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　李周被安排了，操弄起了他的老本行，學生。

　這應該是他第三次上學了。

　第一次，諾丁學院，上了六年小學，之後就是史萊克學院，鬼迷心竅的，也上了好幾年學。

　在然後，就是在這了。

　稷下學院，如果把諾丁學院比作小學的話，那麽史萊克學院頂算是中學。那麽稷下學院就相當於李周的大學。

　上輩子的大學生涯是怎麽度過的?

　李周有點想不起來了，但是依稀可以記得，自己好像沒怎麽好好學習過。

　作業趕到最後一天抄別人的，期末考試都是等到最後兩個星期發力。碰見老師比較好說話的時候呢，就能及格過了。有的時候還要放假回來補考。

　還有就是李周的室友，一個不能喝酒的，逞強，半夜光著屁股坐在陽台哇哇的吐，整個宿舍半夜起來給他打掃，一邊掃一邊聽他自己在那說，“太丟人了，太丟人了。”然後明天成功登上了學校的表白牆。

　樓下老哥是這麽說的，“夜裡改著論文，就聽到窗戶這裡有動靜，一看，空調外機上全是嘔吐物，不能喝就別喝，這一天天的，大半夜改論文還能碰見這事。”

　幸好是在大學沒畢業的時候就穿越了，要不然，大四那年在網上痛罵翟天臨的人又會多一個。

　感謝老天，讓我穿越了。不用每天尿血掉頭髮的趕論文。還要花錢查重了。

　他絕對是能被查重行業供起來的祖師爺，因為他，網上的查重業務都漲了十倍還多了，比房子都離譜。明年就罵他了。

　李周上輩子，好像真的沒認真過，高三一年，他不知怎麽的，鬼迷心竅的帶了手機去學校。然後在齊魯這個高考大省正好過了一本線。

　除了沒談過戀愛，好像高三一年什麽都做過了。

　瑪德，寫到這裡哭了。艸！

　這一世，李周決定，好好在稷下學院裡學習。好好學習，天天向上。

　可是理想是美好的，現實卻是殘酷的，李周在這裡完全提不起精神來。

　每天上課不是睡覺就是走神，老師可不會看他是莊周的弟子就放過。

　睡覺的時候不打擾他，可是會在他走神的時候叫他起來回答問題。

　李周哪知道魔道基本三要素是什麽?

　無奈，李周只能發揮自己的“優良傳統”。

　不去了，就在宿舍裡睡覺。點名什麽的，債多不愁。

　“你去上課好不好，這幾天你的老師都找上我了。”

　朱竹清實在看不下去，太丟人了。人家不找李周，就找在班裡上課的助教朱竹清，搞得她跟下不來台。

　她揪起李周，拖著他往外走。

　“別動，別動，我這是在修煉好不好，我這是修煉。行行行，我聽你的，聽你的，你別哭啊。”

　這招對李周百試百靈。

　…………

　最近又沒去上課，真爽。

　今天睡了一天，精神充沛。

　幾天以後，班裡上課的老師就不去管他了。

　李周現在才開始慢慢適應，剛剛步入正軌，莊周又找他了。

　這次是為了李周的夢境，前邊說了，李周的夢境雖然在規模上比不過莊周的，可是李周的夢境有一個莊周沒有的的東西。

　那就是令牌，用令牌就直接能進入夢境。

　這就好比什麽?莊周的夢境只能在微機室裡上網。李周直接跨代了，發展出了，移動設備。

　不恥下問，不只是夫子的做派，越是思想先進，越是知識豐富的人，更容易做到。

　聽到老師說這事，李周來興趣了。

　說實話，如果沒有經歷過前世的信息大爆炸時代，李周還真的想不到這一點。

　隻用一個簡單的小東西，就是代碼一樣的思維，就能吧夢境分為好幾塊。並且用他們來送到每一個人的手裡。

　李周教了老師不一會兒，莊周就學會了。

　等到第二天，稷下學院所有的學生就都收到一塊令牌。和李周當初用的外觀一模一樣。

　不過，莊周沒把他們往外面擴散。主要是王者大陸的勢力太多，人也太多，如果放到一塊兒，指不定會發生什麽。

　鬥羅大陸整體來說，在李周穿越時候，還是和平的狀態，而且魂師之間的國家觀念並不是太強。

　王者大陸不一樣，只是有名有姓的勢力就超過了十幾個，並且他們之間還都是有仇的，不是這家的親人被殺了就是那家的地被奪走了。

　所以隻限於稷下的范圍內。別的地方就沒有了，莊周也管不了這麽多。

　不過，這已經給稷下的同學們，大開了眼界，什麽時候見過這個?能手持這，一閉眼就到了老師的夢境裡。

　可是和以前不一樣了，以前的時候，歸虛夢演開一次，那得多大的陣仗，恨不得全校的師生們什麽都不乾就等著歸虛夢演開啟。東方曜的星之隊也是在那一次歸虛夢演開始的時候成了稷下的最強戰隊。

　…………

　“怎麽樣，這新令牌怎麽樣。這可是我們星之隊隊員……的家屬，我的師哥，李周出的主意。”東方曜顯然不想錯過這個宣傳星之隊的機會，整天就在學院裡給別人發放令牌。發令牌的時候還會帶上這樣的一句話。

　生怕別人不知道他和李周的關系一樣，不過這樣一來。李周的知名度，在稷下學院裡，暴漲，漲到什麽程度，就這麽說。只要有令牌的沒人不知道李周的姓名，就是不知道他長什麽樣子。

　李周還給老師提了建議，就是把他的夢境模式全面搬過來，就是夢境裡面不止能交流，還能戰鬥。

　因為是進來夢境的主要是意識，或者說是精神的複製體。也就是說，夢境只是把每個人的夢連接在一起了，不會對人造成傷害。

　這可是磨練戰鬥的大好場所，李周既然能製造出來，那就不會藏私。

　索性連這個也分享給老師了。

　莊周思索了好一會兒，終於下定決心，不想了。把這個問題丟給了院長老夫子。

　老夫子咬咬牙，決定了，既然這個地圖什麽的好處這麽大，那就做，不就是消耗大了一點嗎，大不了，就讓莊周天天睡覺就是了。為了方便下次閱讀，你可以點擊下方的"收藏"記錄本次(第175章 李周的又一次學校生活)閱讀記錄，下次打開書架即可看到！

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