下午，齊磊和廖凡義都去開總結會了，校考這邊由陳興福盯著。

　所謂總結會，對高一高二的學生來說，其實意義不大。

　具體總結個什麽，他也不關心，廖凡義他們和學生也總結不了。

　主要的目的有兩個:

　一是，表彰。

　在實驗中表現突出的人員，要獎勵一下。比如，李沫、陳鵬、宋小樂這種，由實驗組評選出一批優秀學生，發點獎品什麽的。

　第二個就是，做一做思想工作。

　雖然實驗的時間不長，但影響也不是沒有，很多學生自控能力比較弱，確實容易養成消費主義的觀念，不及時糾正，影響會很大。

　不是有那麽一句話嗎，由簡入奢易，由奢入簡難。

　所以，總結會的時間是一下午，地點在大操場，各班帶板凳列隊。

　好在，此時的天氣不冷也不熱，不算難熬。

　列隊帶入會場的時候，三班到的比較早。按照慣例，三班給一班和二班留了位置。

　以往都是這樣，學校有大型活動，都是一到三十六這麽排下去。

　可是，讓三班有點失望的是，一班和二班都沒過來，這兩班直接夾到十四班旁邊了。

　而本來應該挨著十四班的十五班也憋屈，被十六、十七班給甩到一邊兒去了。

　於是，舊宿舍樓三層這五個冤家，有意無意地聚到了一塊兒。

　“嚓！！”三冰子就差罵娘了，“這是存心惡心我們唄?”

　十四班這回不出彩，被那四個班玩殘了，這是故意靠過來顯擺的。

　對此，左邊帶隊的宋小樂，右邊帶隊的王學亮，都是嘿嘿嘿地賤笑，“這話說的，都是同學嘛，哪能呢?就是看你們班怪可憐的，陪陪你們。”

　“滾滾滾滾滾滾滾，滾你大爺的！”

　大橙子磕磕巴巴地懟了回去，“臭臭臭...不要臉！”

　宋小樂他們也不生氣，他們幾個都得獎了，聽說獎品豐厚，正美著呢！

　結果，王學亮有點得意忘形，問了句，“你們班頭兒呢?”

　這句話就沒水平嘍，三冰子一聽，登時就樂了，“找啥齊磊?你和人家是一個級別的嗎?人家是坐主席台的，請你擺正自己的位置，行嗎?”

　“呃......”

　王學亮一下就啞火了，心裡悔恨，你說我提他幹什麽?

　幾個跳的在這兒鬥嘴，徐小倩則是和楊曉挨著坐。

　兩個如花似玉的小姑娘私底下討論的事情，就不那麽美麗了。

　“他說要公布誰是【神經病兒】了！”

　楊曉，“真的！?”

　徐小倩，“嗯！”

　楊曉，“看看是誰，弄他！”

　徐小倩，“嗯！”

　楊曉，“你猜會是誰?”

　徐小倩緊著小眉頭，“有可能是周蕾...或者李琳，又或者是蕭婭！反正是個女的！”

　楊曉，“嗯???周蕾不是【雪飄零】嗎?”

　徐小倩，“說不準，很懷疑！”

　楊曉，“......”

　發現事情沒那麽簡單呢?徐小倩怎有點，有點打翻醋壇子的味道呢?

　一下嚴肅起來，“怎麽回事?”

　徐小倩，“反正肯定是一女的！關鍵是，那家夥居然護著！罵他，他還護著?你說是不是有問題?”

　楊曉一聽，砸吧著嘴，一臉凶惡:“有問題！問題很大啊！”

　心裡盤算，應該不是周蕾，齊磊沒那麽賤，估計是李琳！嗯，也有可能是實驗過來的那個蕭婭。

　......

　不遠處，陳鵬和周蕾卻是不同心境。

　他們那個小團隊又是故技重施，列好隊就擠到了最後面，然後各自匯合坐到了一塊兒，而且還得有意脫離後隊一點點距離。既不至於被發現，還頗有些超然物外的感覺。

　陳鵬和周蕾憑借倆人經營的“大V”帳號，也獲獎了。

　當然，他們獲獎是應該的。這兩人算是大V裡拔尖兒的了。

　之所以高興，主要還是，錢宏俊代表實驗組來通知他獲獎的時候，陳鵬多問了一句，“【神經病兒】獲獎了嗎?”

　錢宏俊的回答是，“他?沒他份兒！”

　這讓陳鵬從腳底板舒爽到天靈蓋，我都獲獎了，卻沒他，哈哈！

　充分說明了，【神經病兒】沒他【鵬程萬裡】紅啊！

　外界的各種質疑:

　什麽他要是不刷讚，就不如【神經病兒】。

　什麽他就是模仿【神經病兒】加刷讚，才火起來的。

　這些聲音，都給老子閉嘴！

　陳鵬算是揚眉吐氣了。

　至於周蕾....

　【雪飄零】不但紅了，而且還讓周蕾本人在高一高二的人氣徹底扭轉。

　現在，什麽徐倩、楊曉的，什麽李琳、蕭婭的，都沒有周蕾受歡迎，當紅人的感覺真的太好了。

　唯一有點可惜的就是，時間太短了，要是實驗一直進行下去，該多好啊！

　......

　此時，主席台上，廖凡義、龐清方，還有張路臣，也在和齊磊咬耳朵。

　龐清方有些幸災樂禍:“真要公布出去?我可聽說，你們十四班找這個神經病兒找了好久了。”

　齊磊則是一副淡定之態，“他們都鬧著玩的，沒事兒！”

　廖凡義卻是生出興趣，“你要在這個會上，公布二班的真相，還要公布神經病兒，還讓我們事後再做一次問卷，到底要幹什麽啊?”

　齊磊撇嘴一笑，“那我問您一句，截止目前，存在消費主義傾向，對二班事件和齊磊事件，存在認知偏差的有多少?”

　廖凡義一怔，趕緊翻來隨著的筆記本，找了一下。

　“消費主義傾向，13.9%。”

　“二班事件，偏差60.4%。”

　“你的那件事...88.5%！！”

　抬頭一笑，“你完了！現在十個裡有九個認為，你在二中的成就來自於有權有勢的家庭和關系。”

　齊磊並不意外，要是這麽引導，這麽汙蔑，什麽校長的關系、他和徐小倩的傳聞，還有家裡的情況都拿出來炒作，要是大多數人還不對他心存信任，那特麽就有鬼了。

　這二中學生得多單純啊?

　這個結果，只能說是意料之中。

　但是，齊磊也不急著回應廖凡義的調侃，又問了一句，“那您說說，如果在現實中再遇到這種信息偏差的事件，被誤導的幾率有多大?”

　這回都不用廖凡義回答，張路臣擺了擺手，“哦！你搞的神神秘秘的，就為了這個?防止以後被誤導?”

　齊磊點點頭，“對呀！”

　卻是張路臣潑冷水:“沒用的！別做夢了！”

　“你現在說什麽都沒用的，下回再有這種事，現在的比例有多大，到時候就有多大，怎麽努力都白費！”

　“這在社會心理學上叫......”

