蘇岸沒有注意到夢遊靈的到來，所以當她站在他倆面前時，他正在給關沁按摩小腿。

　　他偶然間一抬頭，看到夢遊靈站在面前，他的手正搭在關沁的腿上。

　　場面一度很尷尬。

　　在得知蘇岸和夢遊靈認識以後，關沁一下子把腿從蘇岸身上放了下來，她有點尷尬，擔心被夢遊靈誤會他倆關系。

　　“我想我來得不是時候。”夢遊靈呢喃道。

　　蘇岸差點脫口而出:你們都是我的翅膀。

　　不過他忍住了，他知道現在不是玩梗的時候，那也太不是人了。

　　夢遊靈不知道自己在悲傷什麽，她和蘇岸只能算是朋友，朋友談戀愛是一件很正常的事情。

　　但她感覺自己的心在痛，就像被針扎一樣。

　　如果夢遊靈把此刻的心理感受上傳到網上，就會有人說:你完啦，你染上戀愛了。

　　“沒有，你來的正好，我正想找你呢，給你介紹一下，這位是2班的關沁。

　　“關沁，這位是夢遊靈，是我的同桌。”蘇岸介紹道。

　　“你們剛剛是在幹什麽?”夢遊靈問道。

　　“蘇岸在給我做按摩。”聽到問話，關沁莫名有點心虛，畢竟是她逼迫蘇岸“就范”的。

　　“你倆什麽關系，就做這種事情?”夢遊靈質疑道。

　　“朋友關系啊。”關沁回應道。

　　“你也知道是朋友關系，誰家異性朋友會幫忙按摩?”夢遊靈凝聲道。

　　“哪條法律規定，朋友間不能互相按摩了！

　　“再說了，你拿什麽身份來質問我，你又不是蘇岸的女朋友。”

　　經過夢遊靈連續的質問，關沁也有點惱火。

　　聽到關沁的話，夢遊靈啞口無言，是啊，她只是蘇岸的朋友，憑什麽在這裡質疑關沁。

　　夢遊靈深深地看了一眼蘇岸，轉身跑走了。

　　蘇岸想要挽留夢遊靈，但感覺自己沒什麽好的理由，朝著夢遊靈離開的方向伸了伸手，又放了下來。

　　蘇岸和關沁兩人因為這事，在操場待著也有點尷尬，就各自回到了教室。

　　蘇岸坐到座位上後，夢遊靈就像沒看到他一樣，自顧自學習著。

　　蘇岸有心想解釋一下，可夢遊靈不給一丁點機會，連話都不說。

　　關沁在接下來這些天裡，也沒有來找蘇岸，偶然碰見雖然也會聊天，但明顯感到兩人有著隔閡。

　　蘇岸不禁有些無奈，怎麽好像不知不覺間他變成了一個渣男。

　　他也暫時想不到什麽解決辦法，隻好先專心學習。

　　說來也有趣，自從他在情感方面花的時間減少，學習效率大幅度提高。

　　學習是一項耗時耗力的任務，需要長期的毅力和決心。

　　很多人並不是不知道學習的重要性，常常會在某一刻覺醒過來，想要好好學習。

　　但在熱情消退後，一部分人就會感覺堅持不下去，學習對於他們而言太痛苦了。

　　一來，學習本身並不簡單，想要進步，就需要不斷挑戰自己的薄弱點，這個過程是煎熬的。

　　二來，並不是每個人都適合應試教育，很多人痛恨這套模式，打心底裡就抗拒，自然難以堅持。

　　蘇岸顯然有長期學習的毅力和決心，他深知讀書的重要性，在他這個年紀，讀書是最有性價比的選項之一。

　　從心理學上講，學習分為狹義和廣義。

　　狹義的學習就是指“在學校的學習”，是為了升學，為了有個好文憑，為了將來能賺大錢，看起來似乎是很功利的。

　　不可否認的是，學習可以帶來功利性價值，讀書讀好了，少不了車子、房子、票子。

　　但學習不該只是如此。

　　培根有句著名的話，經常被人們引用，來佐證學習的重要性。

　　讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。

　　學習可以讓個體成為更好的自己，蘇岸堅信這一點，所以堅持不懈學習。

　　廣義的學習是指，個體在特定情境下由於練習或反覆經驗，而產生的行為或行為潛能的比較持久的變化。

　　比如，嬰兒學習走路，跌倒再爬起，初中生學習抽煙，被嗆到繼續嘗試，這都是廣義學習。

　　再比如玩遊戲、談戀愛。

　　玩遊戲，個體從剛開始的超鬼到後來的超神，這裡面有“學習”，行為變化了，操作不一樣了，技術水平提高了。

　　談戀愛，個體從剛開始不會親嘴，到後來進行法式濕吻。

　　從這個角度來講，學習是終身的，因為個體做的絕大多數行為都可能是“學習”，

　　蘇岸和夢遊靈關系就這樣僵持著，直到有一天大課間。

　　“小靈，咱們出去聊聊吧。”蘇岸向夢遊靈發出了邀約。

　　夢遊靈猶豫片刻，答應了下來。

　　他倆來到了一個無人的房間。

　　“咱倆坦誠聊聊，說實話，這些天我很不好受。

　　“我一直把你看作我很重要的朋友，不知道咱倆的關系為何到了今天這個樣子。”蘇岸坦誠說道。

　　本來夢遊靈神色如常地聽著蘇岸的講話，但當她聽到蘇岸說不知道為什麽的時候，面容變得十分複雜。

　　“不知道為什麽?呵，你和關沁是朋友嗎?”

　　“也是朋友。”蘇岸說道。

　　“你把我拋下一個多月，我以為你在認真學習，沒想到你卻是和別人在一起玩。

　　“你真的有把我當朋友嗎?我看，你只是把關沁當做朋友吧！”夢遊靈憤憤地說道。

　　蘇岸不知道該如何解釋，關沁對他來說有著特殊意義，但他也真的把夢遊靈當做朋友。

　　“我一直以為朋友是見面可以玩得很開心，但不見面也很自在，不一定非要一直待在一起。”蘇岸苦笑著說道。

　　“呵，說得好聽，這就是你一個月不和我接觸，只和關沁在一起的理由?”夢遊靈冷笑道。

　　“我們不是同桌嗎?天天在接觸啊。”蘇岸解釋道。

　　“你知道我不是這個意思！”聽著蘇岸的詭辯，夢遊靈越發感到憤怒。

　　“我明白了，你是不是喜歡這個。”

　　夢遊靈憤怒的情緒直衝大腦，一氣之下脫起了鞋子。