並不大。

　　學生們的心理素質遠比老師們想象的要強大，他們並非那麽脆弱。相反，如果有一道不確定的題目，學生不知道其正確答案，可能會在接下來的科目中一直惦記著這一題，反而對後續科目的發揮造成干擾。

　　兩天的考試時間過得很快，蘇淮市第一次模擬考試就此結束。

　　因為剛剛結束一模考試，所以周五晚上並沒有晚自習，學校的主張是讓學生們放松一下。

　　畢竟自從一模的考試日期定下來之後，學生們就在積極備課，所有人都精神狀態都是緊繃的。

　　適當的放松有益於學生們的身心健康。

　　江來和王博文十分讚成這樣的政策，最後兩個人決定去鍛煉一下手指靈活性。

　　江來和王博文對這樣的政策舉雙手讚同，然後他倆一拍即合，決定去鍛練一下手指靈活性。

　　剛進網吧，江來和王博文就聽到霹靂啪啦的鍵盤聲，而且非常有節奏，不時摻雜著歡呼起哄聲。

　　“李天煞，不要用你的個性挑戰我的耐心。”

　　“真不知道是誰給你的膽量，就你這點實力也敢挑戰我葬天座！”

　　“呵呵，鬥舞還沒結束，你可別笑的太早了！閉嘴老實操作吧！”