大學士們從仁壽宮出來時，天色都不早了，沒人再想去上班，所以也沒有飄洋過海的原路返回。

　而是直接折向西北走皇城西安門，出了西安門就是西城，距離家裡更近。

　秦德威先回了趟家，迅速換上了普通衣服，然後到書房翻出一本冊子帶上。

　又等天色黑了後，他悄悄從後門出去，偷偷摸摸的奔向張老師家。

　像今天這樣的禦前議事，按規矩是嚴禁外泄的，所以秦德威才會簡單喬裝打扮，借著夜色掩蓋偷偷去張老師家。

　張潮正坐在堂屋裡喝米粥，即便已經貴為禮部尚書，生活一如既往的簡素，住的還是原來那座小宅院。

　秦德威這樣的大弟子不用拘禮，直接登堂入室，對師母行禮問好並把師母哄高興後，也坐在了張老師對面。

　“今日我們幾個大學士全部去了西苑，禦前聆聽聖訓，以後內廷辦事可能要有大變化了。”秦德威語焉不詳的粗略說了幾句。

　你們幾個大學士?張老師對這個稱謂很無語，忍不住吐槽說:“莫非你想告訴我，眾所周知的朝廷三大學士其實有四個?”

　秦德威繼續說:“那不重要！重要的是，皇上移居西苑仁壽宮，召內閣大學士今後入直無逸殿，就是在仁壽宮門口，距離天顏咫尺之地。”

　聽到這個消息，張老師也變得嚴肅起來，皺起眉頭陷入沉思。

　“老師你在想什麽?”秦德威試探著問道。

　張老師突然拍案道:“真乃荒謬之事，天子不居正位，久住旁宮，國柄搖移，是何道理?

　在我想來，這簡直宛如當年武宗皇帝流連西苑豹房之故事，為人臣子者應當上本勸阻！”

　秦德威扭頭就對西廂廚房喊:“師母快來！老師他又想拉著你充軍戍邊去！雲南是不是離四川很近啊?”

　張潮惱羞成怒的喝道:“你閉嘴！”

　秦德威歎口氣，“老師你想多了，皇上下定決心的事情，根本勸不動的，別白費力氣了！

　而且這與武宗皇帝不一樣，皇上居住在西苑，也不會影響國事運轉。”

　張潮又問道:“你敢如此肯定?”

　秦德威隻說了一句:“以皇上的秉性，怎麽可能放手權柄，任由臣子施為?”

　這話倒也沒錯，歷史上的嘉靖皇帝雖然久住西苑沉迷修仙，但並沒有失去對朝政的控制，依然會親自審閱批答奏疏，從沒有留中不發的情況。

　所以嘉靖皇帝與荒廢政務的正德、萬歷並不是一個路數，在處置政務方面其實更像是崇禎，反正最後結果都是並不懶政但越搞越壞。

　張老師感到很疑惑，“你夜晚偷摸的跑到我這裡來，說這些有何用處?”

　秦德威這才進入正題:“是這樣的，除了三大學士之外，皇上還要召禮部尚書今後也入直無逸殿。”

　張老師被繞了一圈才想到，禮部尚書不就是自己?但他一時之間也不明白其中意義，就直接問道:“這是好是壞?”

　“非常好！”秦德威斬釘截鐵的說:“從今往後，就那麽幾個大臣可以親近天子，老師你就是其中一個！”

　張老師也是能憑本事考中進士並入翰林的人，智商並不差，甚至還學會了反向思維:

　“既然這麽好，那你秦大學士為何不去?入直無逸殿並沒有品級官職要求吧?你今天都已經面君了，為何不為自己爭取?”

　秦德威依然是毫不猶豫的說:“因為入直無逸殿並不適合我，但卻非常適合您！”

　張潮就繼續追問:“那怎麽就適合老夫了?難道老夫有什麽特別長處?”

　秦德威非常肯定的答道:“那當然了！入直無逸殿最適合您這樣無兒無女、無欲無求、家庭生活簡單、不需要夫妻敦倫、睡眠時間還少的老年人了！”

　張老師:“......”

