陸明思維發散，甚至一度進行後續道路的推演。

　　不知過去多久，陸明眼中智慧光黯淡，這才讓他回過神來。

　　“樣本太少，資料太少，根本無法進行推演！”陸明搖搖頭，“看來要盡快推行傳道天下，集眾生之智為己用，以眾生智慧為資糧，如此才能助我成就更高。”

　　“僅僅是林師兄與秦王便能為我帶來不小的收獲，內功體系的完善，精神第三境的道路，傳道天下，億萬眾生定能打破天地極限，更進一步！”

　　“不過暫時不能著急，需要將等到精神與外功成就通玄境，並完成體系的整合，如此才能傳道天下，不然內功一道獨美於前，卻是偏離了我的初衷……”

　　陸明闔上雙眸，休息起來，此前推演實在太消耗心神。

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　　天劍山上慶典還在繼續，秦王在林軒再三挽留之下離去。

　　幾日後，秦王回到了中州，以前大宋王朝皇宮所在，隻說大宋王朝的皇宮也不準確，因為從禹王時代在此地建立宮殿，成為第一任九州共主之後，此後的歷朝歷代皇家居所基本都在此，只不過經過諸多朝代，幾千年的翻修，新建，與之前大不同。

　　秦王還沒有最終決定在何處定都，但是九州共主繼任大典按照傳統卻要在此地舉行，因此秦王勢力核心此時便在此地。

　　“大王，您回來了。”一名官員正在指揮安排繼任大典，見到秦王立刻行禮道。

　　秦王點點頭，開口道:“你把手頭的事情放一放，通知子元，星應他們全都來見我。”

　　“是！”官員應道，而後忍不住詢問，“大王，發生什麽大事了嗎?”

　　秦王沒有解釋，只是說道:“等你來了就知道了。”

　　官員見此不再追問，只是吩咐了他人幾句便匆匆離去。

　　九州殿，自禹王時代起，便有無數影響天下的命令、政策從此處頒布。

　　秦王端坐在最高處，看著下方逐漸到來的諸多下屬。

　　眾人竊竊私語，向其他人詢問到底發生了什麽大事，秦王一回來就匆忙召集他們。

　　只是眾人都是一臉茫然，全然不知。

　　待得眾人到齊，無一人知曉秦王之意，便齊齊看著秦王。

　　這時，秦王才緩緩開口:“此次召眾位前來是有一事相商，需要諸位智慧，查缺補漏。”

　　“我此次前往天劍門拜見陸大師，受他指點，大有所獲，同時陸大師提出一個計劃，全民習武。

　　我聽了之後，決定全力支持，倘若在九州推行，不知如何才能取得最大的效益，需要諸位的智慧，還請暢所欲言，無需顧忌！”

　　或許是這消息太過震撼，眾人一時間陷入沉默，不知該說什麽。

　　片刻後，才有一人試探著出聲道:“大王，您不妨先說一說全民習武的目的，意義何在?”

　　眾人跟隨秦王十幾年，知曉秦王不會無的放矢，他雖然修為高深，面向粗獷，看起來像個武將多過王者，但他天生精神強大，思維敏捷，用兵，用計，縱使諸多謀臣都愧之不及。

　　秦王這個人，用不想當皇帝的武將不是好謀臣來概括也沒什麽不對。

　　除了上一次秦王要送一郡之地給天劍門遭到眾人一致反對外，其余時候都是支持者居多。

　　一次“昏頭”的舉動還不能讓他們對秦王失去信任。

　　秦王哈哈一笑，道:“陸明大師剛剛提出來之時，我也是十分不解，但是仔細思考之後卻發現大有可為。”

　　秦王依靠在椅背的身子直起。

　　“全民習武，一來可以讓百姓強身健體，百利而無一害。二來，可以充實軍隊，抵禦外寇，守我九州邊疆，更甚者，反攻外寇，開疆擴土！”

　　聽到開疆擴土，武將一方許多人興奮起來。

　　跟隨秦王一統九州固然會名留史冊，是巨大的功勞，但是總歸是九州內戰，哪一個武將沒有開疆拓土，勒石記功，封狼居胥的想法?

　　一聽到可以開疆拓土，諸多武將便紛紛表示支持。

　　秦王看到這一幕，不由微微一笑，繼續說道:“三來，要想全民習武，首先就要全民識字，要推行全民教育，開民智，與國與家都有益處。”

　　全民教育?！

　　這四個字觸動許多文臣的心弦，尤其是平民出身的文臣，他們最是知曉求學之路何其艱難，倘若早早推行全民教育，他們和比較經歷那麽多的苦難?

　　不過有支持者就有反對者。

　　文臣如此，武將亦然。

　　“大王，天下初定，百姓將士都是厭惡戰爭，此時再發動戰爭，未免有些不妥！”有武將道。

　　“不發動戰爭也要守衛邊疆，外夷蠻子可不跟你講道理，我支持全民習武！”不等秦王回答，便有另一武將開口道。

　　文臣也有人出聲:“大王，法不可輕傳啊！想要學習知識之人，縱使歷經艱難險阻也不會放棄，不想學習之人，你就算將書本擺到他面前，他也全然不顧，全民教育，這是對知識的侮辱！”

　　“放你娘的屁！”有平民出身的文臣當場罵娘，“誰願意吃苦，你願意?你如果願意我可以讓你嘗一嘗苦頭！”

　　“哼！”此前出聲之人一甩衣袖， 不屑道，“出口成髒，有辱斯文，像你這般之人掌握知識，不是對知識的侮辱又是什麽?”

　　“什麽對知識的侮辱，我看你是害怕打破了你們這些世家大族對知識的壟斷，從而失去原本的地位吧！”平民出身的文臣冷笑道。

　　“大王，這是聖人都未曾完成的事情，因為太多人不尊重知識，我等又何必去推行，自己不上進，怪得了誰?”那人不再與平民文臣爭辯，只是向秦王說道。

　　“此言差矣。”秦王搖頭，“我並非要讓所有人接受教育，只是給想要學習之人一個機會罷了，以國家層面去幫助，去補貼。”

　　“大王，此等行為必定功在當代，利在千秋，我支持大王的決議！”

　　“大王，萬萬不可！”

　　“大王，條件根本不允許！”

　　支持聲，反對聲吵作一團。

　　秦王毫不在意，繼續說道:“全民習武只是開端，真正的目的在於集眾生之智為己用，完善修行體系，探尋更高的境界！”

　　眾人齊齊一愣，爭吵之聲頓時停滯。

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