　還沒等他說完，齊磊和廖凡義就異口同聲，“叫【刻板印象】。”

　這個概念不光心理學，傳播學也是有的。所以不用張路臣科普，也叫【刻板成見】。

　看上去是一個貶義詞，其實是個中性概念。

　大概意思就是，人們對特定事物和人所持有的固定化、簡單化的觀念和印象。

　這種觀念或印象通常伴隨著對該人、該群體、該事物的價值評價和喜好感情來判斷。

　說簡單點就是，人在潛意識裡，都不願意想複雜的事兒！習慣性把感知的人和事進行簡單化的分類判斷，是一種主觀判斷。

　可別覺得太抽象，好像和普通人沒關系似的，事實上，關系大了去了。

　只要是個人，無時無刻不在被【刻板印象】所影響。

　就比如:“便宜沒好貨，好貨不便宜”，這就是一個典型的【刻板印象】案例。

　便宜真的沒好貨嗎?好東西就真的不便宜嗎?

　不一定！便宜也能買到好東西。

　可是，絕大多數人在得知商品定價遠遠低於認知水平之後，第一反應就是，商品有問題！

　就好像10塊錢的紅塔山，有人買1塊，那麽煙民的第一反應就是——假煙！

　而這種第一反應的判斷，就是【刻板印象】。

　人們主觀地把“便宜”和“沒好貨”簡單粗暴地歸類到一起。

　好吧，有的人可能會說，我就不認為便宜沒好貨，我就喜歡撿漏兒，【刻板印象】對我不適用。

　呵呵，你想多了，這個東西...無時無刻，無處不在。

　再舉一個例子，“男人不壞，女人不愛。”

　假如一個女生有多個追求者，拋開金錢地位等外部因素，往往女生最後選擇的不是誠心已對老實踏實的那個男生，而是一個能說會道、臉皮厚、很懂女生心思的情場老手。

　也就是，看上去很“壞”的男生。

　其實，這種選擇和“壞不壞”一點關系都沒有，從傳播學的角度來說，女生之所以選擇後者，是因為“能說會道”。

　後者向女生傳播的信息量比較多。

　懂女生心思的情場老手，他傳播的有效信息就更多。

　愛情從科學的角度來說，就是一種有效的信息交互。

　人有一部分的信息傳遞是向特定群體、特定人傳播的。

　這就好比，小貓發情嗷嗷叫，孔雀發情要開屏一樣，傳遞特定信息。

　人也一樣，只不過人的發情期比較長，信息傳遞更加抽象。

　總之，接收的信息越高效，也就是越能進入你的內心。因情緒產生的信息素、荷爾蒙就多，然後就相愛了。

　然而，人們不會把這種擇偶現象歸類到信息傳遞的總量和質量上，而是歸類到更為簡單、更容易處理的“壞”上面。

　認為“壞男孩”更討女孩的歡心，這也是【刻板印象】。

　再比如:

　狗比貓忠誠....

　有問題找民警...

　網文就是沒深度...

　齊磊離開高中，青春就結束了...

　《流年》真好看......

　這些都是【刻板印象】。

　無關對錯與好壞，只是人們把問題簡單化的處理方法。

　此時，張路臣提到的齊磊事件，和二班股權事件，就是典型的【刻板印象】。

　“普通人嘛，對權力、金錢都抱有特殊心理，當一個人與這兩者產生關聯，那自然而然的會產生負面定義，這是避免不了的。”

　“當再出現這種事，依舊會用【刻板印象】來處理問題。”

　張路臣搖著頭看著齊磊，“你要知道，要是辟謠就能改變人們的【刻板印象】，那你就想多了，不可能的！”

　好吧，張路臣又說了不可能。

　這次實驗，他也不知道說了多少次“不可能”了，又被打了多少次臉。

　對此，齊磊淡然一笑，也不解釋，“張伯伯，您說，【刻板印象】這是好事兒還是壞事兒?”

　張路臣挑眉，“這話問的，學術沒有好壞之分，這個概念也有利有弊！”

　吊起書袋子，“你啊，隻知其然不知其所以然，趕緊上大學好好學學理論基礎吧你！”

　解釋道:“【刻板印象】，聽上去是一個貶義詞，可在社會心理學之中，它還真不全是貶義。”

　“積極表現在:對於具有許多共同之處的某類人在一定范圍內進行判斷，不用探索信息，直接按照已形成的固定看法即可得出結論，這就簡化了認知過程，節省了大量時間、精力，使人們能夠迅速了解某人的大概情況，有利於人們應對周圍的複雜環境。”

　“說白了，就是簡化問題，更高效的處理。”

　“消極表現則是:在被給與有限材料的基礎上做出帶普遍性的結論，會使人在認知別人時忽視個體差異，從而導致知覺上的錯誤，造成先入為主，妨礙對他人做出正確的評價。”

　“也就是容易做出不理智、不客觀的判斷。”

　“嘖嘖......”齊磊感歎的直咧嘴。

　張路臣不愧是老學究了，這名詞解釋，估計和教材上一個字兒都不會差。

　可是......

　突然發問，“沒了?”

　張路臣也愣住了，“沒了！”

　齊磊，“您就沒想過，【刻板印象】還有其它的利弊?其它的用法?”

　張路臣好好琢磨了一下，“還有什麽?”

　倒是有其它用法——【社會控制】。

　不過，不能講，估計得404。

　而齊磊正要解釋他的用法，卻是老秦上了台，通知眾人可以開始總結會了。

　齊磊只能暫時放下這個話題，等一會兒總結會完了再說。

　不過，齊磊沒來得及說，他這個辦法...有點損。

　接下來，總結會正式開始，這就沒啥可說的了。

　廖凡義講話，龐清方講話，張路臣講話，做為模型的三個主要負責人，這是正常流程。

　本來還讓齊磊也講個話來著，畢竟他才是真正的主導者。

　可是，在自己學校、自己的同學、老師面前，讓他人五人六的做總結?反正齊磊是張不開這個嘴的，太尷尬了。

　堅決不同意，三個老學究也隻好作罷。

　然後，就是頒獎。

　頒獎的時候倒是有點小插曲，陳鵬和周蕾上台的時候，都不約而同的朝齊磊示威。

　好吧，前幾天，陳鵬被十四班眾給堵了，攆的滿學校跑，非說他是【神經病兒】，陳鵬面子丟大了，正記仇呢！

　至於周蕾...

　呵呵，這娘們兒扭曲，心裡想的是:

　你有什麽啊?成績是抄的，做的那點齷齪事兒都讓神經病兒給你抖出來了，都臭大街了。

　再說了，你今天能坐在主席台上，不還是你丈母娘、你爸媽的關系嗎?