　他忽然明白了，為什麽秦姓逆徒不願意去入直無逸殿了，年輕人耐不住寂寞和枯燥！

　秦德威聲情並茂的說:“所以入直無逸殿這種差遣，簡直就是為老師您量身定做的！”

　張潮打斷了秦德威的陳述，直接靈魂拷問:“是不是你推薦的老夫?”

　秦德威連忙撇清說:“我本來是推薦老師升大學士然後入直文淵閣，那樣以後您就是張閣老了，但陛下卻讓你直接入直無逸殿，我也勸不住啊。”

　張潮非常不能理解，嘉靖皇帝這樣安排自己，到底有何用意?

　秦德威白天在西苑的時候，精神高度緊張沒有時間多想，但出來後又仔細琢磨了一下，然後結合歷史知識，對嘉靖皇帝的思路初步有了點心得。

　然後他就對張老師分析說:“據我所猜測，皇上可能將老師您當成了一條鯰魚，你先別管鯰魚是什麽，反正就理解成攪局者。

　三個內閣大學士入直無逸殿，老師您這個禮部尚書同在無逸殿，這就意味著，老師您隨時可以代替其中一個大學士！

　如此的話，那些入直的大學士就不敢輕易懈怠了，畢竟稍有閃失就有可能被老師您取而代之啊。”

　張潮有點憤慨的說:“皇上這種用心，就是鼓勵大臣互相傾軋，後進清除前輩！”

　秦德威上輩子看相關資料看得多了，已經懶得再評價嘉靖皇帝的帝王心術，隻對老師直言不諱的說:

　“這就是皇上為什麽一定要安插一個非大學士的文臣，和閣老們一起入直無逸殿的緣故。

　而且一定要是老師這樣已經具備入閣資格的禮部尚書，而不是我這種距離入閣還有兩三大步的年輕人。

　所以我剛才說的沒錯，老師您在皇上眼裡，就是最適合的人，遠比我合適。”

　從某種意義上而言，張老師入直無逸殿，其實就相當於一個備胎，或好聽點叫後備梯隊。

　張老師想了想傲氣的夏言，又想了想隱忍的嚴嵩，再想想自己，不禁苦笑道:“皇上也太高看我了！”

　秦德威很機智的指正了老師的小錯誤:“我認為皇上本來並沒有高看你，但是您有我這樣一個門生，才會得到皇上高看。”

　張潮:“......”

　無數次午夜夢回，當初為什麽兩次手賤去搜卷?

　秦德威趕緊又開解老師:“其實沒什麽的，老師若無野心，在無逸殿寫寫青詞混日子就行。

　反正當今主旋律是夏首輔和嚴閣老彼此爭鬥，誰還顧得上老師。”

　一想到青詞這倆字，張老師就揉額頭。

　倒不是說寫不出來，浸淫文字數十年的老翰林，基本功在這裡擺著，寫什麽文體都不是大問題，主要就是心理障礙。

　秦德威從懷裡掏出半本集子，呈給張老師。

　“這是什麽?”張潮疑惑的問。

　秦德威真誠的說:“昔年老師投我以桃，贈我翰苑講義，今日學生我便報之以李了。

　此乃門生歸有光所撰青詞百篇， 包含各式題材，老師可拿去揣摩研習，直接使用也無妨。”

　張老師接過來這半本集子後，一邊翻看一邊說:“我聽你說過，那位歸才子不是為你寫了兩百篇青詞嗎?”

　秦德威答道:“另一半學生我自用了！老師不必焦慮，那歸有光自願在秦府為門客，待我回了家後，再督促他繼續多寫就是。”

　張老師有點懷疑，真是自願的?忽然他又有點於心不忍，便勸道:“你對自己門生好一點！該給酬勞就多給點，休要寒了人心！”

　秦德威在張家一直呆到深夜才出來，期間反覆各種囑咐和叮嚀，唯恐有想不周到之處。

　沒辦法，張老師要去的無逸殿，可是從夏言到嚴嵩、再從嚴嵩到徐階，糾纏廝殺了幾十年的地方，當學生的不敢不操心。

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