鬥篷少女的說法聽起來很接近事實,但有時候人心很微妙,有時候有些謊言比真相更加的可怕。
要判斷語言的真假是件很麻煩的事情,所以龍也決定選擇另一種方法。
既然你認為是真的,那就拿出證據來。
如果沒有證據,那就不要怪我們了。
有些時候真相不是那麽重要,結果更重要。
鬥篷少女一臉的苦笑,它根本拿不出證據,它知道武士少女不是故意的,對方是有感而發,但是在這種情況下,確實是發生了誤會,而看樣子是沒辦法解開了這誤會。
鬥篷少女做好了死戰的準備,
怪異少女的態度很明顯,長崎愛紗和水野周人這時也走上前來,準備乾掉它們。
果然,怪異並不可信!
就在這時,武士少女出聲了,“我可以證明!”
大家頓時都看了過去,武士少女這時站了出來,看了一眼鬥蓬少女,眼神有些自責,事情搞成這樣子由它引起的。
但很快它又堅定了眼神,事已至此,只能想辦法解決了。
它這時看著龍也,認真的說道:“我知道你並不信任我們,而我可以證明自己的清白,我們簽訂式神契約吧”
式神契約有兩種,一種是平等的,就像見子跟叮當那種,雙方的地位平等,互相合作。
但更多的是另外一種,奴隸關系。
式神在某種方面是屬於靈能力者的工具,先天上的地位就不平等,武士少女沒辦法證明清白,只能想出這種辦法。
如果你懷疑我的話,那就讓我當你的工具吧,掌控我的一切,這樣你就不會懷疑我了。
不得不說,這算是另外的一種解決方法吧。
長崎愛紗和水野周人兩人頓時一驚,接著露出了羨慕的神色。
式神是很多靈能力者都需要的,一個強大的式神對於靈能力者是一個強大的助力,武士少女一看就是那種高智商的怪異,絕對有A級的實力,這種既有智商又有實力的怪異可是非常少見的,如果能夠得到,那將是一大助力!
但很可惜了,現場的掌控權在於龍也,不關他們的事。
鬥篷少女對於武士少女的決定很驚訝,想說什麽,但武士少女伸手製止了它的發言。
“事情因我而起,就由我來解決吧”
看著對方堅決的神色,鬥篷少女隻好歎了口氣。
大家認識那麽久,早已知道彼此的性格,武士少女平時很好說話,但一旦下定了,再也怎麽勸也沒用。
龍也想了一下,便點頭同意了,
自己信不過對方,而對方現在主動把性命交給自己,這算是另一種交代了,至於對方的實力,老實說,龍也並不在意。
式神的簽訂契約龍也也是知道的,武士少女放開心神,龍也念著咒語,把自己的精神力注入其中,而過程中如果武士少女有任何的反抗便會失敗。
當然,如果對方反抗了便說明它還抱有其他的心思,龍也也不介意送它上路。
不過這次簽訂契約很順利,說明了對方真的沒有其他的心思。
龍也這時也感覺到了,在兩者之間多了一條連線,而這條連線是單向通道,他能夠向少女下達命令,讓它強製執行。
難怪大家都喜歡強大的是神呢,這種操縱其他人生命的感覺太棒了。
不過龍也覺得有些別扭,這跟他的理念不太符合,如果簽訂的是像見子和叮當那種雙方平等的契約,他還可以接受,而像這種類似於奴隸契約的他接受不了。
等這件事解決就放它離開吧,現在只是權宜之計。
武士少女在成為式神之後臉色暗淡了不少,成為了式神,也就是說它的生死掌控在他人的手裡,這是一種非常憋屈的感覺,這跟它一直以來的理念極不符合。
但這次的事情是因它而起,如果只有它一個人,它絕對會死戰到底,但現在還有它的同伴在。
有些時候,衝動總是要付出代價的。
算了,等大家都安全了,我就跟他拚了!
武士少女決定了,等大家安全之後它便跟這個人拚了,我才不會成為你的奴隸!現在只是權宜之計!
搞定了隊伍的事情,大家便下一個地方前進,很快走到了走廊的盡頭,同時也看到追殺兩個大學生的小醜。
對方拿著電鋸站在出口,臉上帶著怪異的妝容,看著眾人出現,立馬拉響電鋸,怪叫著衝了上來。
然後,小醜被打成了碎片,瞬間化為黑色的粒子消散了。
龍也收回了拳頭,繼續前進。
大家對此見怪不怪了,阪本龍也的強大早已超出了他們的水平,這樣的表現很正常,反而是兩個大學生心情有些古怪。
這個小醜可是害他們吃了很大的苦頭,那痛苦的回憶他們到現在都沒有忘記,本以為會有一場大戰,但沒想到只是一個拳頭就把對方解決了, 這強烈的反差讓他們有股荒謬感。
不過,龍也可沒有照顧他們的想法,直接推開大門走了出來,兩人也回過神來,緊隨其後。
一條走廊上,見子緩步走在路上,叮當則飄在上空,眼神不停著打量著周圍。
在兩人的身後則是山本優美和山下步美,兩個手握著手,緊張地打量著周圍。
一會兒,山本優美忍不住問道:“那個小林大師,究竟還有多久才能走到出口啊?”
見子停下腳步,轉過頭,眼神平靜地看著他們,這眼神讓兩人有些發毛。
“放心吧,我會找到出口的”
山本優美你還想問什麽,但看到對方冷淡的態度,最後點了點頭,不過眼神中也多了很多的懷疑。
見子看到對方沒有再問話了,便繼續前進,同時心裡也松了口氣。
這事情真是麻煩!
在進入鬼屋之後,她跟龍也一行人分散了,只有自己單獨一人,幸好還有叮當在身邊。
確保自己安全後,見子開始探索周圍的環境。
見子身處的地方在於學校,到處都是走廊,兩邊有很多的教室,不過教室裡都空無一人。
見子在學校裡兜兜轉轉了很久,叮當也嘗試探索,但探索的結果很不好。
這間學校的范圍是無限大!