聽李世民提起私塾之事，陳玨並未詫異。

　　他方才在田間勞作，李世民先到莊園之中，自然能夠看出其中變化。

　　是以陳玨點頭應道:

　　“不錯，前些天想著莊裡有不少適齡孩童，便令人建了這處私塾。”

　　對於陳玨之舉，李世民還是有些感慨的，雖然行事過於魯莽，心性極為不錯。

　　此前他還有些疑惑，那《三字經》是否為陳玨編寫，而今看來並無問題。單憑方才那首詩，已然足以文名傳及天下。

　　看出李世民饒有興趣，陳玨亦是自得道:

　　“剛好說起這事，那我酒帶你們過去看看，我陳家莊的精神文明建設。”

　　此言一出，李世民神色異樣道:

　　“何為精神文明建設?”

　　程咬金也是一副求知若渴的模樣。

　　瞥了二人一眼，陳玨便是稍加斟酌，隨後振振有詞的說道:

　　“所謂精神文明建設，就是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質莊戶，這就跟治國一樣，民富國富，民強國強。”

　　程咬金看向李世民，李世民亦是陷入思索，認真回想陳玨方才所言。

　　“民富國富，民強國強……”

　　李世民心中念誦這八字，止不住有些興奮，這與他的治國理念，恰有相通之處，百姓才是一個國家的根本，不可忽視。

　　前朝的教訓依舊歷歷在目。

　　緊接著是‘四有’，李世民宛如找到治國的秘訣，將之牢記於心。

　　只是再一回想，他又有些無奈。

　　雖然當今大唐在世，世家大族不敢造次，但是他們的影響力依舊強盛。

　　許多政見，李世民亦是難以施展。

　　他倒是想過削弱世家，只是現在大唐安穩不久，不適合大動乾戈。

　　也只能徐徐圖之了。

　　陳玨也就隨口一提，哪能想到李世民這般在意。

　　此刻三人前往私塾。

　　一處簡單卻堅固寬敞的木屋，為十來個孩子擺上了十來張桌椅。

　　李麗質竟然也在其中。

　　並且帶著長孫無垢聊天，她們母女關系極好，此番又是小半個月沒見，自然有不少話要說，便一起來到這裡。

　　李麗質給長孫無垢講述這段時間發生的事，從自己學習下廚，以及跟著陳玨辦私塾，甚至親自當先生，饒有趣味。

　　長孫無垢看著李麗質，心中萬千感慨。一位公主紆尊降貴，親自下廚，聽起來無疑是天方夜譚，世人皆難以置信。

　　但李麗質講述時的神色不會騙人，雖然是農家的生活，但李麗質樂在其中，怡然自得，猶如籠中之鳥放飛於天地。

　　追尋到屬於自己的快樂。

　　作為大唐皇后，長孫無垢自有識人之明，她知道陳玨也算良善，既然李麗質喜歡，那就沒什麽好說了，更別說李世民已然應下。

　　眾孩童自覺念書。

　　等陳玨三人進來，恰好念到百家姓:

　　“趙錢孫李，周吳鄭王……”

　　“！”

　　當是時李世民便怔了，他正色看向眾孩童，聽到後續的句子乃是:

　　“馮陳褚衛，蔣沈韓楊。”

　　李世民深吸一口氣，語氣急切的問道:

　　“陳玨，他們方才念的是什麽東西?”

　　陳玨有些奇怪，但還是說道:

　　“百家姓啊，老李，有什麽問題嗎?”

　　不只是李世民吃驚，連程咬金也是微微凝眸。要知道在貞觀六年，

李世民便下令做一件與姓氏息息相關的事。　　那就是令高士廉等人編著《氏族志》。

　　雖然咱老程沒文化，但也能聽出方才孩童所念，全都是當今姓氏。

　　“百家姓……”

　　這個名詞讓李世民仔細回味一番，腦海中猶如靈光乍現，若有所思:

　　“當今皇族乃是李氏，你這上面為何不是李字當先，反倒是一個平平無奇的趙字，莫非其中有什麽玄妙之處?”

　　陳玨翻了個白眼，如果是在宋朝倒好解釋，但放在大唐確實古怪。

　　但他能怎麽辦?

　　當初抄寫《百家姓》的時候，也曾改過幾字，但是平仄感覺全然不同。

　　便是依樣寫了下來。

　　想不到老李的關注點這麽偏，一眼就發現這個問題，難道是因為他姓李?

　　陳玨想著有可能，聳肩解釋道:

　　“百家姓乃是蒙學之用，其上內容並非排名，只是為了平仄而已。讀起來舒服，朗朗上口不就行了，哪有那麽多理由?

　　再者說了，天下姓氏本就同源，何來高低貴賤之分。李姓確實是皇族，但強行排個名號，有沒有用不說，但總感覺有點傻。”

　　“……”

　　某人感覺有被冒犯到。

　　然而這番話，卻猶如一枚鑰匙，給李世民打開了新世界的大門。

　　“姓氏沒有高低貴賤之分……”

　　重複了一遍這段話，李世民點頭道:

　　“陳玨你說得對。

　　能給孤看看這百家姓全文嗎?”

　　今天的老李頗為古怪， 但陳玨沒有多想，人家畢竟是當今親王，在姓氏的問題上重視些，也是能夠理解的事情。

　　進入私塾。

　　陳玨拍了拍巴掌，說道:

　　“同學們先停下。

　　莊主哥哥給你們講故事好不好?”

　　其他人聽著奇怪，但私塾眾孩童卻是眼前一亮，紛紛大聲喊道:

　　“好。

　　莊主哥哥，我們要聽三國演義。”

　　《三國演義》?

　　這又是什麽東西，李世民、程咬金面面相覷。

　　陳玨微笑著答應，雖然時間不長，但這些孩子已經對他頗為信服了。

　　隨手從桌上抽過一本語文教材遞給李世民，陳玨自顧自的說道:

　　“老李你先看著，我去給他們講段故事。”

　　在李世民身旁，程咬金只看了眼語文二字，已然有些昏昏欲睡。

　　作為一個武將，他深知自己的職責，和讀書沒有半點關系。所以程咬金果斷撇開李世民，跑進私塾裡面去聽故事了。

　　三國演義，好古怪的名字。

　　李世民一心只在百家姓上，當他打開教材後，首先眼入眼簾的是整齊的字跡，這些都是次要的，他直接翻到後面。

　　從趙錢孫李開始，一直念到百家姓終。

　　李世民眼中閃過精芒。

　　他好像想到如何解決如今的僵局了。

　　剛一抬頭。

　　便是聽見陳玨語氣激昂，驀然拍板:

　　“正是:擒賊定須擒賊首，奇功端的待奇人。未知勝負如何，且聽下文分解。”