　齊磊在實驗組，跟著一群大學教授前躥後跳，這事兒全校都知道。

　在周蕾和大多數人看來，依舊是逃不開權錢交易。

　不就是要給他混個資歷，這麽大一個實驗，也許還能高考加分呢！

　反正，沒啥可值得欽佩的。

　對於這兩人的嘲諷，齊磊也是微微一笑，沒當回事兒，讓你們再嘚瑟一會兒。

　再接下來，就是張路臣的心理輔導講話，主要還是針對消費主義傾向進行糾正。

　雖然是集體講話，可是，老學者就是老學者，不是說教，而是風趣的循循善誘。

　總體上來說，效果還算不會。

　等到張路臣講完，才論到齊來解開二班事件和齊磊事件的結果，也就是他和三個老學究吹的那個。

　只是，齊磊坐在主席台上，根本不知道，就在張路臣還在“忽悠”的時候，校門外來了一輛皇冠轎車。

　寧站長把車停在路邊，下車進了學校。

　只是一進來，就發現，不太對啊?就尚北這麽個小地方，質量這麽高的嗎?校門口進進出出的，全都是帥哥美女！?

　寧站長這麽大個人都有點看花眼了，想找個醜的都難。

　眼見大操場上都是學生在開會，教室都是空的，寧站長不得不拉過一個“小帥哥”問了問。

　一問才知道，原來這些質量高的都是來二中校考的，不是二中的學生，而操場上正在開一個什麽會。

　那不用想了，寧站長琢磨著，到會場那邊找到十四班，把齊磊找出來說點事兒。

　他這次過來，是R樹下確實有點急事兒。而且，這事兒耿大爺還處理不了，只能齊磊來決定，然後齊磊手機還關機倆月了，只能找上門來。

　到了大操場那邊，還沒找呢，就見主席台上齊磊在那兒坐著。

　得，寧站長一琢磨，等著吧！

　乾脆和考完的校考生站在外圍，看熱鬧。

　你還別說，好看的小姑娘不少呢！寧站長站在她們中間，還能沾點青春氣兒。

　只不過，這幫小姑娘明顯對“大叔”沒興趣，對他那一身定製西裝，還有手上戴的萬國名表也沒興趣，都不帶多看他一眼的。

　唉，淳樸啊！光顧著談論什麽“小考官”了。

　“好像是那個乖乖帥帥的小考官，聽說也在台上坐著呢！”

　“誰啊?”寧站長好奇也跟著看。

　看了一會兒，還以為是廖凡義呢！

　也就廖凡義還算年輕，和自己差不多大，有點“小考官”的味道。

　但是，和乖乖帥帥也不搭邊兒啊?

　至於齊磊...寧站長都沒往那方面想。

　終於，張路臣的心理輔導完事了，輪到齊磊講話。

　廖凡義，“下面有請，任務班代表齊磊同學，對二班，以及齊磊本人的實驗模版，進行總結報告。”

　“哦！！”寧站長了然。

　就說齊磊在台上坐著幹啥嘛，原來是這麽回事兒。

　可是沒想到，旁邊幾個小姑娘見話筒挪到了齊磊面前，“小考官！小考官！小考官講話了呢！”

　寧站長:“......”

　三觀突然又有點不穩，“他，他是小考官?”

　好吧.，乖乖帥帥的...小考官！

　寧站長瞪著眼，心說，合著你這兩月又沒輕折騰唄?還以為你真踏踏實實地回來上學了呢，怎又成小考官了?人家校考，你也摻合了?

　......

　“咳....”

　那邊，齊磊可不知道寧站長在遠處瞪眼呢，清了清嗓子，看了眼手裡的發言綱要。

　“別著急，我比他們都快，馬上就結束。”

　本來是挺貼心的一句調侃，可惜....應者了了。

　除了和齊磊比較好的那些同學，其他人是真笑不出來。

　基本上想法都和陳鵬、周蕾差不多，有什麽啊?不就是家裡有錢，關系硬嗎?

　對此，齊磊也不在意，只是意味深長地一笑。

　說實話，他還挺希望是這麽個效果的。

　乾脆直入主題。

　“關於高二二班有限公司的捐款風波，我想同學們都有一個自己的判斷，只不過，你們被耍了。”

　“　　”

　“　　”

　“　　”

　此言一出，台下眾學生也顧不上鄙視齊磊了，都一腦門子問號，“被耍了?”

　隻聞齊磊繼續道:“問卷顯示，大多數人都為宋小樂鳴不平，認為二班班委會欺負宋小樂，強製捐款。甚至捐一次還不夠，還要再捐，有點太欺負人了。”

　“可是！”語氣突然有了一絲嘲諷，“我沒想到，大夥兒的邏輯能力會這麽差！在觀點匯總中，幾乎就沒有質疑的聲音。”

　“難道就沒有人想過嗎?宋小樂哪來那麽多錢捐款?”

　“就算沒想過這一點，你們就沒想想，為什麽一審、二審，還有最高法院的終審判決，都是宋小樂敗訴呢?”

　“......”

　“......”

　“......”

　下面一片寂靜，不是大家在反思，而是大夥兒在質疑，“這些....重要嗎！?”

　“重要的不是二班全體欺負宋小樂一個人，讓人家一捐再捐嗎?”

　你看看，這就是【刻板印象】的弊端，全憑主觀判斷，帶有濃重的個人感情色彩。

　齊磊環視全場，苦於不能提問。心說，要是能提問就好了，有互動效果更好。

　現在，也只能他自說自畫了，“你們沒想過邏輯嗎?沒考慮消息的真偽，就急於判斷，甚至不屑於去了解真相！！”

　“然而，真相是......”

　“是宋小樂利用職務之便，侵吞了二班有限公司51%的股份！”

　“你們是不是對這個沒有概念?也就是說，二班所有的收入，宋小樂一個人就佔了一半兒！其他人每天下發的基本生活費只有5塊多，連最普通的三餐都保障不了。”

　“而宋小樂每天的收入，是近三百元！”

　“現在你們還覺得，宋小樂是可憐的嗎?冤枉的嗎?”

　“！！！”

　“！！！”

　台下瞬間就驚了，“哦操！！三百多！?這個孫子！”

　齊刷刷尋地找宋小樂的身影。

　而宋小樂...突然感覺有點不妙呢?

　脊背生寒，臉都白了，齊磊這孫子，坑我啊！會被打死的啊！

　可不是會被打死?人是一定會為自己的行為找理由的。

　當初罵二班的人是黑心賊，罵的有多狠，現在就有多恨。

　被騙了...都是宋小樂的錯，他把我們都騙了，這個王八蛋啊！

　這時，齊磊突然換了語氣，有些凝重，“我的同學們、朋友們，其實，誤解並不可怕，亦可以原諒。”

　“可怕的是，我們已經失去了判斷事非的能力！”

　“可怕的是，只要稍稍動一動腦就能產生不同的結論，可是我們沒有！”

　“而最可怕的是......”

　說到這裡，齊磊頓了頓，“最可怕的是，我們連代表正義的法律...都懶得相信！！”

　“在前黑板的提示性信息中，無數次提到了，法院的判決。”

　“可是，你們隻當那是法律的不公，沒人想過，法律才是最終的正義！”

　......

