過了十五，馬上到了二月二。天氣開始放晴。

　　劉家村的大工程裡，河埂才完成了五分之一，近處的知青就陸陸續續的回來了，板坡的知青主要是附近縣市或省城人員，也有黔州過來的，但比較少。

　　劉家村現在有11個知青，普遍都是初、高中畢業的小年輕，還有個東陸大學畢業的，在村子裡也是大知識分子了。

　　都是些小年輕，剛來的時候連個廁所都找不到，村裡衛生環境也不好，蟑螂、蛐蛐、蚊子、蒼蠅等會時常光顧他們，天黑八點就睡覺。剛來的那幾天是非常不適應的，可以說劉家村是個剛來就想有走的地方。

　　但是你要是生活個幾天之後，你會喜歡上這裡。

　　首先，只要你認真勞動，一些成分上的煩惱沒有了，這裡會是避風港。不管以前你是什麽成分，現在都是農民。

　　再次，這裡的條件全是板坡最好的，當然跟城裡是沒法比，比上不足比下有余，跟其他大隊比這就是好地方。

　　再次，劉家村大隊靠近公社駐地，離供銷社、食品站、糧管所、唯一的郵政所和車站都很近，也就三到五裡地。

　　再再次，這裡吃不飽但時常不用餓肚子。隊裡會分宿舍給你，你覺得自己什麽都不會，也可以申請住老鄉家裡。村裡還會分塊自留地給你，自己可以種些時鮮的蔬菜。

　　最後，村民都很熱情，都會無私的幫你，教你插秧，播種，耕田……只要你願意學，農民呀也不是生來就會種地的。

　　用大隊幹部說的話，能分到劉家村大隊，知青們是使了勁的。

　　其實，除非你懶惰得無可救藥，整天偷雞摸狗，調皮搗蛋，人嫌狗厭，不事生產，不乾好事。大家都很願意接納你去他家吃飯、一起乾活。村裡人都有小孩，知道每個孩子在外面離家的苦。

　　思家，每天乾很重的活計，身體和思想都會倦怠、煩躁，會感覺被徹底的遺棄。到了村民家裡，多住幾天你就會有家的溫暖。

　　有與村民難以相處的知青嗎?有的，但是是少數人，這種人在城市裡也難過活。

　　知青下到隊裡，隊裡首先就分配問題問你的意願，是自己住還是住村民家裡。由於村裡沒有很多空房子，有的破屋和豬圈就會被改成了知青宿舍，條件和村民家裡沒法比。如果你不會做飯，不會生火，不會種地，不會打柴，不會自己做工具，隊幹部就會勸你住村民家裡。你可以向村民學習以上這些知識。什麽都會的就選擇單獨過活，每天按時出工掙工分，當然勞動工具隊裡會先分給你的。

　　隊裡會評估每戶的人口，主人的性格，生活條件。感覺合適住人，能跟知青相處才會把知青分配下去。工分問題是知青和戶主一起分別計算工分，到每年分糧食和錢的時候，會扣掉夥食給戶主，當然了知青也要交公余糧的。

　　同時，隊裡也會安排戶主或小隊長帶領知青勞動，教怎麽乾農活。輔導一對一，面對面教學。其實這也是相互磨合、相互觀察的一個過程。

　　當然也有調換戶主的情況發生，相處不融洽或者知青找到了比較談得很好相處的家主，或者跟那家的小夥或菇涼相處不錯成了老鐵或閨蜜，雙方都可以申請調換。

　　當然了，知青除了按時勞動，其他時間都是自由的，你可以看書學習、找人嘮嗑、研究學問、鑽研科學，製造工具。

　　對村民來說，有了知青，有個大好處，大隊裡的小學有高學歷的老師了。

知青代課，這是大隊長出的主意。知青不止是教小孩子，還教大人，農閑時節總會開些掃盲課，可惜是非強製性的， 來學的並不多。　　還有個好處，是隱性的。村民增長了見聞，了解了外面的世界，知道了和文化人相處的模式，同時知青給村民普及了日常科學知識。比如平時祖輩傳下來說糞能肥地，知青告訴大家，糞裡原來有鉀有鈣等元素，促進了植物生長。

　　可以看出，其實知青和村民是共生共榮的關系。

　　時常聽到知青和農民的各種摩擦，打架啦，懷孩子呀，當然還有比這更不好的傳聞。在劉家村大隊，這種情況基本沒有，偶然有口嘴上的糾紛，村老或者大隊長一到立馬解決。或者跟隊幹部管理得力有直接關系，比如女知青生不跟男知青住一起，女知青只在寡居的女子家住。

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　　知青政策如此，聽大隊長說，過段時間還會下放一批城裡的，還是學生知青到隊上來。這幾天大隊也在準備他們的生活物資，給劃分自留地，預備安排帶頭大哥(種地教練)，宿舍……這批知青可能年紀還更小，準備和考慮的事情就多。大隊長等幹部連開了一天的會，商量安置問題。

　　就知青問題，劉昌盛是隊幹部裡學問算高的，也剛從學校出來不久，大隊長給安排了個工作:接待員。其實就是個辦公室人力資源的活計，去公社領新人，帶到隊裡，介紹隊裡的情況，查看他們的派遣證，問問需求意見，與預住戶聯系，指引到住戶家，給知青介紹師傅……

　　劉昌盛這幾天還在修河埂，埋頭苦乾著。他不知道，他心裡的象征愛情的小船，快找不到平衡點，說翻就快翻了。