“暮老師，結算任務。”

　“你可真行，找我這個級別的人當大廳工作人員。”

　策略院副校長辦公室，暮沉舟收到溫久的資格證和記錄符。

　“水下的1星‘禍源點’，難度不小…斬殺邪祟3隻…”

　一連串信息念叨著，最後的總酬勞接近2萬b。

　新人周期持續到100任務積分滿，這樣算來，直到合格成員獨當一面，策略總部會給成長期的各組新人補貼大幾十萬b。

　對於肅暗者可能不算巨資，倒是能保證新手有合格的基本生活和戰鬥補給。

　“劇毒邪靈那邊怎麽樣了?”

　問起麻煩的大任務，暮沉舟下意識摸出一條香煙。

　溫久在昨天收到麥魚強消息，挖掘工作失敗了。

　劇毒邪靈被清除後，特偵組和特戰組配合著想探查地下空洞。

　有地鼠一路打到空層的地洞，把陣心獸或者其他東西放下去不難。

　已經不用在毒礦層打通道了，麻煩的問題是地底淤積著大量的陰邪氣息，地鼠和肅暗者的陣心獸都會受負面影響。

　地脈經年累月淤積的負面靈能像韭菜一樣噶了再長，特偵組的想法是拿個靈系裝備放下去，迅速淨化靈能，短時間內壓低濃度。

　邪系靈能濃度低了，各種靈系攝影器材才能正常拍攝到邪物。

　設想很不錯，沒想到淨化設備運作到一半，地底空層坍塌。

　“現在連帶著地表下陷，壓得嚴嚴實實，沒有所謂的空層了。”

　溫久轉達麥魚強的說法，僅僅只是轉達，依舊能聽出話裡的無奈。

　“有點棘手。”

　暮沉舟並非劇毒邪靈任務的參與者，還是從字裡行間聯想到最壞的情況。

　存在其他相關邪物，在特偵組探查時故意弄塌地下空層。

　想來有點可怕，千米深的地下，邪物覺察到設備淨化它們的邪系靈能，當即動手讓地底坍塌，說明智慧之高，智力又和實力掛鉤。

　“可別搞出高星‘禍源點’來。”

　隨著星數提升，‘禍源點’的覆蓋范圍隨著增大，惡化到3星以上，真的能把附近其他‘禍源點’一並囊括進去。

　最麻煩的是，劇毒邪靈惹事的地方離常樂市不算遠，甚至有市區間道路自附近連通。

　目光移向窗外春意黯然的美景，溫久輕輕閉眼，“希望別。”

　“喂，我怎麽覺得你小子深沉了很多。”

　“沒有玩深沉，是前一個任務…”

　大致介紹潮汐洞窟任務，溫久在返回時將承載最後執念的物品交給常樂市警備署，他們確實查到了登記在案的失蹤人員，東西隔天就能送回親屬手中。

　任務告一段落，溫久手中還殘留最後一刀的沉重感。

　那位邪祟保有人性，祈求解脫;

　若是沒有祈求…

　“若是它沒有祈求，你打算怎麽辦?”

　暮沉舟反問，溫久很快給出答覆。

　“當然還是一刀結束邪祟，大道理用不著多說，對邪物仁慈什麽的，不僅會害死自己，甚至可能害死全隊、全城人。”

　大道理都懂，上戰場殺敵嘛，實際操作，首次抹殺還有人性殘留的邪物，總歸有幾分感慨。

　“哈哈哈。”猛嘬一口香煙，暮沉舟將頭髮向後梳。

　有幾分風流浪子的感覺。

　“溫久小同學，你的心理已經比其他學員健康很多了。”

　邪祟畢竟蠻嚇人的，尤其對零經驗的新手，前幾次結束戰鬥簡直懷疑人生，心理壓力超大。

　所以策略總部、分部、三個組別，再到策略院，都有心理谘詢室作為必備部門。

　“溫久，我建議你去心理谘詢室坐坐。”

　“哈?”

　說到這方面，溫久連連搖頭，真要開導，咱遊戲界面那麽多寶可夢，聊著聊著就開朗了。

　而且我是美夢事務所的唯一經營者啊…

　“不不不，你領會錯我的意思了。”暮沉舟擺回正姿，“我是讓你去心理谘詢室坐坐，去開導其他學員。”

　“嗯?”

　這位老師總說出讓人驚訝的話。

　暮沉舟繼續闡述，“你的心性確實不好開導，大多數老鳥都這樣，好在你有特殊的才能，能開導別人，從而完成對自己的心靈淨化。”

　“治愈別人，也是治愈自己?”

　“差不多一個意思，幫助別人也是幫助自己。其他肅暗者未必做得到，而你是麥魚強引薦，又消除了鐵腕的心理陰影，難得一見的才能。”

　“切。”溫久未置可否，“暮老師想讓我在心理谘詢室白白打工吧?”

　“哈哈哈，都是守護同伴、守護人類嘛，怎麽樣?想去的話我給你引薦引薦。”

　“行。”

　白打工事情溫久不敢，答應的原因是完成潮汐洞窟任務，當前美夢積分91，心理谘詢室湊合湊合說不定能開美夢抽獎的。

　“我這兩天沒接任務，去心理谘詢室坐坐吧。”

　“哈哈，咳咳咳，就知道你小子與眾不同。”

　暮沉舟拿出手機撥打電話。

　策略院的心理谘詢室沒那麽死板，不一定非得心理學高手、職業醫師來坐鎮。

　有時候學員的問題源自任務和對戰鬥的思考，心理醫師可能摸不到傷處，讓有經驗的學長學姐偶爾坐班，事半功倍。

　暮沉舟給溫久的定義就是如此，安排個隔音小房間，讓前來谘詢的學員聊一聊。

　哪怕碰上高年級學員，他們的任務經驗未必有溫久豐富，不用擔心雞同鴨講。

　出教師辦公樓， 往中部教學區方向走。

　三個組別外加醫療組的學員生活區到中部距離相等，又離模擬戰鬥的修行館、演武場有些路程。

　心理谘詢室建立在此，恰好將戰鬥和生活隔開，給出個良好的聊天環境。

　“你是溫久同學對吧。”

　面前的心理醫師穿著便裝。

　他們刻意不穿白大褂和其他製服，甚至沒有工作牌和標簽，避免造成學員谘詢時自認有問題的心理暗示，最好讓他們遺忘戒備，完全跟著醫師走。

　“是的，醫生，我來心理谘詢室實踐一下，今後和同伴組隊更容易了解他們。”

　拋出完美的緣由，醫師樂呵呵笑著，“不用叫我醫生，也叫老師吧，注意，盡可能避免讓來者產生他們在看病的感覺。”

　“是…”