　齊磊擲地有聲。

　其實，最大的問題就在這兒，沒人相信法律的公正性，而是認為法律夥同二班班委會一起欺負了宋小樂。

　這才是最可怕的！

　一陣搶白，引得圍觀的校考小女生們感歎莫名，“哇，小考官好有氣勢啊！”

　寧站長:“......”

　心中大罵:開群嘲都有人捧臭腳了嗎?這叫什麽有氣勢?

　而台上的廖凡義和張路臣等人看了看台下的反應，突然腦袋嗡的一聲，似乎醒悟了什麽。

　良久又相視一眼，皆是苦笑，齊磊這是在打臉啊！

　而且，打的不是台下那些冤枉二班全體同學的人，打的是他們，他們這些坐在台上的人的臉！

　要知道，二班的任務模版，從一開始，乃至剛剛，廖凡義他們一直認為:

　就是一個驗證民眾在信息偏差下的盲目與失察。再就是在實驗結束之後，有一個反轉，可以喚醒沉迷實驗的學生們。

　可是，剛剛齊磊點醒了他們，這件事遠沒他們想的那麽簡單。

　是的，最最重要的一點，值得深思的就是，為什麽沒有人相信法律的公正性！?

　即便在不了解事實的情況下，法院三次判決，不能說明問題嗎?

　能！在他們眼裡，當然能，這是天經地義的。

　法律就是一個社會的正義，也是最好的辟謠手段。

　法律都判了，那就說明宋小樂一定有問題。

　可是，實際操作之中，法律真能辟謠嗎?好像...不能！

　民眾堅持自己的偏見，主觀偏見。

　連法律都不去理會，你還辟什麽謠?

　他們甚至因為這件事，而開始質疑法律的正義性。

　這是值得深思的。

　還有一點，對於二班的事兒，十四班，還有廖凡義他們，一直沒有乾預。

　不是因為實驗腳本的問題，而是，這種事兒就不值得前黑板去辟謠。在現實中，就是這麽操作的。

　前黑板就是官媒，2000年以前，你看官媒什麽時候對一件民事案件去辟謠，去報道了?

　這就是傳統媒體、傳統傳媒思維的產物，要有格調！

　但是，網絡時代，真的是酒香也怕巷子深啊！

　你不解釋，繼續有格調，網絡裡就是真的會造成不可逆轉的影響。

　這一點，同樣值得重視。

　就像現在，二班事件造成的不僅僅是不良的社會影響，甚至動搖了法律的信任度。

　張路臣和廖凡義更是同時想到【刻板印象】，這是刻板印象的問題。

　民眾還是習慣把事情想簡單，所以必然不願意改變舊有的【刻板印象】。

　二班的事兒說完了，解釋清楚了。

　但是，有個問題，大夥兒只是氣憤宋小樂的欺騙、無恥，並不覺得是自己的思考問題的方式出了錯了，把錯誤也歸結到信息不對等。

　你早讓我們知道二班的實際情況，不就沒這麽多事兒了?

　齊磊想借此讓他們從根本上改變刻板印象的想法，還是沒實現。

　也就是說，白解釋了，民眾不吃他這一套。

　對此，齊磊似乎並不著急。

　二班的事兒說完了，那就完了，不再提了。

　......

　“第二個事件，也就是關於我本人的那些傳聞。”

　此言一出，所有人都豎起耳朵聽，包括陳鵬、周蕾，兩人甚至有些鄙夷。

　“二班的事，你是給扳過來了。可你自己的事兒，我看你怎麽扳！”

　結果，沒想到，齊磊根本就不扳，他就不按套路出牌的。

　“傳聞中，所有肯定語氣的消息，都是真的！”

　“我確實有個有錢的爹，我爺爺確實是高乾休離，我和章校長確實有著私人的關系。”

　“包括神經病兒的那些爆料，也都是真的！”

　“我確實總逃課，去年的進京交流，也確實是通過關系去的。”

　“開發區那個三石網吧，確實是我的私人據點兒，是我家裡開的。”

　“唯一的一個虛構點就是——我的考試成績是抄的。”

　“我沒抄過！你們信嗎?你們相信我的成績都是自己努力得來的，相信我本來就很優秀嗎?”

　所有人都翻著白眼，嚓！這孫子臉皮真厚啊！他居然全都承認了！?

　不過......

　我、信、你、個、大、頭、鬼！

　富二代就沒一個好東西，信什麽信?

　反正他們不認為，家裡那麽有錢、關系那麽硬，還總逃課、天天泡網吧的人，是個愛學習的好學生。

　好吧，這又是一個【刻板印象】。

　“呵呵。”對於眾人的反應，齊磊笑了，“你們不信！你們不相信我，寧可相信【神經病兒】的傳言，對嗎?”

　語氣有些哀傷。

　也只有台上的廖凡義，還有四個任務班的骨乾都翻著白眼兒。

　心說，你哀傷個屁啊?神經病兒就是你自己，演什麽呢?

　然而，齊磊還真就演上了，而且演的挺來勁的。

　“那好吧，不相信就不相信，咱們就先來說說這個【神經病兒】。”

　“放心，我不會詆毀他！用摧毀敵人的方式來證明自己，手段並不高明。”

　“相反，我還想誇一誇他。”

　噗！！

　宋小樂、李沫他們都噴了，你這也能誇得出口?當著全校的面兒誇自己?

　“【神經病兒】還是不錯的，文筆了得，人氣極高。”

　“實話告訴大夥兒，在後黑板的觀點貼中，有很多都是【神經病兒】代筆的，尤其是罵我的那些。”

　此言一出，陳鵬、周蕾他們臉一黑，嚓！說的不就是我們嗎?

　確實，有好長時間的觀點貼都是任務班給的稿子，原來是神經病兒寫的?”

　此時，齊磊繼續道:“因為參與實驗組工作，不瞞大夥兒，我甚至知道【神經病兒】的真實身份。”

　嗡的一聲，台下議論紛紛！“誰啊！?”

　齊磊，“他本人....長的很帥！”

　宋小樂:“......”

　李沫:“......”

　王學亮:“......”

　齊磊，“學習成績也非常的好，特別優秀！”

　“......”

　“......”

　“......”

　齊磊，“更重要的是，他在現實中的人緣兒，和在後黑板的受歡迎程度相當。”

　“操！”宋小樂實在忍不了了，“我不聽了！”

　掉頭就跑，實在聽不下去了。

　二班，和旁邊的十四班，都不由看向宋小樂，“怎的了?他怎麽這麽大的反應?”

　二班有人甚至挽留，“你幹啥去?”

　宋小樂憋的難受，“尿急！！行了吧！?”

　宋小樂就想不通，他怎麽就一點都不尷尬呢?誇的還挺來勁。

　而且，你演什麽呢?至於那麽悲傷嗎?

