吃過了早飯,吳小藝開著車,在老媽子的指揮之下,來到了廬陵一中。
高中師生,全年無休。
不過,今天是臘月二十七日了,在怎麽辛苦,這會兒高三也已經放假回家了。
饒德莊是縣城本地人,大學畢業後,就通過了廬陵一中的人才招聘回到了家鄉,跟自己原來的那些個老師一起,成了廬陵一中的一名語文老師。
從高一到高三,原來在一中的時候,是學生,學習的是文化知識,是如何怎麽樣考上大學。
回來之後,饒德做回到了學生。
只不過,學習的是如何教別人知識了。
第一個三年,饒德莊就取得了不俗的成績,在廬陵一中這個幾百名老師的學校,也慢慢初露頭角了。
第二個三年,饒德莊信心滿,一舉成名。
六年過去了,原本的年輕小夥,如何已經過了而立之後,在了學生眼裡的中年大叔了。
不過,中年大叔更吸引小姑娘的目光。
這個,饒德莊到是有些體會。
這些年來,那些個畢業的學生,總歸有那幾個會時不時的給自己發個消息,甚至於寫信。
在這字裡行間,所表露的意思無一不是對自己的愛慕。
現在的年輕人,性格大膽。
一旦逃離了高中,來到了大學,還真的什麽都敢說。
面對這些,饒德莊只是笑而已。
少年幕艾。
這會兒的那點兒愛意,很多也只是離開後的一點兒懷念,當不得真。
更何況。
這些古靈精怪的人,說不定,她們正在給你設套,故意來捉弄你也不一定呢?
饒莊德可不會上當。
或者說,也沒有時間去上這個當。
到是縣裡高鐵站上班的這個姑娘,饒莊德還真的有些兒不知道該如何是好了。
“莊德,隔壁張阿姨給你介紹了一個女孩子,在鄉下學校教書。”
“等會兒你跟我一起去見見。”
廬陵一中家屬樓內,此時一位婦人正在跟饒莊德說話,這話說的,可不是在征求意見,而是最後通諜了。
“媽,我還……”
饒莊德像往常一樣,像想反駁幾名。
結果呢?
“莊德,你已經不年輕了。”
“明天,必須給我去相親。”
不但是饒母如此的態度,饒父這些年一直都沒有管饒莊德的婚姻,今天,第一次表態了。
“爸,你怎麽?”
如果父母當中,還有一個沒有表態的話,饒莊德還能夠尋求到一個支持。
這樣一來,父母先有了分歧,事情就好辦了。
可現在,父母結在了同明,問題就大了。
“莊德,你都三十二了。”
“再過幾天,可就三十三了。”
“成家立業,而立之年,你也已經過了。”
“一個人,如果沒有家庭,他的一生是不完整的。”
“你再不認真對待的話,一眨眼,就到四十了。”
“到時候,就更加難找了。”
饒父也是廬陵一中的老師,德高望重,還是學校的副校長。在學校工作了一輩子,把這一生的青春年華都給了學校。
饒父希望自己的兒子也能夠如此。
但是,不希望他為了工作,最後把自己給耽誤了。
“爸,我有女朋友了。”
“只不過,她的工作非常的忙。”
“所以,沒有時間見面而已。”
如果你阻止不了相親,那就把問題的思路變一變。
說到這裡的時候,饒莊德拿出了手機。
“我們是在網上認識的。”
“就是通過縣裡推廣的那紅娘APP認識的。”
“不過……”
說到這裡,饒莊德的手機響了起來。
“喂,你好!”
“好的,那行,我在家。”
“我媽上就出來。”
電話是李正來的,過來的意思當然簡單了。
人家鄧會琴想要一個明確的答覆,自己又沒有空過來,把這事委托給了老媽子。
而老媽子以為,這事確實需要打消饒莊德的顧慮,也就把李正跟吳小藝拉了過來。
“田阿姨,都過來了,要不,到家裡去坐坐吧?”
以往見面,饒莊德要行上課,要麽在去上課的路上,還真的沒有多少時間來交流。
今天,竟然邀請眾人回家,這就說明人家小夥子確實心裡有意。
只不過,目前還有些顧慮。
“小饒,家的話,我就不去了。”
“不過,今天過來,就是想問問你,你到底對會琴是管一個什麽態度?”
“人家姑娘可是眼巴巴的望了你一年多了。”
“如果不是工作忙,又怕你影響你工作的話,早就到你學校來找你了。”
“你自己好好想想,這麽好的姑娘,錯過了,是不是很可惜?”
老媽子一來就上猛藥。
還沒有等饒莊德回答,立馬指著李正跟吳小藝說道:“你看看他們倆,也是師生。”
“人家就能夠在一起,過的這般幸福,你為什麽就不能?”
老媽子這話剛一說完,吳小藝已經挽住了李正的手,看向了饒莊德。
“饒老師,其實我也是你的學生。”
“不過,我的成績不好,高中沒有考上大學。”
“我老公也不是我的高中老師,而我讀大專的老師。”
“我們相差十二歲,不是一樣過的很幸福嗎?”
聽著這吳小藝的話,李正心裡還真的叫苦。
這姑娘,還真是什麽都敢說啊!
不過,冒似這饒莊德好像相信了。
看看李正,再看看吳小藝。
別說,倆人相差十來歲,還真的能夠看出來。
“饒老師,會琴姐人這麽好,你真的要是錯過了,以後肯定會後悔。”
“今天來的時候,會琴可說了,如果你再不同意的話,她可就要……”
說到這裡,吳小藝頓住了。
“她要怎麽樣?”
饒莊德見狀,到是著急的問一句。
語言之中, 那個關切,還真不是作假。
這麽一個值得人尊敬的老師,還真的不應該如此欺騙人家。
見狀,李正不由上前,拍了拍饒莊德的肩膀。
“饒老師,我們倆單獨聊聊。”
饒莊德看著李正,見老媽子倆人也沒有意見,自然跟著李正,走遠了一點。
“饒老師,現在什麽年代了,你怎麽還有這樣的想法呢?”
“大家都是成年人,會琴現在也上班了。”
“你們的結合不但在法律是允許,在道德上,更應該被大家所稱讚。”
“從古至令,美好的師生之情還會少嗎?”
“如果,你還抱著不能接受的思想來約束自己的話,那你怎麽能夠教出有創新精神的學生呢?”