西在專心致至的讀，一直讀到心不在焉。他也不知道為什麽，一讀這坤，就想到了自己作的夢。很久了，西一睡覺就做這些奇怪的夢，夢裡有妖魔，也有洪荒。每次天光放亮，醒過來時，他還真想再多睡一會兒，多在夢中玩會兒。妖魔與洪荒的夢糾纏他很久了，一會兒是草原上的人，一會兒是沙漠中的牛，他不知道，為什麽總是做這兩個不同的夢，在一個夢中結束，同樣也又是在另一個夢結束前醒來。

　　讀完了八遍，老人和孩子開始一問一答。

　　孩子問:師父，這是什麽書?

　　老人說:中經。也叫變經，有64掛，每掛6爻，有384爻。

　　孩子問:師父，什麽是中經?

　　老人說:中經是大道之源，萬法之宗，宇宙的奧秘，人生的密碼，文化的源頭。你想學的法術，全在這書裡。

　　孩子問:師父，什麽是掛?

　　老人撥了一根長長的直機草，用手掌哢哢哢哢切成六個小棍棍，長短相等，自下而上，整整齊齊，擺在孩子的面前。這就是掛。

　　孩子問:師父，什麽是爻?

　　老人拿起其中的一根直機棍說:這就是爻。爻就是每一根棍棍的變化和交叉。它本身會一分為二的變，在卦裡又上下來回的變。老人又拽了一片馬蓮花的葉子，在一個直機棍棍的中間系了個一分為二的結，結的疙瘩分外突出，老人說:這是一變二，也叫一生二。沒系疙瘩的是陽，系了疙瘩的是陰。這6個棍棍，在6個爻中推動變化，一會兒沒疙瘩，一會有疙瘩的，就是爻變，也就是陰陽的變化。

　　孩子問:師父，為什麽是6個棍棍?老人用手指了指天空問:上邊是什麽?孩子說:天。老人手掌放在地上問:這是什麽?孩子說:地。老人手指向自己，又指向孩子的心，問:你和我是什麽?孩子說:當然是人。

　　老人問:天有變化嗎?

　　孩子答:有。白天黑夜，晴天下雨。

　　老人問:地有變化嗎?

　　孩子答:有。乾地濕地，沙地草地，黑土地黃土地。

　　老人邊誇邊問:孺子可教！人有變化嗎?

　　孩子答:有。男人女人，白天人晚上魔，面上善心裡惡。

　　老人笑著問:天地人都有陰陽變化，是幾?

　　孩子答:二三得六。師父，是六。師父，我明白了。可是這六個爻中，那個是天?那個是地，那個又是人呢?

　　老人說:上中下，天地人，你我在天地中間。明白嗎?

　　孩子輕快地回應:明白，上兩個棍棍是天，中間兩個棍棍是人，下邊兩個棍棍是地。

　　老人誇:好孩子，真聰明！

　　孩子又問:師父，什麽是坤?

　　老人又拽了五片馬蓮花的葉子，把余下的5個直機棍棍系上一分為二的結，整整齊齊重新擺在孩子的面前說，這是就坤。

　　孩子問:師父，那什麽是坤上坤下?

　　老人說:天有陰陽，地有陰陽，人有陰陽，把6個棍棍天地人合在一起，或者把六個棍棍從中間一分都是三個棍棍。一個棍棍當成一道道，三個棍棍就是三道道，三道道組成的是先天的掛，六個道道組成是後天的掛。要學會畫道道。不會畫道道，心裡沒道道。

　　孩子說:記下了，師父！又問:先天的卦有幾個?

　　老人說:有8個，每掛3個道道。共8個掛， 3個道道為一組，共24個道道，八個方向，圍成一個圓，叫做八純掛。

　　孩子說:那後天掛就是每掛6個棍棍，

不對，六個道道。共8個掛，6個道道為一組，384個道道圍成一個圓，叫做八純掛。　　老人肯定又否定的說:好孩子！是八八64掛轉成一個圓，不過不叫八純掛，叫八掛。

　　孩子靦腆的笑了，趕快說道:師父，我知道了，這6個系了疙瘩的棍棍，哦，這6個道道，上邊3個下邊3個，都是八純掛裡的坤，所以叫坤上坤下。那為什麽又叫掛呢?

　　老人說:因為將來你會把這些棍棍和道道，統統變成繩子，掛在牆上，看相記事。這個叫結繩紀事。

　　孩子摸不著頭腦的答問:哦，好的。結繩紀事。坤為地，那這系疙瘩的就是地了。沒系疙瘩的就是天。那人在哪裡呢?

　　老人說:人在這裡呀！直機棍棍在你與我眼前，手中，心裡。做人就要做到胸中有天地，手中掌乾坤。

　　孩子高興地說:師父，這個棍棍和道道真好玩，簡直不可思議。坤只是指大地嗎?

　　老人說:大地是坤的實相。坤的根本是氣，是龍，是天地間陰陽之氣中的陰氣，如果天地是一匹馬，坤是母馬，如果天地是一條龍，坤是陰龍。

　　孩好奇地問:師父，這世上真有龍嗎?

　　老人肯定萬分的說了一個字，有！

　　孩子問:龍有姓嗎?

　　老人說:有！

　　孩子問:姓什麽?

　　老人說:姓中。

　　孩子問:為什麽姓中?

　　老人拿了一根長條的直機棍棍放在6個棍棍的疙瘩上，象是兩個豐字豎著竄在一起。老人說:天圓地方，大地是方的，那坤的掛相就是個大大的四方的口。老人拿起那個長長直機棍指向天空，又順手放在坤卦上。對孩子說:圓就是一，豎著可通天呢！即便去掉這個長長豎棍，天永遠在，要時時刻刻、處處在在、心心念念記住天地合一的道理！孩子在認真的聽，老人在耐心的講。老人又問了:孩子，你看坤掛是個什麽字?

　　孩子答:中！果然姓中。龍有姓。那龍有名嗎?

　　老人說:有呀。爻有兩種變，第一種是一生二的變，直機棍棍十字交叉，一分為二，相當於天地橫豎交匯就是個十字，這一種是單個道道的陰陽互變。每個爻在6個棍棍中可上可下的陰陽變化，也是交叉變化，就是上上下下的切著變，切是七。這就第二種變化。加上我們天地中間的人，人在推演掛相就是第三種變。老人在地上一邊寫字一邊說:單人旁，右邊加一個七，下邊加一個十。孩子你看，這是什麽字?

　　孩子驚喜地喊:華！龍的名字叫華。姓中，名華。中華，中華。又是一條龍，中華龍。師父，這名字真好聽。

　　孩子又說:我要好好學。老人感歎:簡化字裡也藏著天地呢！