　然而，宋小樂不知道啊，更勁爆的還在後面呢！

　齊磊的聲音，從主席台的音箱裡響徹全場。

　“我還可以告訴大家一個秘密，一個誰也不知道的秘密。”

　“【神經病兒】不但在二中很優秀，他在其它地方也同樣優秀！”

　“他是一名...作家！”

　“嘎！?”

　宋小樂一下怔住。

　一班的李沫也一下瞪圓了雙眼。

　“作家...作家！?”

　“不會是...是那個作家吧！?”

　別忘了，李沫是【神經病兒】的粉絲。

　這邊，徐小倩也是猛的一個激靈，整個人都不好了。

　“作家?....神經病兒?”

　“實驗裡的神經病兒，和網上那個神經病兒，是一個人！?”

　徐小倩驚了，和楊曉對視一眼，“他居然就潛伏在二中！?”

　至於混在美女堆兒裡的寧站長那邊....

　“哦操！”嗷的就一嗓子。

　【神經病兒】！！

　那個日了狗的神經病兒！！

　下意識大叫:“誰！?”

　寧站長對神經病兒的怨念深了去了。

　不！整個R樹下的駐站作家對【神經病兒】的怨念都大了去了。

　有那麽一段時候，人人都想找他真人PK，不是開玩笑的。

　不會真是他吧?不會真的就藏在尚北二中吧！?

　惹得一幫校考生看二傻子一樣看著寧站長，心說，這大叔有病吧?

　而齊磊接下來的話，也徹底驗證了所有人的的猜測。

　齊磊，“沒錯，一提到作家，很多人應該就想到了。”

　“正如你們想的那樣，他就是那本去年風靡全網，還被盜版無數的《貝爾格萊德之戀》的作者。”

　“天才作家，少年成名！”

　這回連廖凡義都驚了，見鬼似的看著齊磊。

　就你?還寫過呢?還天才作家?少年成名?

　更整不明白了，這小子到底在幹什麽?

　連遠處圍觀的校考生們都傻眼了，“真的假的?《貝爾格萊德之戀》的作者?”

　......

　“我還看過那個呢！斷更的時候，還罵過他呢！”

　......

　“誰啊?我有實體書，要個簽名啊！”

　......

　所有人都傻眼了，看向左右，在謎底揭曉之前，【神經病兒】有可能是身邊的任何一個人。

　那可是《貝爾格萊德之戀》的作者啊！是與《第一次親密接觸》齊名的大紅大紫之作，創造了無數網絡熱詞。

　“誰啊?”

　“想知道是誰嗎?”齊磊的聲音再次響起。

　“想知道...到底是這麽一個大名人的話更可信，他說的齊磊就是抄的，就是仗權仗勢。還是我的話更可信，我是憑自己的努力得來的?”

　“想嗎！?”

　台下突然異口同聲，“想~~~！！！”

　“那好吧！”

　齊磊哀然一歎，依舊是悲傷的拙劣演技，深吸口氣，就要公布謎底。

　所有人都屏住呼吸，等著他的答案。

　結果就見，這貨臉色一變，乖張戲謔，“【神經病兒】的真實身份就是......”

　“就是我！就是齊磊！！”

　“哈！！”

　齊磊憋不住笑，“沒錯！就是我！！我自己罵的我自己，我就是《貝爾格萊德之戀》的作者！”

　“怎麽樣?意外不意外?好玩不好玩?”

　我噗！！！

　噗！！

　噗噗！！！

　操啊！！！！

　此言一出，說是晴天霹靂也不為過。

　徐小倩、楊曉.、十四班眾，集體石化，不敢相信自己的耳朵了。

　徐小倩第一反應就是，“我要和他分手！”

　楊曉則是:“弄他！往死裡弄他！”

　十四班眾:“徐老大，滅口吧，別留了！”

　而全體72個實驗班的學生也是震的七葷八素，愣了半天。

　隨後就是，無邊的懊惱和憤怒。

　回想齊磊剛剛那裝模作樣的哀傷，還有現在的乖張欠揍，那火氣要是壓得住就怪了。

　操！讓他耍了！

　這和二班事件的那個被耍還不一樣，那個還可以歸罪於信息不對等。

　而這個，從頭到尾，都是齊磊自導自演，他就是純耍著你玩。

　更可氣的是，你還沒法反駁他。

　他是作家，天才作家！那你再說他是抄的?不優秀?

　哦操，這就不是信息不對等了，這是智商問題，讓人家智商碾壓了。

　陳鵬張大著嘴吧，“不可能！！絕對不可能！”

　指著齊磊，“操你大爺，你是神經病兒！！?你居然是神經病兒！?”

　他接受不了這個事實啊！

　周蕾，臉白跟紙一樣，整個人都不會動了。

　齊磊是神經病兒！他還是《貝爾格萊德之戀》的作者！！

　“啊！！！”

　猛然一聲尖叫，歇斯底裡，她更接受不了這個事實。

　而寧站長......

　嗯，寧站長畢竟是成年人...

　比較穩得住，想的也多。

　回過魂來，掉頭就跑，一點都不帶猶豫的。

　媽了個巴子的，我來幹啥來了?我啥也沒聽見！我啥也不知道！

　回想起和【神經病兒】在站內信對罵的那些過往，在貼子裡夥同網友，還有一眾作家，圍攻【神經病兒】的那些不堪言辭......

　我沒來過！！我啥也沒聽見！

　老板是【神經病兒】...這是想把我嚇出神經病兒唄?

　什麽還等著齊磊談事兒?拉倒吧！

　沒來過，趁著還沒發現，跑吧！

　一邊跑，一邊還能從身後聽到齊磊乖張、要多氣人有多氣人的聲音。

　“驚不驚喜?意不意外?”

　“你們被耍了！從頭到尾，都像個不會思考、被我牽著鼻子走的傻子！”

　我去你大爺的！

　也就是開會呢，否則都得衝上去把齊磊給埋了，太特麽氣人了！

　就沒見過這麽賤的，自己罵自己，你算個什麽東西?

　不過，該說不說，真丟人啊！

　5000多口子啊！就是5000多頭豬，讓齊磊一個人趕，也能累死他。

　結果，就這麽讓他耍的團團亂轉。

　還在那兒罵呢！還在那擁護神經病兒呢！

　殊不知，罵的和喜歡的是一個人，那滋味......

　哦操！自己都想給自己一巴掌，蠢死算了。

　此時，齊磊掃視全場，不再乖張。

　嗯，再氣人就要出人命了。不是他被打死，就是底下人被氣死。

　突然嚴肅起來。

　“同學們...朋友們....”

　“希望你們能記住今天這個教訓！”

　“遇事，三省吾身，多聽、多想、少說。”

　“這是第一次！也是最後一次！”

　“永遠不要被人當傻子一樣愚弄！”

　說到這兒，在所有人怔怔地注視與迷茫下，齊磊深吸口氣，“好了，我的發言完了！”

　把話筒交出去，正襟危坐。

　“......”

