聽到老梅這麽說。
我笑了笑。
對他說道。
“謝謝梅哥。”
“雖然我五一沒辦法回家了。”
“但是我會在這陪你們的。”
“哈哈哈。”
聽到我這麽說。
老梅笑了笑。
對我說道。
“行。”
“五一假期你白天好好學習。”
“晚上我們陪你一起打遊戲。”
“哈哈哈。”
……
很快。
時間就來到了五一。
我和胡怡如也正式開始了補課的日子。
補完第一天的課後。
我正想收拾東西回學校。
胡怡如突然拉住了我。
然後笑著對我說道。
“新哥。”
“今天是五一假期。
“不出去走走的話就太浪費了。”
聽到胡怡如這麽說。
我想了想。
然後笑著對她說道。
“那你想去哪呢?”
“我可以陪你去。”
聽到我這麽說。
胡怡如想了想。
然後笑著對我說道。
“新哥。”
“要不咱們就去西亞斯的校園轉一轉吧。”
“雖然我們之前轉過很多次了。”
“但是還有一些地方咱們沒去過。”
“你覺得怎麽樣?”
聽到胡怡如問我。
我想了想。
然後點了點頭。
笑著對她說道。
“行。”
“那咱們就一起去西亞斯轉一轉吧。”
說完。
我和胡怡如就來到了西亞斯。
開始轉了起來。
很快。
我們就把之前沒有轉過的地方都轉完了。
就在我打算和胡怡如一起回學校的時候。
她卻突然指著遠處的操場。
對我說道。
“新哥。”
“你看操場!”
“那些人是在幹什麽啊?”
聽到胡怡如這麽說。
我好奇地向操場看了過去。
原來。
這塊場地正在進行美式橄欖球比賽。
裡面的每一位球員都戴著專業的安全頭盔和厚實的肩甲。
看起來就和美國大片中的未來戰士一樣。
看到這個場景。
我笑了笑。
對胡怡如說道。
“怡如。”
“他們在玩美式橄欖球。”
“你如果有興趣的話。”
“咱們就去看一看吧。”
聽到我這麽說。
胡怡如開心地點了點頭。
然後笑著對我說道。
“行。”
“那咱們就去看看吧。”
說完。
我便和胡怡如一起來到了操場。
然後靜靜地站在一旁。
看場上的運動員們進行對抗。
不過。
看了一會兒之後。
胡怡如卻有些疑惑地道。
“新哥。”
“雖然我之前看過很多球類的比賽。”
“也多多少少知道一些球類比賽的規則。”
“但是這美式橄欖球比賽。”
“我為什麽一點也看不懂啊?”
“你能給我講解一下嗎?”
聽到胡怡如這麽說。
我不好意思地撓了撓頭。
然後對她說道。
“其實對於美式橄欖球比賽的規則。
” “我懂的也不是很多。”
“我就大概給你說一下吧。”
“行嗎?”
看到胡怡如笑著點了點頭。
我清了清嗓子。
便開始給她說了起來。
“首先是場地。”
“如你所見。”
“雖然這是足球場的場地。”
“但它也可以用來進行橄欖球比賽。”
“專業的美式橄欖球場地其實和足球場一樣。”
“都是一塊長方形的綠色草地。”
“不過專業的美式橄欖球場地上有碼線。整10碼線和整5碼線之間,還有很短的整碼線。整碼線之間相隔1碼。碼線,其實就是球場的刻度,使得球員和球所在的位置,一目了然。
整10碼線旁邊有三角形箭頭符號,表示碼線是從哪一方的得分線算起。”
“而在球場的兩端也有兩個球門。”
“不過這兩個球門長得和足球球門不太一樣。”
“你沒事的話可以上網查一查它們長什麽樣。”
“然後再說人員。”
“比賽分為進攻方和防守方,雙方會按規則進行攻防互換。雙方都各有53名隊員。但每個隊都只能有11個人同時在場上。53名隊員各有各的強項。有些人負責進攻,有些人負責防守,還有些人負責開球、踢點球等特殊任務。所以隊員可分為三類:進攻組、防守組、特勤組。”
“比賽中,可以根據戰術需要和隊員的特點,進行換人,換人的數量和次數沒有限制。”
“然後再說一下比賽目標。”
“比賽目標就是把球帶到對方的地盤(端區),從而得分。比賽結束時,得分多的就是贏家。
而防守方則要努力阻止進攻方的推進,雙方都是寸土必爭。”
“既然說到了推進,那我就講一下推進的方式。”
“進攻方推進的方式有兩種:地面帶球跑動和空中傳球。”
“地面帶球跑動,就是進攻方的帶球隊員,在隊友的保護和對手的圍追堵截下,向防守方的端區方向狂奔,直到闖入對方端區得分或被攔截為止。被攔截,就是被撂倒在地,或被防守方隊員們堵住動彈不得,或者是出界。”
“空中傳球進攻,就是把球扔給隊友,通常是四分衛傳給外接手或近端鋒,隊友接球後,繼續向防守方的端區跑去,直到得分或被攔截。注意,隊友必須是直接接到空中的球。如果球被接到前落地, 就是傳球失敗。”
“然後我再說一下得分方式。”
“不管用哪一種推進方式,只要拿著球闖進防守方的端區,無論是進攻隊員把球帶到防守方的端區,或者在防守方端區裡接到傳球,或者在防守方端區裡搶到無主的球,進攻方就能得到6分。這種得分方式叫做達陣,達陣是最重要的得分方式。
“除了達陣之外,還有兩種得分方式:射門和安防。”
“射門,就是指進攻方的踢球手把球踢向對方球門。如果踢進去,得3分。”
“安防,這是防守方才有的得分方式。進攻方在自己的端區裡被摁倒、出界或犯規,這就有可能是一次安防,導致防守方得2分。”
“然後我再講一下比賽時間。”
“美式橄欖球比賽分上下半場和四個小節。”
“一個半場兩個小節,一個小節十五分鍾。”
“最後我在講一下傳球吧。”
“傳球分為向前傳球和向後傳球。向前傳球有諸多限制。”
“首先,每次進攻只有1次向前傳球的機會;其次,球只能從啟球線的後方,也就是進攻方這邊扔出;再次,進攻方只有特定隊員,也就是合法接球者才有資格接球。”
“而向後傳球,就沒有這麽多限制了。但是傳球是為了快速向前推進,向後傳球意義不大,而且球容易被搶,所以很少用。”
“進攻方傳球時,防守方可以伸手攔阻,將球拍偏落地。這樣進攻方就傳球失敗了。進攻方的這次進攻,就算是沒有絲毫推進。”