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《籃球往事》競爭激烈
  這邊,西番高中和東野高中的比賽第一節正在進行當中,觀眾又立刻把視線轉移到西番和東野這邊了,另一邊南山雖然拚的很凶,但是實力方面確實差的很大,觀眾肯定還是更加喜歡比賽雙方實力差距不大的比賽,勝負尚未可知。場下觀眾和雙方主教練以場下替補席此時的目光都聚集在這塊籃球場上。暫停結束,西番發邊線球,球到了江濤手中,面對對方後衛的身體對抗,同時在觀察場上隊友的位置,見這邊剛上來的於超和寧海兩人在左側三分線外做了一個無球掩護,立馬把球傳給了內切的寧海,寧海接球後,對面外線得收縮進內線,而這一收縮,寧海也沒有選擇勉強上籃,而是很聰明,把球分給了外線的張強,張強拿球後,沒有絲毫猶豫,直接拔起跳投,對面15號球員拚命封堵,不過還是晚了一步,隻好眼睜睜看著球落入網袋中。這球一進,比分差距來到了兩分,14:16,場下的西番高中教練也很是激動,揮舞著拳頭,“耶,漂亮,好球。”西番高中的替補席也很亢奮,林陽卻並沒有那麽激動,相對而言很是平靜。場下的觀眾則是連連叫好。“好球”,“打的不錯,不愧是小科比。”不過也有真懂球的,說到:“這個球是唯一一個西番高中通過戰術跑位跑出來的合理空位,雖然最後進球的是張強,不過最大功勞要記在內切的寧海和江濤獨居想象力的傳球上,但是這張強的天賦簡直了,要不你看西番高中的教練為什麽會這麽激動。”而比賽這東西,有人開心,肯定就有人不開心,西番高中打進了一個精彩的進球,另一方的東野高中主教練立馬坐不住了,球剛運過前場,急忙叫了個暫停。球給到裁判。第一節比賽還有兩分鍾多一點。看的出來,雙方主教練對於這場比賽都很重視。因為想要出線,就必須獲得小組前兩名,而很明顯,北海實力很過硬,不管西番還是東野,面對北海,誰也沒有必勝的把握,南山的實力較弱,所以這場比賽的輸贏可以說是直接關乎到了誰能出線,晉級八進四的比賽。東野隊主教練以前是某大學聯賽的主力,現在在東野高中擔任主教練,嗓門是出了名的大。“你們防守要在硬一點,西番高中除了一個張強以外,別的人沒什麽好防的。乾他們,他們已經喘不過氣來了,我相信你們的實力,你們打的太軟了,我吃了你們的心都有,給我多上點身體對抗,給我狠狠的打,這是籃球賽,13號上,15號你下,防的什麽玩意,這是籃球賽不是下象棋。”東野高中的主教練絲毫沒有給隊員留面子,直接將不滿發泄給了球員們。球員們也是習慣了這樣的火爆教練,一句話都不敢說。這邊西番教練則是鼓勵著隊員們,“不錯,剛剛那個配合打的十分的好,再接再厲,防住這個回合,這樣江濤你先休息會,林陽你上,有機會堅決投,防守還是聯防,腳步移動快一點,不要受傷,進攻還是以張強為核心,多給隊友創造機會。”“這比賽好看了,這邊剛剛打進一個球,另一邊東野高中的主教練就坐不住了,立馬就叫了一個暫停。”不過也有大概知道規則的。“這場比賽對於雙方可都是生死戰,他們都是一個小組的,你看隔壁場地的北海和南山,北海的實力明顯強,要是四個隊,要是這場比賽輸了,想出線,就必須要贏北海,你說這兩隊,誰有把握能贏北海呢?”“難怪了,那是要拚命了,要不後面和北海隊爭勝負了,那難度就太大了,那是要謹慎點。”回到比賽,東野隊發邊線球,球給到3號後衛,西番高中的場上陣容是林陽,張強,寧海,周偉,還有於超。東野高中也是有一番換人調整。此時西番高中場上的高度就不太夠了,三號後衛見到西番高中內線空虛,立刻把球調到內線,而此時周偉由於上場時間過長,體力已經跟不上了,無奈,隻好犯規了。加上他之前領的一次犯規,現在已經兩次犯規了。西番高中隻好趁著東野高中罰球之際,向裁判請求換人,換上的是12號薑鵬。第一節比賽打到最後一攻,於超持球過了半場,同伴也沒有什麽好機會,隻得把球交給了張強,張強也不含糊,運球突破過了防守人,面對內線補防,沒有更好辦法,隻得要了一個犯規。