宿舍。
“宋老師,我新寫了一首歌,你幫我看看歌詞唄,看有沒有需要修改的?”
宋禎正抱著吉他,靠坐桌邊信手彈奏,就見姚軒拿著一張詞稿風風火火的跑進來。
姚軒屬於一個創作型歌手。
他本來是李玨那組的練習生,結果來宿舍找李玨訓練舞蹈時,見到宋禎當時也在宿舍。
他一時沒忍住,問了一些創作上的問題,宋禎也一一為他答疑解惑,令他受益匪淺,之後便成為了宿舍的常客。
每天訓練完之後都要拿著詞稿過來,讓宋禎看看、聽聽,加以指正。
“榛子,你的小迷弟又來了!”
林泉扭頭瞅了一眼姚軒,一邊往臉上抹面膜,一邊調笑。
姚軒胸脯一抬,一臉自豪狀,“宋老師就是我偶像,我就是他迷弟!”
“你現在和林泉學的也嘴貧了。”
宋禎抬手拍在姚軒高高挺起的胸脯上,起身讓出座位,把吉他遞給姚軒,“詞稿給我,你把歌曲彈唱一遍。”
“嘿嘿,好嘞!”
姚軒嘻嘻一笑,接過吉他坐在椅子上,試了試琴弦,斂神專注彈奏,開口哼唱。
你是否記得那一天
獨自默默許下的願
你站在校園街道邊
望著那夕陽西下的畫面
……
那年正當年少無依無靠
我只看見你的好
我想用一把吉他陪你到老
唱到生命中的天涯和海角
一曲已終,敷著面膜的林泉首先走了過來,從宋禎手中拿過詞稿,驚訝道,“姚軒,這首歌好聽的啊!”
“還行吧!”
姚軒懷抱吉他,聞言露出矜持的得意,目光卻落在宋禎身上,希望能夠得到宋禎的評價。
顯然宋禎的評價對他來說,更為重要。
“這首歌不錯,比你前幾首都好。”
宋禎見姚軒目光巴巴望著他,含笑讚許,“而且你這首歌裡,最好的幾句詞是那年正當年少,無依無靠,我只看見他的好。
前面的寫的相對的不那麽好。
另外雖然你的和弦用的相對來說比較簡單,詞曲不是那麽成熟,但是很適合你、很適合這首歌。
就是你這個年齡該有的樣子,你這個年齡能夠寫出這樣東西,已經很不錯了。
然後你仔細去想想,為什麽我說那幾句詞是你寫的最好的,是因為什麽原因。
這個點很關鍵,當你每一句都寫成那樣的時候,你就變成大師了。”
宋禎此時語音溫潤而談,好像一個真的導師在點評學員一樣。
但宿舍裡的姚軒、林泉、李玨、劉讚都沒有覺得有什麽突兀感。
因為宋禎的實力擺在那裡,才氣有目共睹。
他有這個資格去做點評其他人這樣的事情。
而其他人,也願意接受他的點評。
這也是宋禎在與學員們相處中,有意無意造成的。
一百多學員中,除了以實力、性格圈粉讓觀眾看到自己以外,還有什麽能夠讓觀眾一眼看到的呢!
他後來想了想,想要讓觀眾看到,其實很簡單。
只要做到鶴立雞群那樣矚目,就可以了。
所以,他一直在潤物細無聲的塑造自己的權威性,在學員心中的形象漸漸拔高,已經超脫學員這一群體,隱隱達到導師的高度。
到時候,鏡頭呈現的出來的畫面則是,學員舞蹈有疑惑了,
找宋老師。 學員歌曲遇到困難了,找宋老師。
觀眾們一看,學員們有問題都去找宋禎,那宋禎肯定比他們都強!
久而久之,自然而然也會從心裡把宋禎與學員們區分開來,進而粉上他。
慕強心理,誰都會有!
“姚軒你前途光明啊!榛子親口承認的以後的大師!”
林泉笑侃,“你以後發達了我請你寫歌,別裝作不認識啊!”
姚軒得到宋禎的讚許,心滿意足,嘿嘿笑道,“放心,到時候我給你半價!”
“還要錢?”
“你以為呢!要是宋老師讓我寫,我就免費!”
“你得了吧,榛子還用你寫歌!你寫的還沒他的好呢!”
“那倒也是……”
姚軒聞言沒有不開心,反而一臉讚同,他扭頭問,“宋老師,你最近寫歌了沒?”
林泉、李玨、劉讚三人聞言,也一起期待的看向宋禎。
宋禎見四人期待的表情,心中一動,想到剛剛腦海裡湧起的而隨口哼唱的歌曲。
適逢其會,既然你們要聽新歌,那就給你們放一首新歌,震震場子!
