三堂課也不過才三個時辰，又能講的了多少內容。

　陳九沒有教書中的道理，只是因為他怕自己會侮辱‘先生’一詞。

　他不算是個合格的先生，一直以來都是，道理也總是雜七雜八的。

　故而也只是教了這些孩子些許道理，這世間最為簡單，也是最為複雜的道理。

　善惡對錯，錯人做事。

　在他的眼中或許是複雜的，但若是落入這些純粹的孩子眼中，卻又是另一種結果。

　陳九所想的，便是希望他們記住今天所選擇的對於錯，所謂本心，便是如此。

　或許他們什麽都沒學到，但若是有朝一日，他們走出這片深山，還能記得他這個‘先生’說的道理，便已足夠。

　中午一堂，下午一堂。

　太陽東升西落，天色暗淡之下，這些孩子們也離開了茅草屋，各自歸家。

　“先生今天教了什麽?”

　孩童思索了一下，答道:“做人。”

　“跟爹說說先生說的什麽?”

　“先生說，對錯難辨，知曉本心，不隨眾口，就是好事。”

　“可什麽是本心啊?爹爹你知道嗎。”

　“原來是教的這些嗎。”

　一大一小走在山澗的小路上，回到了那山野間的小屋中。

　……

　夜晚時分，狐九陪著先生看著天上的星辰，天氣尚好，也不見雲霧遮擋，漫天的星星映入眼中，就連狐九都覺得好看。

　狐九眨了眨眼，轉頭看向先生，問道:“先生今天為什麽要去上課啊?”

　“怎麽?”陳九看向它。

　狐九咂了咂嘴，說道:“又沒什麽好處。

”

　陳九摸了摸狐九的額頭，說道:“這些孩子的長輩幾乎都是強盜從良，身上帶著匪氣，若是不解道理，往後可能也會走上這條路，倒不如給他們一個別的選擇，這世上也能少些苦難，就當是結個善緣。”

　狐九望著先生的雙眸，說道:“可是先生說的那些道理，狐九聽了都頭疼，他們又怎麽聽的懂。”

　“總會有人聽懂的，要是誰都能聽明白，也該是件極好的事。”

　狐九搖了搖頭，沒再反駁先生的話，它也只是覺得先生做這些沒什麽意義。

　.

　.

　旭日初升，轉眼間便到了第三堂課，也是最後一堂課。

　這堂課在清晨，十余個孩子早早的便來了私塾，端正的坐在凳子上。

　“先生早！”

　陳九答應了一聲，說道:“這是最後一堂課，上完這堂課，陳某也要離去了。”

　“先生要走了嗎?”

　“嗯。”陳九答應道:“我能教你們的不多，陳某看的書挺多，但要說教人卻不在行，也當不得先生，故而也只有三堂課，若講多了反而會糟蹋‘先生’二字。”

　“今天這一堂課也不再講些別的，便講講你們，你們自身。”

　“陳某看了一遍，你們之中年紀最大的也有十四，最小的卻不過六歲，來到人世這麽些年，你們心中可有什麽牽掛，又或者說是一些執著的東西?”

　他們相互看看，眼中盡是迷茫。

　那角落處的小男孩站了起來，說道:“先生，娶婆娘嗎?”

　此話一出，惹的屋中哄堂大笑。

　陳九微微一笑，說道:“也算，傾慕女子，追逐在後，結發為妻，那也算一種執著。”

　“人總會迷茫不前，而心中的牽掛與執著，便是在迷茫中指引著你們向前的東西。”

　“執念並非是與生俱來，而是在前進的道路上所遇見，昭示著你們的過去，伴隨你們一生。”

　“世上讀書人欲要考取功名，或是報效家國，又或是興盛家業，這是他們的執著，多會伴著艱苦磨難。”

　“可解執念者，方為才，可勝執念者，方為大才。”

　“這句話你們不用理解，記在心裡即可。”

　一個時常時間極為短暫，三兩句話之間，便已經要到了尾聲。

　茅草屋上趴著的紅狐望了一眼天色，見那堂中先生還在講著，它打了個瞌睡，耐心等待著先生上完課。

　先生說執念……

　可什麽又是執念?

　狐九思索了許久，果子漫山都是，不吃也行，烤魚哪裡都有，釣魚也不算件難事。

　對它而言，最為重要好像也只有先生，除此之外，它也想不起什麽來了。

　大概，先生便是它的執念吧。

　轉眼之間便到了正午，陳九抬起頭瞧了一眼天色，見時候也不早了，他也該離去了。

　陳九看向堂中孩童，說道:“不管往後你們往後如何，且需記住，心中有善，莫問前程。”

　“課上完了，陳某也該走了。”

　“陳先生，陳先生！”

　有個孩子站起身來，問道:“先生能告訴我您的名字嗎?”

　陳九微微一笑，答道:“陳某不過是你們人生中的過客，既是過客，便無須記得太多，只須記得我姓陳就行了。”

　說罷，便見那儒衣先生邁開步子，朝著茅草屋外走去。

　茅草屋頂上的狐九一躍而下，落在了先生的肩頭上。

　守在門口的漢子見先生走了出來，連忙上前。

　“先生。”

　漢子喚了一聲，問道:“先生可是要走了?”

　陳九點頭道:“路途遙遠，在這耽擱了兩日，也該離去了，還得多謝老哥招待陳某。”

　“先生留下再吃頓飯吧。”漢子想要挽留。

　“不必麻煩了。”陳九擺手拒絕。

　茅草屋中的孩子跑了出來，見了門口的先生，問道:“陳先生，你走了，往後誰給我們上課啊?”

　陳九摸了摸那孩童的頭髮，笑道:“且再等上幾日，雲山坊中自有先生到來。”

　孩童搖頭道:“可是我更希望陳先生來教。”

　“是啊，陳先生別走。”

　他們只是覺得陳先生上課有趣，雖然道理難懂，但卻不覺得陌生，能聽進去許多，比之前那位先生要好上太多了。

　陳九抬手拒絕道:“我隻算半個先生，當不得你們老師的，你們下一個先生，一定會比陳某做的更好。”

　他回頭看向了漢子，說道:“也該離去了，可莫要忘了答應陳某的事。”

　漢子連忙拱手，說道:“不敢。”

　陳九點頭，邁開步子朝那山下走去。

　“不用送了。”

　茅草屋前，一眾孩子望著那先生離去的身影，眼眸中盡是不舍。

　“陳先生！”

　陳九回頭看了一眼，問道:“可還有事?”

　其中一個孩子抿了抿唇， 說道:“先生一路平安。”

　陳九和煦一笑，點頭回應，接著便邁開步子，離開了此地。

　狐九回望了一眼那目送著先生的眾人，恍惚之間，它好像明白了先生為什麽要做這些。

　原來這些孩子也懂得感恩。

　這樣看來，先生做這些，也並不算毫無意義。

　起碼也留下了一些東西。

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　破碗~

　卡了，卡文了，卡我裂開了。

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