張大山安然無恙。

　　張大山回到家裡，開始訓練兔子。

　　訓練兔子，張大山美其名曰，上課。

　　兔子是學生，他是老師。

　　當然，張大山還兼任校長，兼任教導主任，兼任班主任，兼任……各科老師。

　　開學第一課，張大山本應該舉行典禮大會，慷慨陳詞，談古論今，教導學生作為祖國的花骨朵的偉大意義，但他沒有受過專門的職業培訓，更沒讀過師范學校，就一切從簡。

　　不知者不為過。另外，本著勤儉節約的精神，張大山開門見山，“小白，我們第一節課，學習服從命令！”

　　“小白，來，吃草！”

　　張大山拿著一把青草，引誘兔崽子小白。他已經餓了兔崽子小白一頓了。

　　可惜，張大山失算了。他並不知玉兔小白又悄悄鑽入兔崽子小白的體內。

　　此時，兔崽子小白，其實是玉兔小白。

　　小白冷笑，心道:張大山啊張大山，別看你現在鬧得歡，姑奶奶馬上就給你拉清單。

　　於是，她搖頭擺尾，慢悠悠走向張大山。

　　張大山滿心歡喜。他把青草伸向小白的三瓣兒嘴。

　　小白輕輕咬住青草，笑靨如花。

　　張大山見狀，樂得手舞足蹈。兔子和人一個熊樣兒，餓上一頓，乖得很，讓她向東不向西，讓她搬磚不和泥。

　　笑靨如花的小白，又乖巧地把嘴巴探出，那三瓣兒，就像綻放的花。

　　張大山把剩下的青草遞過去——

　　小白依然笑靨如花，但嘴巴卻偏離了青草，惡狠狠咬住張大山的手。

　　刺啦——竟然有聲響！

　　聲響，是皮與肉分離的聲響。

　　張大山慘叫一聲，爆退三尺。

　　張大山捂著血淋淋的手，跑向簡陋的房屋。房屋的外牆上，掛著一個籮筐。籮筐內，是藥草。

　　張大山嚼碎藥草，塗抹在傷口之處。

　　呼——張大山長舒一口氣，血，止住了。

　　可惡的兔崽子！張大山怒罵。他要暴揍小白。國有國法，校有校規。第一天上課，就被學生“教育”一頓，師道尊嚴何在?

　　小白無影無蹤了。

　　小白咬斷繩索，逃之夭夭。

　　第一天上課就逃學?可忍孰不可忍！從小的方面說，這是目無師長;從大的方面說，這是重大教學事故！

　　張大山拎起一個籮筐，循跡追蹤。

　　張大山不再是當初的張大山。自從順利逃出小白設下的獸羅禽網後，張大山如在菩提樹下坐過禪，刹那間，醍醐灌頂，竟然從一個半瓶子晃蕩的獵人晉升為整瓶子的獵人了。

　　張大山很快發現了小白。

　　小白自詡是仙兔。在逃出張大山的魔爪後，她便躲在一蓬草窩裡，翹著二郎腿兒，哼著思念情哥哥的民間小調兒，浮想聯翩。

　　小白又落在張大山之手。

　　小白又驚又恨。驚的是，張大山這個愣頭青的戰鬥值竟然不低。恨的是，身為仙兔，竟然屢次被一個凡夫俗子羞辱。

　　小白身為上仙，不恥下求:“二把刀啊，賜我一口虎牙吧?！”

　　二把刀碼了一夜字，剛趴在桌上睡著，聞訊，嘟囔一句:“虎牙?賜你一口智齒吧！”

　　小白不懂二把刀的黑色幽默。

　　小白在驚恨中被張大山帶回了家。

　　張大山懷疑兔崽子小白變成了玉兔小白，但又不敢確定，於是，便采取了非常規教學手段，確保不再出現教學事故。

　　張大山餓了小白七七四十九天！

　　小白是仙兔，但也要喝風不是?也要吃瓊漿玉露不是?

　　但是，張大山把小白困在瓦罐裡，封閉得嚴嚴實實。

　　小白山窮水盡，奄奄一息。

　　第五十天，張大山從瓦罐裡掏出小白。小白如面條一般，軟綿綿的。

　　張大山露出傲嬌的微笑:哼，再狡猾的兔子也逃不出好獵人的爪子！

　　傲嬌的張大山把小白放在一米開外，拿著一把青草，引誘她。

　　這是第二節課，美其名曰:論餓一隻兔子七七四十九天后讓她服從命令，假如不服從命令就再餓她九九八十一天！

　　這節課很成功！小白盯著青草，那鮮嫩的青草，眼睛裡冒光！然後，她緩緩爬來，爬啊啊，比蝸牛還慢。

　　張大山笑了。他想起一首歌——

　　阿門阿前有顆葡萄樹……蝸牛背著那重重的殼呀……

　　張大山現在身份雖是老師，但並不知這歌曲的真正內涵，就自比是黃鸝鳥，而小白則是那被恥笑的蝸牛。

　　小白也想起了同一首歌。但她很謙虛，自比是蝸牛。即便被嘲笑，也要努力向前，隻為吃一口鮮嫩的青草。

　　生存和臉面，小白選擇了前者。韓信都可受胯下之辱，我一隻兔子，被人恥笑又如何?張大山啊張大山，別看你現在鬧得歡，以後姑奶奶會給你拉清單！

　　小白吃了個飽。

　　為了這頓飽飯，她受盡了侮辱。

　　張大山先是在一米開外引誘她，後來又增至兩米，三米……十米！

　　1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(米)

　　小白默默計算出總距離，共55米。

　　55米， 比她修煉55年還艱難。

　　小白捂著即將撐爆的肚皮，四仰八叉躺在地上，思索如何報復張大山。

　　張大山不知小白的鬼心思。他正在萬分感慨:體罰，不無壞處！

　　體罰?不對！不對！不對！

　　張大山自我否決。作為一名優秀的老師，怎麽能體罰學生呢?可是，這應該稱為什麽呢?

　　在一番絞盡腦汁後，張大山終於能自圓其說了，“這是魔鬼訓練！”

　　用魔鬼訓練代替體罰，張大山被自己的機智折服了。於是，他便計劃再把小白關入瓦罐內七七四十九天！

　　小白欲哭無淚。

　　小白帶著哭腔說:“張老師，你再關我的話，就會耽擱授課進度！耽擱授課進度，就不是一個合格的老師！不是一個合格的老師，你憑什麽教我?”

　　言之有理！張大山想做一個合格的老師，不，優秀的老師！

　　張大山之前獲過很多獎，但沒有教育方面的獎。他很想獲一個獎，以資鼓勵。

　　但要想獲獎，就必須為人師表，哦，準確而言，是為兔師表。因為，這個獎，他想讓小白為自己頒發——

　　其實，他很想自己為自己頒發，誰讓自己兼任校長呢?但思考再三，他還是放棄了，那樣的話，有以權謀私的嫌疑，德不配位！

　　張大山必須德才兼備！

　　張大山必須教書育兔，以德服兔！

　　但張大山並不放棄魔鬼訓練！

　　只有在殘酷的魔鬼訓練中，散漫的兔崽子才能成長為馴服的大兔子！

　　——張老師語錄。