他輕笑了下,伸手去拿姚軒手中的吉他。
姚軒幾人一看他的動作,眼神一亮,頓時興奮起來。
竟然真的有新歌!
接過吉他,他坐在椅子上,整理一下情緒,手指輕觸,琴弦聲響,沙啞的嗓音,緩緩吟唱。
從前、現在、過去了、再不來
第一句開口,林泉、李玨、劉讚、姚軒頓時被歌聲營造的無奈、愛而不得的情緒感染,瞬間沉浸其中。
姚軒更是內心泛起驚濤駭浪,震驚的無以言表。
他是創作型歌手,也是經常寫詞、研究詞的,所以感觸更為明顯。
隻這第一句,短短幾個字,說了從前,現在,還說了過去了就回不來了。
隻這一句,便充滿了故事的滄桑感,仿佛揭開了舊時光的扉頁,以前的故事逐漸浮現。
但全歌的基調已經定型:都過去了,只能是追憶,想想而已,回不去了。
紅紅落葉長埋塵土內
開始終結總是沒變改
天邊的你飄泊在白雲外
苦海翻起愛恨
在世間難逃避命運
相親竟不可接近
當宋禎緩緩唱到這裡時,李玨已經完全浸入音樂之中,身體不自禁的隨之而舞,輕盈卻又充滿滿滿的無奈。
或我應該相信是緣份
情人別後永遠再不來
無言獨坐放眼塵世外
鮮花總會凋謝
但會再開
一生所愛隱約
在白雲外
歌曲舒緩,悠悠,仿佛一對戀人的故事緩緩展開,悲哀、落寞、無奈,浮遊在空氣裡,隨歌曲擴散到走廊,各個宿舍。
“誰在唱歌?”
“這什麽歌?好聽啊!”
“好像是宋老師的聲音!”
不大會,各個宿舍響起下床的聲響,走廊裡傳來腳步聲,不斷有學員從宿舍跑到宋禎宿舍。
來的早了,還能進到宿舍,欣賞到宋禎的演唱和李玨的舞蹈。
來的晚的,只能擠在門口探頭張望。
更有甚者,在走廊人群擁擠在一起,學員們一邊靜靜傾聽,一邊墊腳、探頭想要一窺究竟。
苦海翻起愛恨
在世間難逃避命運
相親竟不可接近
或我應該相信是緣分
苦海翻起愛恨
在世間難逃避命運
相親竟不可接近
或我應該相信是緣份
歌曲終了,宋禎一時沉浸歌曲意蘊之中,微微歎氣,方才抽離。
李玨舞蹈定格,微微低頭許久,方才起身,然後見到許多學員注目,方才反應過來,羞澀一笑。
有掌聲稀稀拉拉響起,然後漸響,最後連綿不絕。
“宋老師牛批!”
“宋老師這首歌,我想學,你能教我嗎?”
“宋老師,你能再唱一遍,我抄一下歌詞!”
學員們反應過來後,情緒激動,七嘴八舌湧向宋禎。
“別別別!”
看到一群漢子湧了上來, 宋禎忙擺手,“冷靜,冷靜。”
“宋老師,再唱一遍!”
“對,再唱一遍!”
學員們都是喜愛熱鬧的少年,而且這首歌著實是好聽,於是喊的學員越來越多,最後聲震整個宿舍。
安保人員、選管都被驚動趕忙跑了出來,見到一走廊黑壓壓學員時,差點沒把魂嚇飛了。
還以為出現打架鬥毆事件了!
待好不容易擠到宋禎宿舍,弄清楚事情始末,不禁哭笑不得。
看著始作俑者宋禎一臉無辜的神情,更是無可奈何,最後只能讓他們動靜小點,鬧完了趕緊各自回宿舍睡覺。
安保、選管人員走後,宋禎應大家的要求又唱了幾遍《一生所愛》,擅長舞蹈的學員自發的接力伴舞,學員們一起聽歌欣賞。
也有人邊聽邊抄歌詞,邊聽邊學。
一直折騰到深夜兩點,精力旺盛的學員們才徹底散盡,各自回了宿舍。
而從此後,宋禎宿舍,則成為了大家的活動中心。
每日晚間,都有人過來彈唱歌曲,接力唱歌,接力舞蹈,講述心事。
不過對剪輯人員來說,倒是省了許多事。
很多學員的宿舍鏡頭不用剪輯了,因為都在宋禎宿舍,圍繞著他衍生出學員私下的各種生活。
而宋楨隱隱的與眾不同,不僅隻存在於學員之中,也擴散到節目工作人員之中。
因為大家潛意識裡都承認了一件事。
節目播出,宋楨一定大爆!
節目組想要防爆都做不到的那種大爆!