聽到我這麽說。

　　胡怡如笑了笑。

　　說道。

　　“哈哈。”

　　“你想的倒是挺好。”

　　“不過。”

　　“籃球和跳舞可是兩個完全不一樣的項目。”

　　“要想把跳舞的靈活用在籃球上。”

　　“真的很難。”

　　說到這裡。

　　胡怡如像是突然想到什麽似的。

　　突然臉一紅。

　　有些害羞地說道。

　　“你……”

　　“你居然偷看我的QQ空間和朋友圈。”

　　“還翻的那麽深。”

　　“讓我逮住了吧。”

　　“嘿嘿。”

　　聽到胡怡如這麽說。

　　我撓了撓頭。

　　有些不好意思地道。

　　“不不不。”

　　“我當時進你的QQ空間以及朋友圈。”

　　“只是想隨便翻一下來著。”

　　“不過沒想到。”

　　“我看著看著就看入迷了。”

　　“然後就一直翻到了你第一條說說。”

　　“我承認我是有想偷看的嫌疑啦。”

　　“不過。“

　　“本質上。”

　　“我其實是想通過朋友圈和QQ空間來更好地了解你。”

　　聽到我這麽說。

　　胡怡如笑了笑。

　　擺了擺手道。

　　“沒事沒事。”

　　“既然我都把照片發到上面了。”

　　“就說明我是想讓大家看到的。”

　　“如果你以後看到我更新動態了。”

　　“記得給我點個讚或者是評論哦。”

　　聽到胡怡如這麽說。

　　我點了點頭。

　　笑著道。

　　“放心吧。”

　　“小胡。”

　　“我早就這麽做了。”

　　“自從認識你之後。”

　　“你的每條動態我都有點讚呢。”

　　聽到我這麽說。

　　胡怡如笑著道。

　　“謝謝。”

　　“其實我有注意到哦。”

　　“嘿嘿。”

　　說完之後。

　　小胡簡單地熱了熱身。

　　然後笑著衝我說道。

　　“我現在要去和隊友們一起進行投籃練習了。”

　　“你記得在場邊為我加油哦。”

　　聽到胡怡如這麽說。

　　我衝她比了一個OK手勢。

　　堅定地道。

　　“好的小胡。”

　　“到場上了無論是順風還是逆風都不要有太多的情緒波動。”

　　“認認真真地打好每一個球。

　　“同時態度端正地做好自己的防守。”

　　“只要你能拿出平時在王者榮耀裡玩安琪拉的表現。”

　　“你絕對能夠帶領你們的隊伍獲得勝利！”

　　聽到我這麽說。

　　胡怡如有些害羞地看了看周圍。

　　確定旁邊沒有人注意到我們之後。

　　她笑著給我秀了一下胳膊上的肌肉。

　　然後便捂嘴笑著跑到了籃球場上。

　　看到胡怡如突然朝我秀起了胳膊上的肌肉。

　　我先是愣了一下。

　　然後有些哭笑不得地衝她拍了拍手。

　　這之後。

　　我來到了場邊。

　　準備認認真真地觀看這場籃球比賽。

　　雖然站在場邊的我一開始有些緊張。

　　擔心身材偏瘦弱的胡怡如可能會在比賽中吃虧。

　　不過。

　　看到胡怡如在熱身訓練中連續扔進幾個三分球之後。

　　我總算是稍稍放下了心。

　　因為。

　　如果胡怡如在投射方面比較出色的話。

　　那麽即使她在力量上會比較吃虧。

　　無法通過衝擊內線和籃筐的方法得分。

　　也可以通過在外線的投射進行得分。

　　同時還能幫隊友拉開空間。

　　給她們製造出得分的機會。

　　所以。

　　我對胡怡如這次的表現還是蠻期待的。

　　沒過多久。

　　主裁判。

　　同時也是我們學校的女體育老師。

　　看到雙方熱身熱的差不多後。

　　將雙方叫到了場上。

　　準備進行跳球。

　　不過讓我沒想到的是。

　　對面的女中鋒很高。

　　大概有一米八三或者一米八四的樣子。

　　而且還非常地壯實。

　　讓胡怡如這隊一米七九的中鋒看上去反倒有些小鳥依人的感覺。

　　在兩隊中鋒站到中圈之後。

　　主裁判朝著她們笑了一下。

　　然後抬手將球仍上了天空。

　　“好的，身穿白色球衣的英語四班率先拿到了球權，比賽正式開始！”

　　聽到解說員。

　　同時也是我們學校的男體育老師開始了解說。

　　我和周圍的學生們都將目光投到了比賽場上。

　　不得不說。

　　身穿白色球衣的英語四班一上來就很猛。

　　尤其是那個一米八四的高中鋒。

　　不斷利用自己的身高優勢衝擊商務英語一班的內線。

　　頻頻利用勾手得分。

　　而且。

　　她還利用自己的身高優勢。

　　不斷在內線阻撓粉隊的進攻。

　　甚至還貢獻了一記精彩的蓋帽。

　　很快將比分拉大到了8:0。

　　看到胡怡如這一隊表現不佳。

　　我也顧不得周圍全是女生。

　　急忙大喊道。

　　“小胡。”

