當日，整個杏花村都陷入火熱的氛圍，經李兆大手一揮，合作社暫停運行，大家開始休假慶祝。

　　他返回後，感受到村民對於自己成為案首，發自內心的喜悅，也是感動萬分。

　　張紫也看到也就半年多時間，整個鄉村的變化，感覺自己在做夢。

　　雖然，四伯家的孩子還在上中班。但他們覺得，考中童生不是問題。

　　也許是覺得李兆考案首很容易，類比之下產生的感覺。

　　次日。

　　縣太爺帶領榜上學子前往聖廟拜聖人，萬世師表——孔老夫子。

　　之後領取了服飾後，參加了縣太爺開設的鹿鳴宴。

　　大家一起朗誦鹿鳴詩。

　　“李兆為此次榜首，詩才出眾，乃我縣大才。其他人也不要氣餒，向李兆學習”縣太爺講了句欣賞勉勵的話。

　　其它學子也是目瞪口呆。

　　能得到縣太爺的認可，意味著寫出的詩，是這個童生文位所能達到的極致。

　　當然不排除捧殺的可能，不過大家觀察他也沒發現什麽真假，當官的涵養還不是小孩可以揣摩的。

　　大家對李兆很是敬佩，之前有不服他得雙甲的人也平穩了心態。

　　“要不你現場來一首，讓咱們其它學子領略咱們案首的風采?”縣太爺對他很有信心。

　　“那我就試試吧”其實他也有借助鹿鳴宴，給自己村裡做宣傳的準備，腹稿已打好。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”

　　仿佛一聲炸雷，整個宴席鴉雀無聲，都在體會這首詩的奇妙。

　　傳世之作?

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　　對於李兆的才華，所有學子甘拜下風，也恭喜他又有詩作誕生。

　　只有王不二看著大家的表情，覺得理所當然，天才不解釋。

　　李兆也講到了詩的靈感，那就是自己的村落，也希望大家帶更多人前去體驗。

　　在大家互相吹捧中，鹿鳴宴也很快結束了。

　　縣太爺留了李兆，其他人很是羨慕。

　　“李兆，你真是給我長臉啊！雙甲對我今年政績貢獻很大，還是有兩首才氣沛然的詩作”縣太爺不吝誇讚。

　　“那還是您治下有方，我釜山人傑地靈”李兆也是連忙附和。

　　這是自己發展村子繞不開的存在。

　　“聽說你們村子今年補齊了前兩年虧欠的稅收?可視有什麽妙法！”縣太爺昨晚也對李日照做了了解。

　　李兆心頭一喜，這是個宣揚自己理念的機會。

　　於是講了合作社，講了綠水青山就是金山銀山，講到了人與自然，講到了因地製宜。

　　張鎮無法形容自己的感受，除了震驚還是震驚。

　　這些想法裡面，有一絲道家味道，不過不重要，重點是靠譜！這讓自己看到了大把大把的政績，李兆真是自己的福星啊！

　　“那你村後續的發展，需要什麽幫助?你對其他村落的發展有沒有什麽建議?”張鎮不恥下問。

　　“這個我回去寫份計劃，供您審閱！”李兆想著回去再做些準備。

　　“善！等你做好直接來找我，之後有什麽事兒也可以直接來找我，我會通知下去。

　　你也不要在學業上松懈，我很看好你。商人總歸比不上讀書人！”張鎮對他充滿了關注。

　　李兆也沒有再說什麽，道別後就去拜訪了老師，之後便返回了鄉裡。

　　返回前，專門購置給楊氏和張紫購置了一些化妝、裝飾品。

　　返回後，當晚他就開始準備，關於提交計劃的事情。還有接下來發展的謀劃。