沒想到終於讓謝元見到正主了！

　　而最終讓謝元無條件服從的原因則是這枚銅鏡。

　　銅鏡的不凡他前世就非常清楚，身上的真元竟然無法催動這枚銅鏡

　　這讓謝元推測出了兩個結論:

　　要麽是材料太過高端不接受他低端的法力去驅動;要麽是它有獨門的法決才能去催動這枚銅鏡。

　　無論結論是哪一個更加符合，都代表了這枚銅鏡的不凡。這可能是個法寶或者之上的東西。

　　但總之，這個不應該是只是一個小吏應該擁有的。可惜貪婪讓謝元一直這麽默默的保管著這枚銅鏡，卻從沒有想過為什麽會由謝元去撿到這個東西，直到轉世。

　　第二世出生後，他莫名其妙的恢復了記憶，而且還驚悚的發現銅鏡就在他的腦海裡。

　　隨著銅鏡一起多出來的就是培元決。至此，感覺得到某種啟示的謝元，就一邊修煉，同時一邊研究這枚銅鏡。

　　但是不知是什麽原因，培元決可能就是銅鏡的專屬“鑰匙”，但是無論內力如何輸送，銅鏡就是隻進不出。哪怕在很快修煉出真元後，依舊出了吸收真元卻不會有任何反應。

　　於是最終放棄的謝元把這枚銅鏡當做一塊飾品處理，只是在謝元拿出銅鏡出來時，卻沒有任何人能發現這枚銅鏡。銅鏡就在這裡，他們似乎就是感應不到。

　　這差點又激起了謝元的研究興趣，可是和過去一樣的毫無反應還是潑了一波冷水。

　　可今天花了幾十年都找不到發動條件的他，在遇到女仙後突然可以啟動了，一切盡在無言中，女仙估計就是這個想要他幫忙做事的中間人或者幕後之人。

　　但更深層次的事情謝元沒有在繼續想下去，一切還是為了提升實力為前提，沒有實力一切的猜想都是白瞎的。

　　他先開始了打坐冥想，放空身心。一直持續到三點。他才幽幽醒來，開始新的一天的學習。

　　謝元把眼睛望向訊息板，這種全息投影技術的固件，可以存儲幾個T的學習資料，之前他抱怨學的真累還真不是一種托辭。

　　在2170年的時代，是一個與外星文明大接軌的時代，因為翻譯器的大行其道，外語課程已經失去了意義，小學基礎課程是語(即原聯合國，現在的星聯的官方語言任選兩種)數物化生體為主，到了中學開始增加加初級機械學，和初級航空動力學，由於殖民地和空間站學生的特殊性，還會增加加一門生存學和一門初級飛船操作學。如果學習了這些主流課程還有其他興趣，可以增加文學，歷史，哲學，金融，律法，心理的附加選修課程。“完全偏向理工化”是這個接受過21世紀教育的學生最大的感受，他過去是學文科的！文科現在成了選修課程了。

　　但人不會被尿憋死，既然大環境傾向於理科學習，他也會在理科上下功夫，直到今天在他的努力下他的基礎課程加飛船初級操縱均在B以上，而體育，生存課的成績是A.星聯教育評價系統給予了士兵方向100%適合評價。

　　當然他這一世的父母是不會同意他去當兵的，他們要求謝元擁有更高的評價去學習宇宙中更熱門的專業，或者去選擇機械維修專業。因為殖民地雖然很依靠星聯，但是他們也是最不信任星聯的，尤其是像他們這種處於敏感地帶的殖民地，一旦遭受太空海盜襲擊，星聯最多只能為他們報仇，他們不想讓自己的孩子跟星聯扯上關系。

　　雖然謝元尊重二老的想法，

但他也有些不以為然。因為雖然他對過去第一世的青少年時的回憶有些淡薄了，但是謝元左手一翻，一個琥鉑色類似菠蘿包的圓盤覆蓋了謝元的左手，這個叫奧米工具，也叫萬用工具，集微信電腦，分析探測功能，小型加工製造器為一體的掌上設備。　　他對這個東西的影響很深刻，這個是某個文明快要瀕臨滅絕的太空世界的特色產品。既然是世界快要瀕臨滅絕了，那除非能一步登天成為一個大勢力領袖，可以整合大量資源逃出生天，不然哪怕成為一個中間階層的人又怎麽樣?還是逃不過一死的，還不如加入暴力機關找到一線生機。

　　不過這個事情還是要看緣法的，當然也要有沒有這個機會，更要看能不能抓住這個機會。細致的看了兩個小時，五點了，他也開始一天的鍛煉時間了。

　　由於不想大張旗鼓的為人所知，他一般挑選的是無器械訓練耐力和體力的運動，像俯臥撐，波比跳，仰臥起坐。硬硬的鍛煉一個小時，補充了一點營養膠。再加速放松身心。開始了一天的最重要的修行之一—龍象般若功(偽)。

　　謝元手中的培元決非常有意思，是一種將道佛(也許還融合了魔)兩門的思想進行了相融合的功法，創造這門功法的人估計是看到精進一門的困難，而采用了兩方各一部分來進行融合，互為表裡，相輔相成。這樣的功法威力上不知道，但是在境界上可能走了下乘，但他也沒得選。

　　他按照記憶上的動作做著非常扭曲的瑜伽動作，一邊內視觀察其中血肉和真元交匯相互滋養的情景，神情不喜不悲，就觀測著血液的流動。

　　約莫八點，心中微微一動，緩緩收功，調息了三四遍。這時門外響起了母親的身影，看著在密封窗外面大亮的天空。新的一天開始了，謝元心想，過了今天就是周末，他準備去遠一點的地方獨自一人實驗穿梭世界。

　　一天學習結束了，謝元跟同學說說笑笑後回到了家，跟父母通報了聲要出去逛逛，父母給了擔憂關心，但還是同意了，他們對兒子現在的評價不太喜歡，但對兒子的實力還是有信心的。作為生存課(實踐理論)和體育課雙優的孩子，稍微訓練下就是優秀的民兵了。

　　第二天，告別了父母的謝元單人來到一個山洞裡，這個是幾個朋友單獨出來玩時謝元發現的，非常崎嶇，一般人不借助跳躍噴射器是上不去的。