　　“你們別一直在內線打了。”

　　“你應該利用自己的投射優勢。”

　　“多走外線！”

　　聽到我這麽說。

　　剛才還在熱熱鬧鬧喊加油的女生們一下子全都停了下來。

　　然後紛紛好奇地看著我。

　　看到那麽多女生盯著我。

　　雖然我很想捂住臉逃走。

　　不過。

　　看到胡怡如在場上一臉迷茫的樣子。

　　我還是忍住了逃走的想法。

　　笑著衝她比了一個大拇指。

　　看到我的微笑之後。

　　胡怡如也笑了笑。

　　回給我了一個大拇指。

　　然後便繼續投入到了比賽中。

　　這之後。

　　胡怡如聽取了我的想法。

　　讓本方中鋒來到了三分線外。

　　看到對方中鋒並沒有出來防守。

　　胡怡如便將球傳給了本隊的中鋒。

　　後者經過了幾秒的調整後出手。

　　球輕松入網。

　　商務英語一班收獲了本隊的第一個進球！

　　這之後。

　　商務英語一班繼續采取主攻外線的打法。

　　頻頻利用遠投和中投得分。

　　而在防守端。

　　則通過包夾對方中鋒來限制對方的得分。

　　不得不說。

　　這招真的很好用。

　　很快就把比分追了上去。

　　不一會就到了12:12平。

　　“好了，精彩的第一節比賽結束了。”

　　“身穿白色球衣的英語四班雖然在比賽一開始頻頻利用內線的優勢得分。”

　　“但是當身穿粉色球衣的商務英語一班及時調整了戰術之後。”

　　“她們很快就將比分追了上來。”

　　“那麽第二節比賽。”

　　“究竟是英語四班繼續領先?”

　　“還是商務英語一班後來居上呢?”

　　“我們拭目以待！”

　　當解說員說完了解說詞後。

　　我一下子衝到了商務英語一班的休息場地。

　　坐到了胡怡如的旁邊。

　　笑著對她說道。

　　“剛才你表現的不錯。”

　　“不僅進了一個三分球。”

　　“還進了一個中投。”

　　“如果你能繼續保持這樣的手感。”

　　“那麽。”

　　“你們班是絕對能贏下這場比賽的！”

　　聽到我這麽說。

　　胡怡如喝了一口班長給她們這些運動員買的礦泉水。

　　然後笑著道。

　　“說著簡單。”

　　“但是做起來真的很難啊。”

　　“說實話。”

　　“那兩個球是怎麽進的。”

　　“連我自己都有些懵逼。”

　　“可能也是運氣比較好吧。”

　　“哈哈。”

　　聽到胡怡如這麽說。

　　我搖了搖頭。

　　笑著道。

　　“不不不。”

　　“和你的運氣沒關系。”

　　“我剛才在很仔細地看比賽。”

　　“如果我沒猜錯。”

　　“那兩個球你之所以能進。”

　　“是因為你的肌肉記憶。”

　　聽到我這麽說。

　　胡怡如有些不解地道。

　　“肌肉記憶?”

　　“這是什麽意思啊?”

　　看到胡怡如一臉迷茫。

　　我笑著解釋道。

　　“這肌肉記憶啊。”

　　“意思就是。”

　　“肌肉是具有記憶效應的。”

　　“當同一種動作重複多次之後。 ”

　　“肌肉就會形成條件反射。”

　　“就拿你剛才投籃的例子來說。”

　　“你剛才熱身的時候。”

　　“不是一直在正中間練三分。”

　　“然後在側翼練中投嘛。”

　　“然後你在比賽中投進的三分和中投。”

　　“又恰恰是你熱身時所練習的位置。”

　　“這就可以稱之為肌肉記憶。”

　　“你明白了吧?”

　　聽到我這麽說。

　　胡怡如若有所思地點了點頭。

　　然後好奇地道。

　　“聽你這麽說。”

　　“那之後的比賽我乾脆一直在那幾個位置投籃好了。”

　　“這樣一定能進更多的球。”

　　聽到胡怡如這麽說。

　　我擺了擺手。

　　笑著說道。

　　“不不不。”

　　“你能想到的。”

　　“對方也能想到。”

　　“到了之後的比賽。”

　　“對方一定會主防外線的。”

　　“到時候你們投籃受到的干擾一定會非常大。”

　　“所以。”

　　“在之後的比賽中。”

　　“你要機靈一點。”

　　“如果對方專門在你擅長投籃的區域進行防守。”

　　“那你就別傻傻地在那裡投籃了。”

　　“而是要找到好機會去突破。”

　　“然後上籃得分。”

　　“或者。”

　　“如果有隊友在更好的位置。”

　　“你也可以傳球。”

　　“總之。”

　　“一定要打的聰明一點。”