　“......”

　“......”

　廖凡義、龐清方，還有張路臣，也怔怔地看著齊磊，就像看一個傻子。

　三個老學究就搞不明白了:

　為什麽啊?

　不是，你圖啊?

　這是個什麽操作！?

　他要公布【神經病兒】的真實身份，這一點，大夥兒是不攔著的。

　可是，你沒必要用這樣的方式，這樣近乎侮辱的手段去公布吧?

　這不有病嗎?

　就為了顯擺一下子?就為了爽了?為了說教?

　“為什麽啊?”

　廖凡義等不急了，“沒這個必要吧?”

　卻是齊磊嘿嘿一笑，說出一句讓廖凡義猛然驚醒的話。

　“您現在可以做問卷了！您再看看，以後再遇到這種信息有偏差的誤傳，這5000人重蹈覆轍的幾率有多大?”

　“！！！！”

　廖凡義一驚，眼神變幻，似乎想到了什麽，突然大叫，“快！！馬上問卷！現在做！”

　他想看結果。

　於是，統計組馬上現場發卷，進行統計。

　等到問卷拿回來，廖凡義，還有齊磊等人，已經在四樓的會議室了。

　此時，常蘭芳那些專家也在，看廖凡義他們跟瘋魔了一樣，都很好奇，“怎麽了，這是?”

　廖凡義也不說話，埋頭在一堆問卷之中，難以自拔。

　而且，他等不到準確的數據出爐了，采取抽樣的方式，要馬上拿到結果。

　然後...

　然後，廖凡義就懵了。

　他抽了幾十份問卷做了比對，結果，問卷上關於“以後再遇到類似熱點問題，你是聲援弱勢方，還是....”

　幾乎所有人的答案都是:“保持理性，等待官方的公正處理！！！”

　而問卷中，所有類似問題的答案，都是正面的！

　也就是說，大多數人不會對此類熱點再去進行不理智的衝動操作。

　“怎麽回事?”

　廖凡義瞪圓了眼珠子。

　而張路臣則是一把搶過問卷，自己又進行了一遍抽樣，結果和廖凡義一樣。

　茫然抬頭，“你...你打破了一個【刻板印象】！怎麽做到的！?”

　刻板印象不是不能被打破，而是很難在短時間內打破，這和其它的心理學概念不太相同。

　本來就是潛意識的簡化思維，說白了，一個人，你可以讓他就某個具體事件認識到錯誤。但是，下次除非事件模版與上次一模一樣，他才會自動帶入上一次的思維，主動糾正認知。

　如若不然，下次再有類似因果的事情，他依舊會套入刻板印象的簡單思維。

　所以，齊磊這是真正的摧毀三觀。

　把一個人的觀念打破重立，哪有那麽簡單?

　當然，張路臣不是問齊磊他是怎麽操作的，操作方法都是明擺著的。

　他把所有人都激怒了，甚至刻意讓他們感覺到羞辱。

　是的，就是羞辱！

　羞辱到，這輩子都不可能忘了今天這個大雷。

　一想到齊磊，就會想到神經病兒。想到神經病兒，就想到自己有多蠢，被他耍的團團轉。

　這會形成一種應激反應，再遇到這種事兒，只要腦子不進水，就得穩一穩，避免自己再次陷入愚蠢的尷尬境地。

　類似於自我保護意識。

　但是，張路臣問的不是這個，不是這些表面的東西。

　他問的是，齊磊到底利用了哪些學術原理。

　“你摧毀了一個刻板印象，你是怎麽辦到的！?”

　此時，齊磊笑了，“張伯伯，別急。”

　想了想道:“我沒有摧毀一個【刻板印象】，摧毀一個潛意識裡的觀念太難了，這個世界上最難的事兒就是一個人試圖說服另外一個人。”

　“我只是重新建立了一個【刻板印象】，把人們原有的刻板印象擋在了後面。”

　“......”

　“......”

　“......”

　會議室裡，所有人都是一滯。

　尤其是那些搞心理學的，搞傳播學的，瞪著眼珠子，像是聽懂了，又像是沒聽懂。

　“建立.....”

　“對！”齊磊點頭，“摧毀一個【刻板印象】很難，但是，建立一個【刻板印象】卻相對容易。”

　“這個【刻板印象】就是:再遇到類似問題，別讓自己犯蠢！”

　“......”

　“......”

　“......”

　眾人再次窒息，這倒是一個非常新奇的思路。

　而齊磊則是嚴肅起來。

　“各位長輩，請你們不要拘泥於這個單一的事件！建立這個刻板印象的方法，其實是不可取的。”

　“如果想在全國范圍內建立起面對公眾事件的理性思維，咱們沒法把全國人民都嘲諷激怒一遍吧?”

　“哈！！”

　眾人一笑，確實是這麽回事兒。

　齊磊激怒一個學校沒什麽，可要是把全國都激怒，那他們這個媒體人就不用幹了。

　龐清方道:“不過，這個思路是對了！我們很難推翻一個刻板印象，但可以建立起另外一個刻板印象來防禦。”

　“防禦...”龐清方突然一怔，“防禦！！”

　“守門人?”

　看向齊磊，“這不就是網絡時代的一種【守門人】方法嗎?不是具體的人，而是用理論守門。”

　只見齊磊點頭，“對的！網絡時代的守門人難題，確實可以用思維壁壘來實現一定的防禦。”

　“但是....”話鋒一轉，“其實，今天這麽做，我還有另外一個目的。”

　廖凡義抬頭，“什麽目的?”

　齊磊，“我其實是想借這件事，給大夥兒提個醒。”

　“　　”

　齊磊，“大家想過一個問題沒有?”

　“二班事件也好，齊磊事件也罷，都屬於小概率事情的信息偏差。”

　“也就是說，像二班這種侵吞集體財產的事件不常有，像齊磊這種個人汙名化事件也不常有。”

　“可是，萬一這些不常見的事件換成普世的，與每個人都息息相關的事件呢?”

　“萬一形成的【刻板印象】破壞力超出想像呢?”

　眾人疑惑，突然有此一問，大夥兒沒反應過來。

　齊磊見狀，“我來舉個例子吧！”

　“就拿剛剛張伯伯給我舉刻板印象的例子來說，“男人不壞，女人不愛”，這是一個兩性間的【刻板印象】，那我們做一個延伸推演怎麽樣?”

　此言一出，廖凡義一下就精神了起來，“你說！”

　他可是見識過的，齊磊的邏輯推演，很牛叉。

　齊磊，“就比如說，一對男女朋友，到了談婚論嫁的年齡，而在我國，很多地方民俗是要收彩禮的，對吧?”

　“這種現象，在農村最普遍，南方的小城鎮也有，北方農村也好，數額不一，有的地方要的多，有的地方要的少。”

　“不過，好在大部分城市的婚姻觀沒有彩禮一說。這是幾十年，國家提倡自由戀愛、勤儉節約、祛除陋習的結果。”

　眾人點頭，不知道齊磊接下來要說什麽。

　齊磊，“也就是說，現在的普世價值觀，大多數人是不提倡彩禮制度的。兩個小年輕從戀愛到結婚，大多數也不需要考慮彩禮問題，對吧?”

