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《從校園歌手開始的文娛人生》第二十章 《達爾文》
  來到鋼琴教室,教室內還有零散的幾位學生。

  可是一見到吳淑英幾人又灰溜溜地走了。

  雲飛揚不禁感慨吳老師氣場的強大。

  “來吧,不要浪費時間了。”吳淑英開口道。

  雲飛揚也沒廢話,直接走到了鋼琴架面前。

  他在路上就用一個任務點兌換了一首歌曲。

  可惜一個任務點能夠兌換的歌曲比較少,都是一些青銅歌曲,白銀歌曲需要兩個任務點,雲飛揚又不舍得。

  不過青銅歌曲可不是什麽爛歌,只是傳唱度沒有那麽高,被系統評級為青銅而已,質量比很多歌曲都要好。

  看到雲飛揚這個架勢,龍丹丹覺得今晚可能會收獲一個驚喜。

  “丹丹坐吧。”吳淑英坐在以往學生上課的位置上說道。

  “飛揚,你準備好了就可以開始了。”龍丹丹坐下後說道,她主要也是想看看雲飛揚的創作天賦。

  “那我開始了。”

  雲飛揚輕輕地呼了口氣,平複了一下狀態,然後雙手放在了琴鍵上。

  很快鋼琴便傳出了一段略微低沉哀傷的鋼琴聲。

  聽到前奏,龍丹丹不禁眼前一亮。

  她作為一個歌手聽到的歌曲不少,自己平時也創作歌曲。

  她很確信雲飛揚這首歌絕對是原創的,她比較驚訝的是,歌曲的前奏竟然這麽好聽。

  帶著一些時光流逝的哀沉,對過去的思考。

  吳淑英聽後也是這個感受,不過他更加意外的是雲飛揚竟然還有著這樣的才華。

  雖然和弦比較簡單,還有待改進,但感覺是對的。

  能夠讓人幻想出一個畫面。

  隨著前奏過去,雲飛揚開口了。

  “我的青春也不是沒傷痕”

  “是明白愛是信仰的延伸”

  “什麽特征”

  “人緣還是眼神”

  ……

  聽到歌詞,龍丹丹和吳淑英瞬間明白了,這首歌是講青春的。

  ‘歌詞寫得還不錯!’這是龍丹丹聽後的第一感受。

  但隨著雲飛揚演唱得深入,歌詞又發生了變化。

  兩人都不禁皺起了眉頭。

  但聽著聽著,兩人便不由地沉浸在歌聲當中。

  雲飛揚的唱功是很不錯的,加上這首歌比較哀沉的音樂基調,能把人帶入到一種感傷的氛圍中。

  “有過競爭/有過犧牲”

  “被愛篩選過程”

  “學會認真/學會忠誠”

  “適者才能生存”

  ……

  “進化成更好的人”

  唱到一半,雲飛揚就不唱了,甚至在結束的幾個音調他還故意彈偏離。

  兩人在音樂結束後也是回過神來,相互對視了一眼,從對方眼中看到了驚豔。

  雲飛揚演唱完畢後,將目光看向了兩位老師。

  “老師,這是我自己創作的作品中稍微好點的。很多都不太行,我就不展示了。”雲飛揚謙虛道。

  其實歌曲聽完,龍丹丹和吳淑英心中對雲飛揚的原創能力不再有疑,就是歌曲不完整,最後想要表達東西不完整,兩人心中多多少少有些遺憾。

  青春又跟適者生存有什麽聯系,這是類比嗎?

  雲飛揚特意選的這首《達爾文》,這首歌的伴奏和弦都是比較簡單,也比較適合他這種音樂新人。

  既講青春,又講了人生的基本準則,適者生存。

  “飛揚同學,你這首歌主要是講了什麽?”龍丹丹問道。

  “這首歌是我在上生物課時來的靈感。當時老師講了達爾文理論,講到了適者生存。我就把青春跟進化論結合在一起。我覺得我們的青春就是在不斷地適應新的環境的過程,只有適者才能生存,才能變成更好的人。”

  雲飛揚早在腦海中組織好了語言,直接將自己的想法表達了出來。

  “很不錯的想法。飛揚的想象力很好,這是一個原創歌手必備的。”吳淑英聽後笑了笑。

  高中階段不少學生努力適應新學校的時候,雲飛揚有了自己的想法,並融入到自己喜歡的音樂當中,這是十分難得的。

  “龍老師覺得呢。”

  “很不錯。這首歌的和弦雖然簡單,但他的音樂想法很好,最後完成的也非常不錯。”龍丹丹不吝評價道。

  雖然歌曲沒有創作完,不能聽完整首歌,但她心中還是忍不住驚歎雲飛揚的才華。

  更何況他才這麽大,就已經能夠創造出這樣的作品了,那麽等他經過系統的學習之後呢。

  豈不是有機會成為下一個傑倫,當然這也不可能。

  這麽多年了才出現了一個傑倫,之後想要出現一個像傑倫一個優秀的音樂人機會不大。

  這些年大眾的口味在不斷地變化,沒準這段時間比較火的作品,過了一兩月就平平無奇了。

  不過她有信心將雲飛揚打造成一代小天王。

  此時看向雲飛揚的目光又有了不少的變化。

  “飛揚。這個音樂偶像節目是你出道的絕佳機會。你一定要牢牢把握住。”龍丹丹語重心長地說道。

  “龍老師,能跟我講一講這個節目嗎?”

  “吳老師應該已經跟你提過了。我就再簡單地跟你講一下吧。現在時間也晚了,我等會還有個會。”

  “這個節目的最終目標是打造明日之星,就是未來的明星。有三個賽道,和九個出道位,每個出道位的資源是不一樣的。雖然你到時候要盡量爭取更高的出道位。……”

  龍丹丹跟雲飛揚講了大概後,就跟著吳淑英去吃飯了,雲飛揚則留在鋼琴教室繼續練習。

  兩人走後,雲飛揚坐在鋼琴面前良久。

  面對兩位資深的音樂人,雲飛揚心中早就緊張得不得了,不過他還是努力強裝鎮定。

  不過這個音樂節目倒是跟他記憶中的差不多,他還以為會有變化。

  看來是他多心了。

  龍丹丹提到了三個賽道,原創,美顏和魔音。

  她是建議雲飛揚選擇原創的,畢竟她邀請的原創賽道的老師是自謙,是一個非常優秀的音樂人,也非常愛惜人才。

  如果雲飛揚加入說不定能學到不少東西。

  當然其他賽道也不錯,美顏是大秘密老師,魔音是花花老師。

  雲飛揚想得其實更遠,他覺得自謙老師的賽道人才很多,他進去不一定突出,說不定在另外兩個賽道的夾擊下成為下一個廖濤。

  廖濤也很優秀啊,最後也還是沒進入決賽。

  成了自謙老師口中比別人還有晚十年成功的遺憾。

  如果換到大秘密老師那裡,說不定能得到力保,最後進入到決賽也說不定。
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