“我、他、我們...”

　　面對李老師來勢洶洶的質問，韓澤一時慌了神，阿巴阿巴的說不出完整的一句話。

　　“老師，我們剛才在討論一個問題。”肖凡不慌不忙地接過了韓澤的話。

　　“嗯?什麽問題?”

　　見李老師的語氣稍微緩和，肖凡組織語言，重複了一遍韓澤剛才的話。

　　聽著他們竟然真的是在討論地理問題，李老師緊皺的眉頭舒展開來，嘴角也帶了幾分笑意。

　　“不錯，是個有意思的問題，有哪位同學能回答韓澤這個問題?”

　　李老師饒有興趣的看著下面的學生，目光如同子彈一樣，掃過的地方，抬起的一個個小腦瓜瞬間低了下去。

　　“...”

　　“宋雨萌，你說說看。”

　　見半天都沒有人回應，李老師乾脆點了她的課代表。

　　話音剛落，一個梳著麻花辮的女生站了起來，“嗯...老師，我覺得逆著地球自轉的方向飛，應該會更快吧，畢竟地球自轉的速度也很快。”

　　宋雨萌思考片刻後，說出了自己的答案，但奶聲奶氣的娃娃音讓人有些出戲，後排幾個男生頓時賤賤地模仿了起來。

　　李老師笑著點了點頭，“好，你坐下吧，其他人呢?有沒有不同的想法?”

　　“...”

　　“夢語，你來說說。”

　　突然被點到，林夢語從容起身，並沒有慌亂。

　　看著剛才出面幫自己的女孩站起來的背影，肖凡心裡五味雜陳。

　　東河一中並沒有公認的校花，但如果真的評選，林夢語絕對是奪冠的熱門。

　　嬌俏的鼻梁，吹彈可破的臉蛋，烏黑輕盈的馬尾，輕盈的體態把平平無奇的校服，都能穿的清新脫俗。

　　但她最吸引人的還要屬那一彎新月似的笑眼，蘊含著藏不住的熱情和活力。

　　要是衝著自己一笑，肖凡覺得自己身上的屍斑都能淡不少。

　　和大多數人一樣，林夢語也是自己的白月光。

　　但和大多數人不一樣的是，高中三年，肖凡從來沒有表露過自己的半點心意。

　　無他，自卑而已。

　　林夢語是班長，人緣好，家境好，開朗大方，難得的是還有一副熱心腸。

　　而高中的自己只是聚光燈後，默默無聞的背景板，只能遠遠的看著林夢語發光發熱。

　　兩人本就是不同世界的人，只不過高中同班，才讓他們的人生有了三年短暫的交集，畢了業，便各自回到了自己原本的世界。

　　肖凡回憶之際，林夢語已經開始回答問題。

　　“老師，我認為這個問題不只是一個地理問題，還涉及到物理知識。”

　　聽著林夢語說的，李老師頗為讚賞地點了點頭，示意她繼續。

　　“我說的物理知識就是慣性，飛機受地球自轉產生的慣性影響，就好比人在火車裡一樣，人在車廂裡無論向哪個方向跳，跳的距離都是一樣的。

　　所以飛機無論是從東到西，還是從西到東飛，飛機的慣性和地球保持一致，不受自轉的影響，嗯...大概就是這個意思。”

　　林夢語的聲音清脆悅耳，叮叮咚咚的像是泉水在小溪裡舞蹈。

　　李老師聽她說完，再次笑著點了點頭，“不錯，說的很好。”

　　“謝謝老師。”

　　林夢語笑了下，小手捋順了裙擺，坐回了位置上。

　　眾人見林夢語給出了老師滿意的答案，以為死亡提問到此為止，都暗自松了一口氣。

　　可李老師下一句話，又讓班級裡的氛圍變得緊張起來。

　　“林夢語同學說的不錯，這確實涉及到物理知識，但咱們上的是地理課(笑)，還有同學想要補充下地理方面的知識嗎?”

　　“...”

　　見老師又要提問，所有人的腦袋又跟霜打了一樣，不約而同的埋到了課桌上。

　　“肖凡，你說說，韓澤既然問你了，那肯定是覺得你能回答這個問題。”

　　啊這...

　　李老師矛頭一轉，槍口對竟然準了自己。

　　肖凡臉上笑嘻嘻，但心裡已經充滿了優美的中國話。

　　面對李老師突然的提問，肖凡有些苦不堪言。

　　雖然自己高中時候的地理成績不錯，但畢竟畢業了這麽多年，大部分知識早都還給了老師。

　　而聽見肖凡又被老師點到，大家幸災樂禍的同時，又感到有些奇怪。

　　奇怪的原因在於，肖凡今天實在活躍了些，下課差點和惡霸楊鳴打起來，這會兒又慘兮兮地被李老師抓著提問。

　　平時幾乎沒人會在意的名字，短短時間內不斷在眾人耳邊響起，難免讓人覺得反常。

　　但楊鳴卻舒服地靠在椅子上，等著看肖凡出醜。

　　他雖然不懂這個問題，但看大家都噤若寒蟬的樣子，也知道這問題不簡單。

　　想到這裡，楊鳴眯著小眼，不住地壞笑，只等肖凡支支吾吾回答不出來的時候，在後面陰陽怪氣，讓他丟臉丟到家。

　　躲無可躲，肖凡緩緩站了起來。

　　“老師，這個問題...我覺得林夢語同學已經說的很好了。

　　我認為她善於運用跨學科的思維，通過不同的角度去分析問題， 將書本中的理論知識與實際的生活經驗相結合...”

　　嗯?

　　李老師越聽越覺得不對勁，肖凡說的頭頭是道，只不過跟自己的課沒有半點關系，聽了半天，但好像和沒聽沒有區別。

　　見他甚至還列出了四大點，八小節，李老師擦了擦額頭的汗，趕忙打斷肖凡的吟唱。

　　“停停停，我是讓你回答問題，不是讓你誇人家。”

　　聽到這，班級裡的同學都哈哈大笑起來。

　　“放到古代，你高低是皇帝身邊的紅人~”楊鳴見有機可乘，立馬在後面陰陽，弄得大家又笑了起來。

　　林夢語也回過頭來看了肖凡一眼，眼睛瞪得大大的，嘴角還帶著笑意。

　　肖凡同學這是怎麽了...怎麽今天這麽能說?

　　被李老師打斷，見眾人笑的起勁，肖凡不好意思地摸了摸鼻子。

　　嘿嘿不好意思，職業病犯了。

　　這一套水報告，水發言的技巧，工作了幾年的肖凡，早已是練的是爐火純青，李老師要是不打斷他，他怕是一套廢話能講到下課再上課。

　　“有沒有和地理有關的知識?”

　　見李老師笑眯眯的望著自己，好像並沒打算就這麽放過他，肖凡隻好繼續苦思冥想。

　　和同學們一樣的想法，李老師見肖凡低著頭不說話，以為他是真的沒有答案，“那好肖凡，你坐...”

　　“其實...”

　　可李老師話還沒說完，就被肖凡打斷了。

　　這腦子雖然常年不用，有些不靈光，但一番苦思冥想，還真讓他想出來了點東西。