　“對啊！”

　齊磊，“那麽，這算是一個【刻板印象】，對吧?”

　“如果就當下的民風添加兩個條件呢?”

　“哪兩個！?”

　齊磊，“第一，國家高速發展，大量農村人口湧入城市加入城市建設，各省份人口流通總量增大。”

　“第二，網絡高度發達，自媒體和個人信息端口開放。”

　眾人暗自記下這兩個條件，只是還沒發現這兩個條件有什麽關聯。

　齊磊，“那麽問題來了，隨著農村人口進城和南方高彩禮地區的人口走向全國各地，會不會把農村和南方一些習俗、生活方式，包括嫁娶習俗，也代入全國的城市?”

　“這.....”大夥兒略一思考，“會！”

　“一定會！”

　就不說別的，常蘭芳馬上想到一種情況，假如一個城市小夥兒娶個農村姑娘，必然要按農村的習俗來，這一點大夥兒還是知道的。

　很多地方，非常看重嫁娶彩禮的問題，那是一個家庭的臉面。

　隻聞齊磊繼續道:“那麽問題又來了，一個四川的窮小夥兒，在家鄉是不需要多少彩禮的。可是，要娶一個張嘴就要五十萬的姑娘，小夥給不起，分手了，或者鬧出了悲劇。”

　“在網絡時代，個人端口開放的情況下，能不能成為熱點?”

　廖凡義:“能！”

　齊磊，“好！！”

　“一個熱點也許是偶發，要是很多個熱點呢?會不會形成現象?”

　“最後會不會演變成，結婚就需要高額彩禮的【刻板印象】?”

　“人們一提到結婚，第一反應就是簡單化的問需要多少彩禮?”

　廖凡義:“......”

　眾人，“！！！！”

　齊磊，“別急，這還只是剛剛開始。”

　“如果，這樣的【刻板印象】持續發酵，而我們做為媒體人和社會觀念的制定者、掌舵人的反應遲鈍了！”

　“會不會形成更可怕的，比如，沒錢或者錢少就娶不上媳婦的【刻板印象】?”

　“！！！”

　“！！！”

　眾人說不出話來了，會！一定會！！這種【刻板印象】不是未來會形成，而是當下的農村已經形成了。

　齊磊繼續，“如果，在這樣的前提下。”

　“有商家，或者女性代表，把婚姻和房子、車子、票子，這些物質需求綁定，結婚就一定得有房子、車子和票子，這個印象也形成了，又是什麽後果?”

　“如果，結婚之後，面臨生育的問題。”

　“那麽嬰幼用品食品的商家，還有“私人教育機構”、“海外留學機構”、“貴族教育觀念”，這些存在價值利益的資本和個人，甚至乾脆雇傭教育家、嬰幼兒專家。”

　“開始鼓吹要精細育兒，要讓孩子贏在起跑線上！”

　“恨不得上初中了還得接送，老師不能打不能罵，學校不能管不能控，還要花大錢培養孩子個人技能，興趣愛好。”

　“當這一切發生了，生育變成了一個高成本的、普通人很難負擔得起的【刻板印象】！”

　“也就是提起生育，人們想到的全都是負面情緒，以及高額的支出。”

　“而像我們這一代，您們那一代那種放養式的、粗獷式育兒成了原罪。”

　“孩子這個詞就得是捧著怕碎了，含著怕化了的【刻板印象】！！！”

　“會是...什麽後果！?”

　大夥兒汗都下來了。

　常蘭芳脫口而出，“日韓的生育危機！”

　是的，如果真的到了那一步，那就是導致低生育率的根本原因了。而這些在日韓正在發生。

　齊磊繼續，“如、果！！”

　“如果，這個時候，再跳出來一批，高喊女Quan，煽動男女對立的呢?”

　“把女人不是生育機器，男人沒錢就是沒本事、就不配結婚生子的【刻板印象】建立起來，後果又是什麽！?”

　常蘭芳聽到這兒，隻覺天旋地轉，“你別說了！”

　齊磊，“不！！還沒完呢！請您讓我說完！”

　“如果！！”

　“把這些【刻板印象】挑唆成【議程設置】，如果議程的爭論不休，使大多數人開始閉嘴，變成了【沉默的螺旋】，讓叫囂著‘普信男’的觀點成了主流。”

　“如果，我們入眼都是這些，都是糟心的抱怨，媒體販賣的都是焦慮....”

　“那得有多少個【鏡中我】?多少個因鏡中的我有缺陷，而造就的極端【個人主義】?”

　常蘭芳，“......”

　這已經不僅僅是傳播學問題了，還涉及到經濟，以及政策。

　此時，齊磊深吸了一口氣:“如果.....”

　“如果從90後、00後開始，就形成了，房子代表貴，結婚代表不自由、代表負擔，愛情代表奢望，男人代表大男子主義，女人代表女quan、矯情....”

　“如果這些【刻板印象】像高牆一樣立起起來，我們要怎麽去防范?怎麽去摧毀?怎麽去再建一個【刻板印象】來把它他攔在後面呢?”

　“那咱們還談什麽幸福感！！”

　......

　————————

　齊磊從會議室出來的時候，裡面鴉雀無聲。

　對於這些老專家來說，齊磊“推演”出來的一系列問題，堪稱嚴峻。

　會發生嗎?

　有可能！因為確實符合邏輯和高速發展的大環境。

　然而，只有齊磊明白，他是親眼見過的。

　二十年的高速發展，遺留了大量的社會問題，最後形成了痼疾，想根除都無從下手。

　當然，這不怪傳媒人，也不怪國家。

　我們悶頭搞經濟，還要抵禦外部阻力，已經是身心俱疲。

　而且，最主要的是，你根本想不到這些！

　沒有齊磊這個掛逼，沒有人能推斷出這麽多的社會問題。

　所謂自然規律、社會規律，那就是沒有規律的規律。

　有點像，屁股挨了一腳，卻腮幫子疼;左手挨了一刀，右腳後跟在流血。

　社會系統是一個龐大、且無限複雜的體系，這裡出了問題引發的連鎖反應，誰也不知道哪一天會在哪體現出來。

　想破腦袋也想不出來，因為已經超出了能力范圍了。

　只有齊磊這種重生者才知道，而且必須是搞傳播學的，才能注意到這些問題，然後進行防禦。

　沒錯，防禦！

　這些社會問題，在後世已成事實的情況下，難以解決。

　可是在發生之前，或者發生的過程中，如果加以乾預，很多問題，其實是可以避免的。

　就比如，育嬰，還有教育成本的問題。

　如果能在成為社會普遍認知之前，就加以乾預、製止，再配合媒體宣傳，就能改變後世的狀態。也不至於要花大力度，強製性的關停培訓機構等等。

　老師管教孩子的問題，如果早發現，早解決，早倡導，也就不會出現老師不敢管的那種尷尬了。

　在後世，普通人認為壓力大，來自房價，來自結婚難、育兒難，來自市儈的婚前財產要求。

　說白了，就是沒錢！

　可說心裡話，真的是這樣嗎?