兩次罰球,第一次罰球球在籃筐上轉了兩圈還是沒有進去,第二罰,張強明顯調整了心態,長抒了一口氣,把呼吸喘勻,出手,球在空中劃過一道優美的弧線,穩穩命中。比賽還有兩秒鍾,東野投完最後一投,第一節比賽結束。雙方比分17:23,東野高中還是領先六分進入第二節。“這張強也有點累了呀,最後都丟了一個了,還是難呀。”一個觀眾看了第一節比賽後,說到,“是呀,這麽打誰能受的了,就是鐵人也扛不住呀。17分裡,張強一個人拿了就快十分了吧。”“等會看看第二節比賽能不能有人能站出來,幫張強分擔一下吧。”第一節節間,雙方球員在場下休息片刻,可以想見,雙方球員都消耗巨大,確實這樣高強度的比賽,對於比賽雙方都是一種考驗,就像是獵人和動物之間的競爭,就看誰是獵人誰是狐狸了。可以這樣說,不管雙方,誰要想輕易把分差拉開,都很難,這場比賽注定是一場勝負難料的對決。節間的休息時間很短,對於雙方運動來說,也是個休息的好機會。同時教練也在布置著,第二節的戰術。“等會,防守張強的時候,給我上點強度,要犯規就要狠一點,不疼不癢的,打什麽籃球,這場比賽不管怎麽樣,一定要贏,不管是誰,上去就給我硬一點,防守不要給我惜力,現在才贏六分,這難道是我們和西番高中的差距嘛,我不這樣認為。”東野教練還是一如既往,選擇火爆的方式,去讓學生找到自己的狀態。“我靠,著東野高中的教練也真夠火爆的,訓話訓的,我們這裡都能聽到,聽說他以前也是大學聯賽的主力,怪不得呢,人家也是真的有實力呀。”“是呀,這教練脾氣差,是出了名的,聽學生們說,在訓練當中,要是哪一點做的不對,罵人都是輕的,這都算好聽的了。”“不過,也別說,人家教練脾氣是差點,不過人家確實有水平呀,現在比分還是領先的,不得不說,人家的戰術水平,確實更好,西番這邊,就只靠一個小科比了。”場邊的觀眾基本上也都是打球很長時間了,對於賽場上的形式也是判斷的極為到位了。比賽究竟會怎樣發展下去呢?“不錯,打的還可以了,張強你打了一節比賽了,下去歇一會,周偉你也歇一會,王帥你上,防守積極點,進攻中大膽投,多給隊友擋拆,多觀察隊友的位置,等會林陽你打一號位。”“啊,讓我下?這比賽還怎麽打。”張強一聽,教練竟然讓自己歇會。其實倒也不是張強非要商場,只是張強知道,這比賽要是自己不打的話,比賽很可能就花了。不過教練既然這麽安排了,張強雖然不解,但是也隻得坐下板凳上,拿毛巾按著頭,情緒明顯很低落,不過教練顯然沒有在意到張強的情緒,緊張的看著場上的比賽。 “什麽,張強竟然下了,什麽意思。”最先發現的是,場下的觀眾,不得不發出一些疑問。“難道是有什麽後手。”對面的教練也是很疑惑。隨著裁判員的一聲哨響,第二節比賽開始了。東野高中首先發球。東野高中換上了8號球員。西番高中還是區域二三聯防。場上的隊員們雖然更加努力的防守,林陽更是幾乎每次防守都要面對對方的最好的得分手。但是無奈,西番高中這邊,進攻方面確實沒有什麽過人的天賦,只有靠著林陽和江濤這些天賦普通的球員一次次扛著炸藥包式的突破才能得到一些分數。而另一邊雖然也下了兩個主力,但是東野高中的整體平均天賦還是要高出西番高中的。“這些小孩子打的是挺努力的,這個21號林陽基本上每次進攻突破都要飛出場外,可確實沒有天賦呀。”看到林陽一次次的跌倒在場上,又一次次爬起來,場邊的觀眾也是於心不忍。可是他沒有注意到的是。雖然林陽一次次跌倒,又一次次爬起來,可是林陽卻沒有退縮。第二節比賽很快就過去了一大半,西番高中雖然打的很艱難,也很頑強,但是沒有辦法,場上沒有了張強這個得分點,比分還是被拉開了更多。距離上半場結束也只有四分半了,場上比分已經來了25:35。其實這個比分,倒沒有讓人很一萬,因為雙方板凳席實力確實有點差距。能夠打的有來有回,也只不過是靠著張強這樣的超級得分手。張強一下,比分還沒有被拉開的很大,也完全是靠著場上隊員們的賣力防守。做到的。這時候,一次死球,教練叫了一個暫停。
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