一路上張老師騎的很快，橫風把他的臉連凍帶刺弄的發麻，兩隻耳朵不知不覺也痛開了，兩眼是一個勁地流淚，出門前一個標志的打扮來了變作一副狼狽相。幸虧會議室的門開了，只因他是第一個來，這樣的一副像誰也沒見著，趁此機會他又是一頓打扮。剛剛完備就有其他地方的老師到了。他不盼誰來，單等女老師的到來。他內心萬分焦急，這要是她不來，我又該怎樣安排自己呢。

　　他想的出神了，不注意一個人站在了他的桌邊，仰頭看，一下子喜出望外，不知說什麽好。女老師開口了:“哎喲，我一個本地人都沒有外地人來的早，真是慚愧呀！”一陣女腔音，把所有老師的腦袋扭向這邊，目光集中在她這個焦點上。之後，這些老師們就近聚堆，竊竊私語“這是誰家的姑娘?”、“這是公社楊副書記的二女兒。”這些老師暗地投來的目光，這小楊老師是邊和張老師談話邊悄悄注意著，她感覺到了一種優越感。說完邊很自熬地找位入座了。

　　張老師感覺自己得到了一些信息，心花怒放。小楊也開始胡思亂想了，我怎麽也來開會了，人家全是具有老資格的人，我這不是仗勢逞能嗎?可不來吧總是掛記著這事，總是想看看張老師。難道是戀上他了，反正一直還沒有對任何男孩子有這樣的感覺，為了他就這樣吧。雖然來這不妥受些難堪，但總沒有呆在家裡那樣不好過，見不著他心更切，弄的心煩意亂。

　　會開始了，倆個人都很認真地聽著校長對期末考試的部署，筆杆子在手裡揮舞的那樣快，生怕漏掉一點內容，失去下一次的開會的機會。

　　會畢，倆個人還進行對比，看看是否有遺漏。這也是倆個人想走近的最佳理由。為了不讓別人有猜疑，他們既沒有搶在眾人前面，也沒有滯留在後面脫離人群，而是裝著正常談話插入人流。

　　老師們紛紛騎車行走，小楊隨著本地的一些老師步行走。當張老師從後面騎來時，他向人夥說:“誰是順道，我帶你一程。”

　　這小楊像怕被誰給搶了坐，趕快說:“哎喲，我正愁這鞋把腳歪了，怎麽回家呢，就帶上我吧。”她趕緊坐上了。出了校門，他們低聲地談起了話。

　　張老師問:“小楊，你覺得開會有意思嗎?”

　　“挺有意思的，我還從來沒開過個會呢，看來多參加一些集體活動也是日後的工作經驗，挺好。”

　　“確實，所以我向我們學校的李老師請求讓我來開會，這樣雙方都有好處，我學到了一些平時學不到的東西，他也一來開的膩歪，二來家裡生活很忙。”

　　“你那的情況允許，我這兒只怕別的老師說我是出風頭。”

　　“你不會向他們解釋，就說是想鍛煉自己。”

　　小楊想讓對方表露他的內心，便故意說:“你希望我來開會?”

　　張一時語塞，不知怎麽回答。不覺中放慢了自行車速，他也許怕到了小楊家門口也表達不出來。

　　小楊催著:“快走呀！”

　　是快走呀，還是快說呀，張老師鼓起了勇氣還是快說吧:“嗯――”他拉著很長的聲音，說:“不知怎得，就想看到你。”

　　小楊在後面高興地什麽話也沒有說。張老師問:“不高興了?那就算我沒說了。”

　　“說了還能變成沒說。”小楊笑著反駁他。

　　張老師再也猜不透了，他把胳膊伸直了，身子隨之向後挺了一下，結果一下子觸到了小楊的胳膊。小楊並沒有拿開，

他也就保持了這樣的狀態，倆人此時無聲勝有聲。以這種方式表露著他們的內心世界發出的信息，不知不覺到了小楊該岔道的路口，小楊跳下了車子，說:“我回去了，你慢點走，再見！”　　“再見”張老師勁頭十足，把車子騎的飛快，一會兒功夫消失在了很遠的地方。

　　他回到了任潔家，此時正值午飯時間，任潔和他開玩笑說:“你這腿遲腳慢正趕了個吃飯。”

　　張老師說:“說明咱智商高唄！”

　　“自誇自，不頂事。”

　　張老師把這個家當作娘家了，把對任潔的愛忘記了。隻當成朋友相處了，沒有愛的成分，也沒有狠，就這樣吃這裡的飯，想那裡的人。他與小楊借開會之機，隔一段時間見一次面，關系不斷升華。

　　任家老父母必竟是過來人，對這女婿吃完就走，並不和姑娘向以前那樣感覺出了些什麽，就提出要他們結婚。任潔這時也由學生的心理變為了社會青年的心理，同意父母的意思。張老師卻犯難了，不答應吧對不起這一直以來對自己像兒子一樣的嶽父母，結吧，愛不在這裡，該怎麽辦呢。他先這樣提了一個理由說:“我放假回去和父母商量一下。 ”今天就這樣搪塞過去了，他再也不敢多呆幾分了。回到了自己的宿舍，自己進行思想鬥爭了。

　　老嶽父性子更急，第二天就給他把任潔的介紹信開回來了，等中午女婿來吃飯，就給他放過去了。他心裡一怔，想:這該怎麽辦呢！兩個女人讓我怎麽選擇，這裡是一種好感，還有像自己家一樣給予了幫助和生活上的照顧，這是實實惠惠的關愛，那裡是自己追求的實實在在的愛。這兩者又合不到一塊，又都是自己需要的。他心煩意亂，吃了兩口飯，說是要備課，拿著介紹信走了。

　　他只顧想著那煩心的事，一不小心被路面的一塊石頭絆了個前搶，向前“啪啪”急走了兩步，差點摔倒。偷著左右斜視了一下，沒人，還不放心後面，又扭頭向後面看了一眼，終於放心了。

　　這回不敢再想了，趕緊往學校走去。他回來捅好了爐子，就跌在了床上，雙眼直直地盯著紙糊的頂棚，但隻字未進入腦海，兩副面孔交替出現在眼前，自己做飯的愁人事也摻和進來，放下哪一個都不行。

　　地下的爐子通紅，焰氣正旺，熱分子們互相擁擠撞擊出“哼哼”的響聲。屋裡的溫度急劇上升，張老師的臉紅而發熱。他有些發覺了，起來把爐子燜起來，脫掉了毛衣，又坐在了椅子上，手裡攥著那介紹信，折來看去，辦法想盡了，慮來慮去，他選擇了其中的一個最令他滿意的辦法。罷了，露出了得意的微笑，站起來，把介紹信裝進了褲兜裡，伸了個懶腰，又坐下來開始判作業了。