　很多只是時代發展的盲區，以及商家刻意營造出來的焦慮罷了。

　沒房就不能結婚?租房就不能過日子嗎?不是！

　全世界只有中國人把房子看的最重，也只有中國人買房的平均年齡最早。

　不給彩禮就不行嗎?行！

　育兒真的難嗎?難！很難！但這卻是做為一個人的基本責任。

　而這些還真不是需求問題，而是傳播學上的社會引導問題。

　普通人是無法構架一個和諧、穩定的社會觀念和體系的，需要有人替他們建立一個健康、理性的價值觀。

　如果【刻板印象】不是沒房不能結婚，彩禮不能少，育兒難。

　而是，相愛就應該在一起、彩禮可有可無、育兒難但那是身為父母的責任，如果是這樣的【刻板印象】....

　如果商家，還有別有用心的，在販賣焦慮時，傳播學可以警覺，即時叫停。

　那麽，也許在物質上後世不會有什麽改變，但在精神上起碼可以放松一點。

　咱們是一個勤勞的民族，從古到今，靠雙手創造世界，工作上的壓力真的不叫壓力，祖傳的抗壓。

　很多吐槽生活的不如意，也不是真的就是工作累的。而是工作很累，卻換不來應有的幸福和快樂。

　原因就是，“雜音”太多了。

　想像一下:

　我喜歡的nike，汙蔑我的祖國...

　我愛過的姑娘要三十萬彩禮，給不起...

　我沒車沒房，感覺混的不好，抬不起頭來。

　我熱愛的城市卻沒有屬於我的一盞燈...

　給孩子買奶粉得先查兩小時資料，避開三氯氰胺....

　樓下的小飯館，誰也不知道他用不用地溝油...

　股市說崩就崩....

　樓市說漲就漲....

　三十多歲的說，自己一事無成，不如四十歲的活的滋潤。

　四十歲的說，工作被二十歲的搶了....

　而二十歲的又說，資源都讓四十歲的佔完了，包括姑娘。

　反正，就是羅圈抱怨唄！

　然後，八歲在玩手機、十八歲在玩手機，二十八歲、三十八歲還在玩手機！

　商人拿你當爺，笑呵呵地哄著你花錢，卻不告訴你，這是過度消費。

　國家、有良知的為你好，板著臉說教，喝罵你要奮鬥，要理性，卻被當成了愚民的陰謀。

　網上各種傻叉秀著智商。

　以上這些可能和你沒關系，也可能和你有關系。

　可是，不管有沒有關系，都在你耳朵裡回響，無時無刻不撩撥著神經。

　就這種狀態...心理素質差一點，再看不通透一點，日子能過舒心才怪！

　而以上這些，要麽純粹就是傳播學的范疇，要麽就是傳播學與其它學科的聯動，是可以提前預防或者改變的。

　這就是傳播學的意義，祛除“雜音”！！

　......

　從主樓出來，齊磊發現，高一和高三的同學看他的眼神兒都不太對。

　憤怒、羞辱什麽的，氣勢還好。

　主要是....

　好奇！敬而遠之?

　怎麽說呢?你要說齊磊在二中怎麽折騰都不為過，一個學校裡的名人，也就那麽回事兒。

　可是，你要說齊磊寫過書，還是大紅大紫的《貝爾格萊德之戀》，那就有點....

　遙遠了。

　對此，齊磊更不在意，哥是那種臉皮薄的人嗎?

　頂著這樣怪異的目光回到舊宿舍樓，上到三樓，就見宋小樂和王學亮在樓梯口的欄杆上趴著。

　見了齊磊，搭理都沒搭理他。

　這倒讓齊磊有點奇怪，他們是知道【神經病兒】身份的，頂多不知道齊磊寫過書，不至於這樣兒吧?都不打招呼了?

　他們當沒看見，齊磊也當沒看見，越過二人，來到十四班門前。

　結果，那兩位一翻身，正對著十四班門口。

　王學亮還左右招招手，喊了兩個人。

　“錢宏俊！！郭志勇！！出來啊！”

　“來了！”

　“哪呢哪呢！”

　兩人一溜煙從各自班級跑出來，一左一右，陪著宋小樂和王學亮往那一歪，也是見了齊磊不說話。

　齊磊皺眉，這倆也有病！

　正要推門。

　“齊磊！”李沫突然叫住他。

　齊磊看過去，就見李沫從一班探出頭來，朝齊磊招了招手。

　齊磊，“幹啥啊?”

　李沫，“你來！”

　齊磊，“你叫我...還讓我過去?”

　李沫呲牙，“不方便，來嘛！”

　齊磊無語，踱步而去，到了一班門前。

　“啥事兒啊?”

　卻是李沫拿出一個全新的、很精致的日記本兒，“來，給我簽個名！”

　齊磊，“！！！！”眼珠子沒瞪出來。

　“哦，你找我簽名，還得我過來?”

　李沫笑，蹦出一句，“這邊安全嘛！”

　齊磊沒太聽懂，也沒多想。

　可是，李沫這種行為是堅決不能慣著，求我，還得我找你?

　“改天再說，今天沒心情。”

　李沫一聽，“別啊，簽吧簽吧！誰知道明天還能不能簽?”

　齊磊更無語，這都什麽亂遭的?

　胡亂應付一下，準備回班了。

　結果，李沫把日記本兒趕緊送回班，小心放好，又跑到門口，探出頭去。

　此時，一班、二班、十六班、十七班，四個班門前，也不約而同的出現了一個個腦袋，全都目送齊磊從走廊而過。

　那眼神兒，都挺複雜的。

　齊磊心裡咯噔一聲，終於...終於猜到了些什麽。

　到了十四班門前，有點猶豫了，“我進還是不進呢?”

　可是一想，“我是班頭兒，我怕啥?”

　哐的一腳，把門踹開了，大步而入。

　我看誰......

　“誒??誒誒！！”

　....

　“有話好說！！我是你們班頭兒！”

　“啊！”

　....

　“揍他娘的！”

　“打他！”

　“徐老大發話了，別手軟！！”

　“圍好圍好，懂不懂什麽叫圈踢?”

　...

　“yes！”

　“吔！！”

　“漂亮！”

　“爽！”

　十四班門外， 伴隨著隔門傳出來的雞飛狗跳，李沫、錢宏俊、宋小樂他們，還有各班門口扒門的小夥伴兒們，齊唰唰地猛然握拳，大吼出聲。

　報應！

　......

　。

　重要通知！！

　明天開始，如果5點更新了，那就是正常的量。

　如果5點沒更新，那就說明當天有加更，一般晚上十點之後。

　咱就不另發單章了。

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