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《拆山錄》第2章:老師,我想打球
  難得的清閑時光就是在傍晚的小悉。

  一家人整整齊齊的躺在沙發上吃著水果,看著電視。

  “華夏隊,加油!”

  “現在我們看到的是第十一屆亞洲兵乓球錦標賽,男女混雙。可以看到現場的觀眾助威聲....”

  咚~~咚~~

  王小拆懵懂的看著電視機的賽事,那每一聲呐喊都感覺自己身臨其境,那每一聲歡呼竟然有些熱血沸騰。

  “乒乓~乒乓~”

  是那顆的小球與那個藍色的桌面碰撞的聲音,似海鷗輕啼海面,還是精衛鳥對海域的復仇?

  “好球!”電視機傳來解說的怒讚聲

  “華夏隊,加油!”

  王誇夫婦不約而同的看向一臉亢奮的寶貝兒子,這還是王小拆頭一次因為某些事物而亢奮。

  “媽媽,這是什麽球啊!”王小拆認真的看著,頭也不回的說道。

  “寶貝,這是乒乓球啊!”

  “乒乓球啊,我喜歡乒乓球!”王小拆的心中像是埋了一顆種子正在此時此刻生根生芽。

  至於這顆綠芽能成長為參天大樹還是被扼殺搖籃那就不為人知了。

  王誇很慌,孩子的成就有多高可以說完全取決於父母。(作者個人觀點,不喜勿噴)

  父母的支持對孩子的未來起到決定性的作用,這是王誇很早就知道的理論。

  作為一個父親,現在要做的就是物質與精神上的雙重支持。

  當然還有一個前提條件,那才是至關重要的一個因素。

  “小拆啊,控制力道,控制力道,只要輕輕的把球打回來,像我這樣就可以了。”王誇小心翼翼的做著毫無營養的推球示范。

  “乒乓球,內部空心,塑料製品。直徑40.00毫米,重量2.5到2.7克之間。”王誇為了不讓自己死在寶貝兒子的手下,可是做足了關於乒乓球的功課。

  就算自己寶貝兒子力氣再大,那乒乓球打在自己身上能有多大的傷害。

  內心不由得開始高興起來,也許在這一刻,真的能讓自己的寶貝兒子找到控制力度的方法。

  “嗖~”一道白影夾雜著破空聲朝著王誇飛來。

  那白影的飛行軌跡極度穩定,很明顯這是一個擁有超續航能力的飛行物質。

  王誇的表情逐漸變得驚恐起來,右手想拿著球拍擋在身前,卻是一點也不能控制雙手。

  上一秒,乒乓球在飛。下一秒,王誇呆傻著捂著自己半邊臉,走出了房間。

  “我想逃,卻怎麽也逃不掉~~”

  上學,無疑是每個孩童都要經歷的過程。對於王小拆而言,卻要比別人陌生許多。

  武人子弟小學,這是一所很有歷史性的小學。據說這群小學的第一屆校長是由一個武舉人擔任的。

  校門外,人頭攢動。

  沒有進去學前班,也就是少了那麽一層人際關系。周圍的大人們相繼露出擔憂的神色,不過王小拆卻依舊很淡定。

  “媽媽,我不想上學~”

  “老師是魔鬼~”

  周圍不斷傳來陣陣的孩童哭鬧聲。似一個孩童引發的雪崩式哭喊。

  各個家長各顯神通,有威逼的,有利誘的,甚至有的家長直接在校門口表演了一出全武行。

  “寶貝兒子,嗚嗚嗚~”王小拆被婦人擁在懷裡,那情景是婦人極度不舍,惹得周圍家長的一陣嘴角抽搐。

  王小拆配合擁在婦人的懷裡,小手拍服著婦人的後背,

安撫著婦人的玻璃心的同時眼神卻是與王誇四目相對。  “小拆啊,加油!記住爸爸和你說的。小心,小心,在小心點!千萬不要太大力了!”王誇很緊張的小聲說著,可以看出那表情充滿了擔憂。

  王小拆輕咬牙齒,從婦人的懷抱中走向身後的大門。

  藍白相間的校服被風吹動下擺,鮮紅的紅領巾卻和紅纓槍一樣筆直的停留在王小拆的胸口。背著輕盈的書包,右手插在褲兜裡不斷撫摸著那顆白色圓潤的小球。

  風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不複還!

  融入人群中的技巧並不難,可能是因為王小拆的學習能力很強的緣故,那些個知識輕易的被王小拆吸收。

  也可能是因為王小拆的帥氣長相,同學們都願意和王小拆相處,只是不知道為什麽大部分都是女同學。當然,也許小孩子就是這樣!

  而王小拆也漸漸的找到了如何駕馭自己力量的技巧。

  那是一種頹廢的感覺,四肢松懈到極致。是一種能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著的感覺。

  而就是這種感覺,讓老師們都是覺得奇怪。

  你說王小拆慵懶吧?可偏偏王小拆卻眼睛裡是清靈, 骨子裡的是筆直的身姿。

  你說王小拆帥氣吧?可偏偏配上這麽一個畫風,就流露出一絲痞氣的感覺。

  有性格,我喜歡!這是所有老師對這個孩子第一眼的感覺。

  而就是這種姿態,王小拆卻很滿足。因為他很清楚從那開始,家裡的碗損壞的沒那麽快了。

  “小拆,要不要進我們美術組?老師教你寫字畫畫呦!可好玩了!”美術老師的打探的問道。

  王小拆的手在閑暇的時光裡好像永遠都留在褲兜裡。

  “卡擦”

  “害,第五百一十九個乒乓球了!”王小拆歎息的掏出被自己不小心盤碎的乒乓球,丟進了垃圾桶,又從書包裡掏出來一個新球放進了褲兜裡。

  “……”美術老師想了想自己那些珍貴的紙筆,含恨離去。

  “小拆,要不要加入我們音樂隊,老師教你唱歌,跳舞,彈吉他哦!”音樂老師繼續接力。

  “不要!”王小拆想起了家裡被自己一擊搖的稀碎的撥浪鼓,果斷拒絕。

  “……”音樂老師含淚離去

  自此,武人子弟小學所有的優秀教師都在暗自開盤賭注。究竟,是哪個老師能博得王小拆的垂青。

  “小拆,要來籃球隊麽!看,籃球,多帥啊!”金六福挺了挺胸膛,右手不斷地拍擊著左手指尖上的籃球。

  旋轉,跳躍,我閉著眼。

  金六福,男,武人子弟體育老師。此時正用著別樣的方法來吸引王小拆。

  “老師,我想學乒乓球!”
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