一日狂歡落幕。

　　夜晚下，人族領地很是安靜。

　　黎陽躺在房屋下，心中感受到一抹久違寧靜。

　　這種感覺是在後世所感覺不到。

　　“簽到！”

　　“恭喜玩家黎陽簽到成功，獎勵岩鹽製取法！”

　　躺下的黎陽瞬間坐起。

　　今日煮湯，黎陽心中就惦記著鹽，有了鹽的湯才算美味。

　　吸收完岩鹽製取法。

　　黎陽眉頭皺起，岩鹽製取有一個難度，那就是尋找岩鹽。

　　對於鹽的製取，黎陽僅僅知道的就是把海水曬乾曬出鹽，其余的他便不知。

　　岩鹽製取，需要他找到岩鹽礦。

　　不周山山腳環境他還沒了解，哪裡去找鹽礦?

　　黎陽心中並無煩惱，鹽醃製取法在手中何必擔心沒有鹽礦。

　　安然入睡。

　　翌日，養足精神的黎陽從房屋中起來。

　　阿溪在屋外用陶鍋煮著芋曼莖。

　　自從陶鍋被燒製出來，她就徹底用陶鍋取代石板。

　　石鍋煮的芋曼莖，散發著一股濃鬱的香甜味道。

　　應是芋曼莖中含有的糖分被煮出。

　　“老二呢?”

　　黎陽發現這幾日早起的老二不再。

　　“二哥去訓練了！”

　　黎陽老臉一紅，以往他是起的最早一個。

　　後面不知為何，想來貪睡的老二自從領了一百名族人後，每日早期勤奮訓練。

　　黎陽蹲在阿溪身邊。

　　陶鍋裡的芋曼莖經過水煮，變得很是香軟。

　　湯汁呈現白色，猶如魚湯一般。

　　除了湯外，另外一塊石板上還烤有許多芋曼莖。

　　“你先準備著食物，我去看看老二！”

　　黎陽來到老二訓練的地方，看到的就是他牟足勁的擲出一杆杆長槍。

　　等前方空地被插滿，老二跑過去撿槍。

　　“老二，先別練了，吃東西！”

　　老二有著訓練的狠勁，讓黎陽很是欣慰。

　　帶著停下訓練的老二，黎陽回到阿溪準備食物的地方。

　　再回來，這裡不只是阿溪一人。

　　其中夏安、阿陶和朱猛也在！

　　小團隊在變大。

　　“拿碗成湯！”

　　其余的碗都是中等的碗，口徑約莫七厘米。

　　老二的碗是特質的，十五厘米。

　　早餐不豐富，但是管飽。

　　飯後教學成為了必須事情，黎陽給夏安阿溪和老二講數字，阿陶和朱猛兩人旁聽。

　　兩人若不懂，等事後在問阿溪。

　　黎陽今日講的是加減，也隻講加減。

　　等他們掌握加減後，黎陽就讓他們去傳授給族人。

　　這次加減，黎陽講了兩個小時。

　　夏安他們對知識的理解能力，才教學進度可以說非常快。

　　本來黎陽隻準備講十以內的加減法。

　　結果三人僅僅十分鍾就學會了十以內的加減法。

　　後面他直接從百到千，一次性教學。

　　至於萬，他沒有提出。

　　千已經是很大數字。

　　“你們自己再溫習一番，有什麽不會的再來問我！”

　　讓幾人原地學習。

　　黎陽回到屋內取出石斧、石刀。

　　他要去竹林找尋適合做弓身的竹子。

　　前往竹林，黎陽帶兩名投擲手，用以應付周圍野獸。

　　或許這裡曾有黑風虎出沒原因，黎陽並沒有發現其余大型野獸。

　　黑毛彘除外。

　　到竹林。

　　黎陽挑選竹子。

　　最終，黎陽挑選出一根帶有年份的竹子。

　　讓兩位護衛看著，他小心的把竹子砍倒。

　　挑出合適部位帶走。

　　竹子很直，想要把竹子彎成弓狀，黎陽選擇烘烤。

　　他用兩根石頭把竹子抵住折彎，然後在一旁用火烤。

　　自然不是明火燒，竹子一燒就莫得。

　　僅僅用溫度讓竹子變成他想要的弓身即可。

　　製造弓身，黎陽沒有交手給族人。

　　萬一把竹子給他燒沒，他還要重新製造。

　　可惜他只是初級弓箭手，製造弓箭也只是簡單的弓箭。

　　殺傷力只能說還行。

　　用虎筋搭配這竹子，可以說浪費虎筋。

　　他沒有更好材料。

　　黎陽製造弓身，也沒讓族人離開而是讓族人留下看著。

　　弓身製造族人能夠學會更好。

　　畢竟，弓箭屬於殺傷力比較強的武器！

　　到時候需要族人彎弓射箭！

　　遠程有弓箭，中間有擲槍。

　　不等敵人靠近，就能滅殺敵人。

　　另外，有了弓箭黎陽就可動手獵殺天上飛的東西。

　　例如梭鳥?

　　上次事情他可沒有忘記。

　　另外，睡前他觀察過溪水對岸。

　　夜晚梭鳥並無動靜！

　　等到時他在試探一番，若梭鳥真的夜不能視，他就帶著族人過去獵殺！

　　製造弓身極其消耗時間。

　　期間夏安過來請教下一步房屋建設。

　　夏安感覺房屋建設的差不多。

　　每個族人都能擠進屋裡。

　　“房屋建設先不要，你和阿溪負責教族人識數！”

　　如果能夠把數字普及，到時他也可以考慮普及文字。

　　步子邁的有點大，他們連衣服都沒有！

　　不過兩者並不衝突！

　　黎陽看著烘烤的弓身，他閑著也是閑著，找來一把石刀和一塊石板。

　　如何教授族人識字?

　　自然是先把文字篆刻出。

　　這事情，黎陽交給不了別人，只能他自己慢慢來。

　　人族進入文明的最重要一步，就是有了自己的文字。

　　另外……

　　黎陽不懂文言文！

　　他不知道自己直接把簡化的文字弄出是不是對，但他別無選擇！

　　可能文言文要從自己手裡消失！

　　橫、折、豎、勾、撇、捺……

　　黎陽在一塊石板上慢慢篆刻文字偏旁。

　　石刀在石板上劃拉，卻只能留下一個淡淡痕跡。

　　黎陽不急，他用石刀劃出印痕，然後一點點的一次又一次的在上面描痕。

　　篆刻文字沒有想象中的那麽容易。

　　想要在石板上刻下凹進去的偏旁部首，太費勁。

　　磨損一把石刀，黎陽才看看刻印出一‘橫’，一‘折’。

　　黎陽摸著凹進去的橫豎，他更換了新的石刀。

　　繼續刻字。

　　沒人知道，黎陽的行為是在做什麽。

　　就連九天之上媧皇宮中的伏羲，也看不懂。

　　他隻認為這是黎陽的無行為動作！

　　相比較這，他更感興趣的是那黎陽發明出來的數字。

　　他推演那些數字，發現這些數字極其奧妙，其中似乎蘊含很深的道理。

　　他有一種感覺，自己研究這些數字有可能讓自己的修為再進一層。

　　如果不是身份使然，他很想把這人族抓過去詢問一番。

　　這數字，是什麽?