講了許久，卡莉斯塔決定解答一下學生們的疑問，說道:‘‘你們剛接觸源核肯定還有很多不懂的地方盡管提出來，我來為你們一一講解。’’

　　終於等到提問的時候，學生們一個個的都把舉了起來，艾米同樣也有許多的疑問，也是第一時間舉起了手。

　　卡莉斯塔看著舉著手的艾米，想到剛才是這個小家夥把自己震驚了不輕，於是點了點艾米說:‘‘就你了，艾米，你有什麽問題直接問就可以了。’’

　　艾米壓製住自己興奮的心情問道:‘‘老師，我想知道假如我們源核裡的七顆星辰都修煉滿了，接下來會怎麽樣呢，會不會還會出現其他的星辰?’’

　　‘‘當然不會了，當你們源核七星修練滿的時候會進入一個瓶頸期，這是你們初級魔法師最大的瓶頸，需要對魔法有一定的領悟，才能繼續升級。就算是突破了達到中級魔法師源核中也是一個主源核七個副源顆。’’

　　艾米接著問道:‘‘那分核中的魔法技能可以隨便儲存麽?有沒有什麽限制?’’

　　卡莉斯塔接著答到:‘‘分核中的技能只能是符合你們分核等級的技能，比如你的主核一級分核一級那分核中只能存儲一級強度的初級魔法技能。二級主核一級分核也是只能存放一級魔法技能，但這時候你的一級技能會釋放的快很多。只有當你主核和分核都達到二級時才能存放二級中級魔法技能。明白了吧?’’

　　‘‘明白了。’’艾米答道，‘‘老師你能不能介紹下第二源核啊。’’說完艾米不好意思的笑了笑，畢竟卡莉斯塔老師剛剛說以後在介紹的。

　　卡莉斯塔無奈的說道:‘‘本來打算等你們修煉到一定程度在說的，畢竟對你們來說主核修煉比第二源核重要的多，既然你問了我就簡單介紹一下第二源核，第二源核對比第一源核來說它不需要修煉，它是隨著你的第一源核成長而成長的。而且第二源核的技能我們是不能自主改變的。’’

　　‘‘所以說第二源核的品質尤為重要，一般野外魔獸一階只會有一個技能，二階呢會有兩個，三階三個以此類推，不過也有例外有的魔獸會從基礎上額外多一個技能，但這種魔獸一般萬中無一。所以等級越高的原核越值錢。’’

　　接下來又有其他同學問道:‘‘第二源核那我們是不是要等等級高了在去找第二源核啊?’’

　　卡莉斯塔笑了笑說到:‘‘大可不必，第二源核是可以更換的，你們現在用一級也可以二級也可以，等等級高了可以直接更換，反正這第二源核也不需要修煉，遇到好的在換就可以了。當然更換下來的源核會失去效用，無法再次使用，所以說不要隨便更換，畢竟源核的價格還是挺高的。’’

　　艾米想了想又問道:‘‘那我們釋放魔法只能由分核釋放麽?’’

　　卡莉斯塔回答道:‘‘當然不是的，所有的技能都是可以不通過分核釋放的，分核只是簡化了你們釋放魔法的過程，畢竟釋放魔法要先用魔法元素刻畫法陣，然後用主核注入魔力激活法陣，這才是一個魔法的釋放過程，而分核的作用是臨時存儲一個法陣然後魔力注入就直接釋放了，減少的就是刻畫法陣的時間。畢竟戰鬥中時間很珍貴，等你法陣刻畫好了，沒準對方就已經攻擊好幾次了。’’

　　艾米想了想又問道:‘‘那第二源核是不是也可以釋放任何技能?’’

　　卡莉斯塔答道:‘‘不建議你們把過多的精力用在第二源核上，畢竟第二源核的分核技能是自帶的，不能更換，你研究的在多戰鬥中也不能使用，除非你打算成為一個專門研究法陣的研究學家。’’

　　這一下午，卡莉斯塔回答了所有學生的各種問題， 有天真的，有實用的，她憑借自己深厚的魔法知識一一回答，一個小時後見沒人在提問了，她才說道:‘‘以後有任何魔法上的問題都可以來直接問我，明天開始正式教你們如何釋放魔法，現在你們可以自由活動了。’’

　　接下來卡莉斯塔離開了教室去魔霧樹下面看了下沒開源成功的學生們，見他們都在認真的修煉源核，便放下心來，希望這一批在半個月內都能覺醒成功吧，畢竟魔力促敏藥劑每人隻限一瓶，如果這還有殘留藥性半個月不成功，估計以後開源的可能性就不大了，畢竟村子裡的家庭是買不起這藥劑的。

　　教室裡學生們則是難得的安靜下來，剛開源的他們都在用源核感知著魔力的流動，這種新奇的感覺讓人想繼續的探索下去。

　　艾米也是感知著魔力，隻覺魔霧氣的魔力被源核吸收，然後輸送至剛剛開啟的分核之中，漸漸的鞏固著，使這個略顯黯淡的分核漸漸明亮起來。

　　‘‘我這已經點亮了一顆星辰了是不是就像老師說的可以把魔法陣刻畫進分核裡面了，等明天學習魔法的時候盡快學習一個法陣，然後刻畫進去看看效果，但現在還是修煉比較重要，便沉下心來修煉起來不在想其他。’’

　　很快一天過去了，放學前卡莉斯塔叮囑道:‘‘即便你們已經開源成功了，但藥劑的效果還在，雖然不能像今天效果這麽好，但它也能小幅度提高你們的對魔力的感應和吸收，大概能維持半個月的樣子，這半個月對你們來說很重要，能否和其他人拉開差距就看你們這半個月的努力了。’’