雪柔和青鸞都極度疲憊，剛躺到床上便幾乎立刻睡著了，她們睡得很久，過了大概三個小時後，雪柔從睡夢中醒來，剛才夢到的事情她記不得了，顯然是進入了深度睡眠的狀態，此刻雪柔有些茫然的坐了起來，看了看四周，確認這裡的確還是神域……

她抬起頭，看向旁邊躺著睡覺的青鸞。

青鸞和衣躺著，身體十分的安靜，神靈是不需要呼吸的，所以一旦睡著便看不到生命體征，神靈擁有心臟，但她們的心臟並非輸送血液，而是身體意識的根源，亦是神性的根本，這樣的心臟自然不會跳動。

所以神一旦死亡身體是會直接消融的，會被神域的力量直接吸收。

此刻雪柔看著一旁安靜躺著的青鸞，忽然嘴角頑皮的上翹了一下.，她想到了一些很好玩的事情。

“青鸞”她先是湊到青鸞耳邊，然後輕輕的喊了一聲，看青鸞沒有反應，確認她是在睡夢之中，於是雪柔輕輕的點了一下青鸞的鼻尖，還是沒有反應，雪柔的膽子越來越大起來，用手在青鸞光滑的秀發上摸了一把，手感很是不錯。

雪柔記得自己最初的時候是死亡後轉世的，然後擁有了簽到系統，那一段生活無疑是充滿激情，可現在又開始了新的人生。

作為有著男性靈魂的雪柔，本能的對女性的身體感興趣，此刻這麽一個美女就躺在旁邊任君采碩，她很難不想入非非，手根本無法老實，一會兒調皮的碰一下這裡，一會兒摸一下那裡，正玩的起勁的時候，青鸞忽然睜開了眼睛，帶著一絲微怒說到，“雪柔～～”

雪柔不由吐了吐舌頭，同位女性幼神，這樣也不會被討厭，這樣對待感覺十分的美妙，她都有些戀戀不舍，此刻不舍的把手拿開，說到，“青鸞，你怎麽才醒?”

青鸞坐了起來，對於雪柔她也是一點脾氣也沒有，生氣都不知道應該怎麽生氣，她就是喜歡對自己動手動腳，總有一種被欺負了的感覺～

此刻青鸞看了看手機時間，然後說到，“還剩三個小時，咱們快點把飛鳥組裝起來吧。”

“嗯”雪柔點了點頭，還是正事比較要緊一些。

於是兩人開始了絞盡腦汁的組裝。

好在她們都是幼神，這件事雖然難度極大，但是在強大的記憶力之下，她們還是一點點的完成了組裝，每一次遇到困難的時候都會互相幫助，從而最終度過了所有的困難。

看著懸浮在自己面前的飛鳥，雪柔和青鸞不由興奮的擁抱了一下，“青鸞”

“雪柔”

兩滿是柔情蜜意的呼喚著，女孩之間的感情就是這麽的純粹。

作為閨蜜的兩人熟知對方的一切。

此刻距離上課還有一段時間，雪柔和青鸞便試著操控這隻飛鳥，飛鳥可以聽懂簡單的指令，但智力低下，因為沒有高端的芯片可以使用。

此時此刻，雪柔對飛鳥下達指令說到，“小鳥，盤旋一下。”

小鳥聽話的飛了起來，在半空中盤旋起來，只是它看起來不怎麽聰明的樣子，飛了一圈又一圈，根本不知道停下來。

“回來吧”青鸞說到。

於是，這隻小鳥便飛了回來，落到了面前的地上，一動不動看起來就很傻。

但這畢竟只是一個機器不真正的生命，所以這樣子也是無可厚非，能聽懂簡單的指令已經很不簡單。

試著飛了一會兒，發現小鳥很不智能，並且一旦飛得遠了便聽不到指令。

“我要給它加一個遙控器”這個時候青鸞忽然說到。

雪柔點了點頭，可時間已經來不及了，因為馬上就要上課了。

於是雪柔說到，“青鸞，馬上要上課了，沒時間了。”

“唉”青鸞無奈的歎息了一聲，就要這麽帶著這個不成熟的東西去讓老師看，也不知道老師會不會滿意，不過這已經是她們拚命努力的結果，即便老師不滿意也沒有別的辦法了。

上課時間到了，青鸞和雪柔拿著飛鳥和微型噴泉離開了房間，為了防止提前曝光特地用袋子裝著。

她們來到課堂上，真出現了。

“各位，昨天布置的作業完成的如何了?”真說到。

學生們不由激動的述說起來，一時間課堂亂成一團。

真隻好擺了擺手，點名一個學生起來回答。

這個學生拿出了自己的發明，向著眾人展示。

此刻眾人都在關注，這學生也是認真的講解，還親自展示了一番，最後真誇獎了幾句，這個學生便坐了下去。

然後是第二個學生，依然是站了起來，然後拿出了自己的發明。

一個個學生展示自己的發明，終於也輪到了青鸞和雪柔。

兩人一起站了起來。

“老師，我發明的是一隻機械鳥”青鸞說到。

雪柔在旁邊說到，“是我們一起製作的。”

真點了點頭，用目光審視著青鸞拿出的機械鳥，這隻機械鳥身體是青色的，看起來非常的漂亮，不過卻有點呆頭呆腦。

青鸞早已熟悉的操控過無數次機械鳥，此刻直接發出指令，機械鳥煽動翅膀，飛了起來。

“飛起來了，竟然飛起來了！”旁邊許多幼神不由發出驚歎的聲音，相比於他們平平無奇的發明，大多都是從網上照搬的存在，青鸞的機械鳥顯然是一種完全不同層次的東西，這簡直是令人讚歎不已的東西。

此刻，真亦是鼓了鼓掌，不由說到，“青鸞，未來發明家之中，必然有你一員。”

青鸞不由聽的臉紅了，來自老師的鼓勵才是最讓她感覺到激動的，這意味著她的努力獲得了肯定的評價。

此時此刻青鸞的臉上不由帶著一絲笑意，這個時候雪柔也是介紹了一下自己的噴泉，不過真老師只是簡單的評價了一下。

雪柔此刻不由有些羨慕青鸞，她果然是在發明上有著天賦的。

前半節課就這樣結束了，這一節課又有新的內容。

講台上的真開始講述化學原理。

原來他們之前學的是物理學，現在要學的乃是化學。

相對於物理學，化學是一種不太相同的東西。

不同於物理學研究物質的形狀，化學研究的是物質之間的互相轉化。

有些反應常溫下就可以進行，可更多的反應需要營造特殊的環境或者特殊的前提。

萬物的元素皆可相互轉化。