田溪村。

　　除了疏通河道外，冬季沒有其余農事，軍屯營內以訓練居多。

　　關平手持大刀，在上邊指揮眾人。

　　看起來器宇軒昂、自信非常。

　　然而。

　　他心裡根本沒底。

　　李俊有陣子沒來了，現在的關平，就是做完試卷，但不知道自己到底考了多少分、會不會挨罵……

　　突出個忐忑不安。

　　“將軍——”

　　斥候策馬狂奔，由外而入，到他身前翻身下馬。

　　“怎麽了?”

　　關平握住大刀，“曹軍來了?”

　　“不，不是，先生來了。”

　　“好！”

　　關平喜上眉梢，一掃頹唐。

　　正要往外，他又停下腳步看向下方。

　　“我去迎先生，你們繼續訓練。”

　　“是！”

　　一聲齊吼，緊跟著，演武場再次響起了號子。

　　關平快步而出。

　　到營口，他看到了見面次數不多的李俊，眼中全是熱切、激動。

　　“先生，您總算來了！”

　　“哈哈，近幾日有些忙碌，沒空來軍屯，坦之，最近可好?”

　　李俊笑著下馬。

　　他身後是一個車隊，上邊載著諸多木製零件，身邊跟著的是一名良匠，負責幫忙組裝翻車。

　　後邊那幾輛車則全是糧草輜重。

　　關平卻沒空看那些。

　　他連忙倒苦水。

　　“先生，您再不來，我可得去找您了，軍中糧食快要吃完，再不來……”

　　“這不是運來了?”

　　李俊指著後邊。

　　隨後，他揮手示意身後士卒搬運糧草，接著跟關平一起入內。

　　不多時，他就聽到了訓練之聲。

　　“在訓練?”

　　“冬天沒法播種，也沒什麽事可乾，索性帶大家一起訓練熱熱身子，就是糧草損耗比較大。”

　　關平說著便一陣感慨，“真是不當家不知柴米油鹽貴。”

　　李俊笑了笑。

　　能意識到這一點，足見關平是可造之材，一直跟著關羽反而浪費了才華。

　　“我讓你畫的圖呢?”

　　“畫好了。”

　　關平掏出一張粗糙的紙張。

　　小心打開。

　　上邊畫著他繪製出來的簡圖。

　　相當粗糙，但考慮到關平的水準，李俊沒啥好嫌棄——

　　起碼能看懂。

　　他細細看著淯水走向，然後取來筆，在上邊畫了幾個點。

　　“我帶了三架，可先在這三個地方架設水車。”

　　李俊畫上三個點。

　　這三個點對應著田灣村外三個河灣凸處，可以將河水運送給最肥沃的三塊土地，再通過溝渠輸送更遠。

　　關平沒專門學過，自然看不明白深意。

　　不懂就問。

　　“先生，為何是這三個地方?”

　　“通常而言，河水凸處為河沙堆積而成，田地最為肥沃，凹處則相反，所以灌溉優先照顧它們。”

　　李俊簡單解釋。

　　“原來還有這樣的學問……”

　　關平恍然大悟。

　　李俊微笑著，而後感歎。

　　“大漢重農，創造農術無數，前漢氾勝之便作一書記載前漢農術，流傳甚廣，大利於民，可惜……”

　　“可惜什麽?”

　　“書籍此物，多為世家、大族掌控，而竹簡本身就笨重，注定它很難迅速流傳。”

　　李俊道。

　　關平手捏下巴，苦思許久，然後道:“那些大族、士大夫多是短見之輩，父親曾說，世間若多幾個先生這般人物，大家早不怕餓了。”

　　李俊微微點頭。

　　他認同這句話。

　　三國到兩晉，世家權勢步步走高，百姓越過越苦……

　　可見世家、大族中，大多數是短見的，偶有幾位出類拔萃的精英也無法扭轉大局。

　　要想改變，得從根源做起——

　　不能讓司馬家這幫愛放屁的大族得到江山！

　　他坐下。

　　“軍風整頓如何?”

　　“查出曹賊細作十余人，貪汙者三人，就是這懶散之風……”

　　關平說完忐忑地抬頭。

　　雖有一些被李俊的道理鼓舞，振作起來開始勤奮，但大多數都還不理解，依舊如以前那般。

　　最後連最初被“感化”那批人也被同化回去了。

　　他低頭。

　　“平有負所托，請先生責罰。”

　　“無妨，我推掉了其余事務，此後十天我會在村裡幫忙。”

　　李俊說完停頓片刻，道，“我不懂軍事，訓練等還需坦之負責，我隻安排日常作息安排，還有一些思想、文字方面的教育。”

　　“真教識字?”

　　關平詫異道。

　　李俊點頭:“教，不識字、不明道理，如何看懂軍令和法令的用意?”

　　他看向外邊。

　　能否可行……

　　說實話，他不知道，且先一試。

　　“冬天是我們最好的訓練時間，過了這段時間，春耕都忙起來就沒空了。”

　　“我一定配合。”

　　關平再無遲疑。

　　李俊點頭，攔住想出去監督訓練的關平。

　　“坦之，日後訓練，除練武器、跑步外，再加一個軍陣站隊，需特別訓練他們一榮俱榮、一損俱損的道理……”

　　他將前世軍訓，結合當前的一些訓練方法糅合、魔改。

　　關平認真聽著，時不時問一些不解之處。

　　一番聊下來，他大概明白了。

　　“先生此法不重個人， 而是讓他們明白彼此為袍澤，需相互扶持、信任……”

　　“通常來說，軍屯兵不會衝鋒在前，更多作為預備兵卒，故而以我之見，懂配合比個人戰力更重要。”

　　李俊點頭。

　　關平立即起身，行禮道:“平一定不負所托！”

　　“沒那麽嚴重，我們都是摸索中前進，研究適合軍屯的訓練方法。”

　　李俊擺手。

　　隨後，他問了軍屯詳情，得知了大概狀況。

　　田溪村總有七百余人。

　　關平將之分為兩曲，一曲粗設三百余，下轄三位百人將……

　　然而。

　　這樣分，顯然有一些多余。

　　李俊思量片刻，道:“多出的一百余人，就設為常訓部隊，挑選兩曲部優秀者入隊，這部隊負責日常巡邏、戒備。”

　　“善。”

　　關平自無不可。

　　不過。

　　“此事不急，你先抽出你認為最優秀的隊，讓他們過來識字。”

　　“一隊嗎?”

　　“對，識字亦是嘉獎，要激發他們團隊爭勝之心。”

　　李俊道。

　　關平明悟，立即出去巡視。

　　李俊四處看了看。

　　演武場不算大，但也不小，邊上的院落容得下五十人。

　　他走到邊上，開始準備東西。

　　找了半天。

　　一根木炭，一塊木板。

　　齊活！

　　至於教的東西——

　　就選《千字文》好了。

　　雖然它現在還沒出現，但作為日後蒙學經典，棄之不用著實可惜。