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《回到高中學理科》第二十一章 流傳開來
  許秦遠的這個‘飛鴿’軟件,停駐在電腦屏幕的右下方,隻佔一小塊空間。

  可以隱身,也可以收進屏幕邊框裡,隻留一個‘鴿子’小圖標。

  整個界面看起來十分清爽,根本看不出是用MFC做的。

  因為許秦遠自己設計了所用到的MFC組件的外觀表現。

  要不然,也不需要花那麽多時間來優化。

  許秦遠曾給自己定義,認為自己是一個做軟件的藝術家。

  換個牛逼的說法,那就是,自己跟喬布斯是同一類型!

  無論是做網頁,還是應用程序界面,他都力求簡潔,看著漂亮,用起來舒爽。

  代碼也要乾淨,邏輯要清晰,實現方式要優雅……反正就是有點潔癖。

  天生是個追求完美的性格!

  他寫的這個‘飛鴿’,沒有預發布版本,也不需要,出道就是1.0。

  整個軟件1.1M,一張軟盤就能裝下。

  許秦遠讓標哥三人隨便拷貝帶走,並請他們幫忙流傳。

  予人方便,便是予己方便!

  標哥一回到宿舍,就忍不住宣揚。

  “我兄弟,小許,也就是做網站的小許,大家都認識吧!”

  “他今天開發了一個了不起的軟件!”

  “叫‘飛鴿傳書’!”

  “到底有多牛逼,大家試試就知道了!”

  “來!老二!電腦侍候著……”

  換一間有電腦的宿舍,同樣的說辭……

  不知道是第幾間宿舍,一哥們將黃飛標的軟盤插上,拷貝軟件後,安裝。

  打開‘飛鴿傳書’,然後就見界面上主框是空的,這是一個小人頭標識的Tab頁。

  後面是一個標識著小電腦的Tab頁。

  切換到‘電腦’,呵,框裡顯示出一溜電腦,有七八台。

  這是自動內網掃描出來的。

  可以改端口,讓別的‘飛鴿’掃描不到。

  也可以關閉自己‘飛鴿’上的掃描功能,手動添加。

  這哥們‘飛鴿’上列出來的電腦:有的是電腦名,後面括號ip;有的是昵稱,同樣後面括號ip;有的就只是個昵稱,隱藏了ip。

  仔細一看,似乎都是附近寢室的。

  選了一個看起來熟悉的,雙擊,彈出一個對話框。

  顯示了對方的詳細信息,可以備注,一猜就是給對方改個名,自己這邊好記。

  點下面的‘聊天’按鈕。

  對話框消失,回到主界面,在一個新的Tab頁,標志是一大一小兩氣球,在‘人頭’與‘電腦’中間。

  一看這布局,用過QQ的人都知道,這是聊天界面,跟QQ差不多。

  他試著發了一條消息:“你是小熊?”

  這時,斜對面寢室的一哥們,正坐在電腦前,正享受著用‘飛鴿’跟人聊天的快樂,‘啪啪’打字中,聽到‘ter’的一聲提示。

  底部的‘人頭’上,多了個小紅點,裡面是數字1,已聊上天的他自然知道,是來了一條新消息。

  有幾條未讀消息,‘人頭’上的小紅點裡就提示幾。

  趕緊將當前消息寫完發送,切換到‘人頭’。

  來了個新人!

  一看電腦名ip,認識。

  點他,便切換到‘兩氣球’Tab頁,也就是聊天界面,回話。

  “我是。你是亮子?”

  “我是。”

  兩人接上頭,便聊了起來。

  同樣的事情,也發生在其他寢室。

  “鵬哥,把你從王老師那兒拷的課件,發我一份!”

  “好嘞~”

  1M多的課件秒傳。

  “牛逼!”

  某寢室,一猥瑣小子抬眼一掃,見沒人注意,低頭迅速發了一條消息。

  “大波,昨天看的那個小片……”

  “一頓飯?”

  “行。”

  幾十M的mp4,十幾秒鍾傳完。

  針對大文件,飛鴿自動開啟多路傳輸,極限只在於網速。

  “牛逼!”

  “額……這個真沒有!你特麽太重口味!讓我吐一下先……”

  文字後是一個嘔吐的表情。

  表情圖標,這麽生動傳神的東西,許秦遠怎麽可能忽略。

  他借鑒後世Emoji,設計了二十多個圖標,基本涵蓋日常大部分使用場景。

  背景透明,跟文字差不多大小,穿插在文字中,毫無違和感。

  文字表意有限,一個表情圖標卻是意味無窮……

  不得不讚,標哥交友廣范。

  計算機學院同年級的,他全認識,都說得上話。

  就連同年級工學院、理學院的,在同一棟樓,他也認得不少。

  樓上樓下,串了不少寢室,可謂是不遺余力。

  標哥也學到了許秦遠的‘通感’。

  人家試用後,標哥問:“這軟件香不香?”

  “——香!”

  “牛不牛?”

  “牛!”

  “哈哈~~我兄弟!能不牛嗎?他寫的軟件,那是相當了不起!”

  ‘飛鴿’在校園裡慢慢傳播開來……

  許秦遠沒關心這些,他開發‘飛鴿’的首要目的,是方便自己。

  第二天一早,他就給打印室三台電腦安裝上。

  他跟張老師說:“我寫了個軟件,專門用於電腦之間傳遞文件的,我裝上您試試!”

  張老師同意。小許的能力,給了他不少驚喜,早已見怪不怪,選擇相信就是了。

  “張老師,您來試試!正好我有一篇打好的稿件要傳給你。”

  許秦遠說著,到他那台電腦上, 點開‘飛鴿’裡張老師的電腦,到聊天頁。

  將一份文檔拖到上面,接著一聲簡短的提示音,發送成功。

  “啊?這麽快!”

  張老師都還沒反應過來。

  “嗯,你只要點一下,就算接收了。”

  張老師一點,他桌面上就多了一個文件。

  太方便了!

  他是看到許秦遠操作的,只需拖進去就行。

  太快捷了!

  比FTP好太多了!

  有了‘飛鴿’,誰還用FTP啊?

  FTP可以休了!

  結果,FTP在打印店是休了,在校園網上可沒休。

  還成了‘飛鴿’傳播的助力。

  不知是誰,向某年輕計算機老師推薦了‘飛鴿’,試用後,覺得確實好,便將‘飛鴿’放到校園FTP站的軟件——通訊軟件目錄下,讓大家下載。

  還在剛建起的校園論壇上發了一個貼子,推薦‘飛鴿’,附有下載鏈接。

  此貼一經發布,訪問量飆升,迅速登頂。

  自然帶來‘飛鴿’下載量激增。

  這些事情,許秦遠根本不知道。

  他外出做網站,會隨身帶著裝有‘飛鴿’的軟盤。

  用‘飛鴿’在開發機和服務器之間傳文件,並將其推薦給公司裡使用計算機的人。

  他沒說是自己寫的,只是告訴別人:這就是一個好用的文件傳輸工具!

  在學校吃飯,聽到有人談論‘飛鴿’,也沒如何在意。

  直到有一天,一個陌生電話打進老張打印室。

  找許秦遠!
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