第二章:青春

　　薑有為知道，自己只要跟家裡人相處時間長，必然會有問題。但是他真的很惡心薑有康的胡言亂語，薑明思的不聞不問，曹雲的喋喋不休。

　　這些加起來，遠比學習的壓力大的多。但是極端的手法已經用過了，用第二次不太能管用。

　　薑有為經常性的回家被曹雲吵的頭疼。但是曹雲不認為，她認為自己是在糾正薑有為的錯誤思想，是把他拉到正規的道路上去。寫小說，思念過去，永遠不會成長。

　　但是曹雲不知道，正是這些不會成長的過去，支撐著薑有為走到現在。

　　薑有為的意念在搖搖欲墜。他不知道自己是什麽樣的結局。他也不敢想自己是什麽樣的結局。

　　最近藥吃的頻繁，薑有為也越發不能控制自己的行為和理智。但是曹雲不管這些。

　　薑有康很多時候會在曹雲沒有在的情況下去注意薑有為的動向。但是在曹雲在的情況下，薑有康會肆無忌憚的對待薑有為。

　　薑有為在學校沒有朋友，同桌是一個可愛的女生，喜歡粉色，但是有點撒嬌的樣子。

　　而且班裡有個男生喜歡她，會給她送很多零食和甜品。她不喜歡，都會給薑有為吃。

　　薑有為拒絕不了甜品，因此照單全收。

　　每次在那個男生的怒視下吃掉甜品，他突然感覺，學校也還不錯的樣子。可能是天生的惡作劇心理吧。

　　那個男生也不明白為啥一個男生會那麽喜歡吃甜品。而且一個一米八的大個，看起來也像打不過的表情。他敢怒不敢言。

　　吃完甜點，薑有為收拾好垃圾，然後開始解題。高中的題有些難度，但是薑有為因為有外掛，所以也不是什麽太大的問題。

　　同桌每次看著薑有為乾淨整潔的理科試卷，真的是感覺到同桌是真的厲害。

　　因為現在的分班機制，不允許按照成績分班了，說是怕影響學生的心理健康。所以薑有為和她有了短暫的緣分。

　　寫完試卷，薑有為開始看文科試卷。字太多，真的是不想寫。每次就是寫幾個重點，其他少的可憐。老師就有點生氣。

　　這個班成績好的成績差的都有，但是像薑有為這麽拽的還是很少的。

　　寫完作業，薑有為趴在桌子上等上課。同桌小聲問他:“你分班的時候會選文科還是理科?”

　　“理科，字少。”薑有為罕見的回答了同桌的無聊問題。其實對薑有為來說，除了英語，他沒什麽短板，選什麽也無所謂。

　　“好吧，我想選文科，理科我聽不懂。”同桌嗲嗲的說。薑有為撇了她一眼說:“你數學不好，選啥都一樣，不過還是選文科比較好。”

　　“可是老師都在動員選理科哎。理科學校多。”

　　“未來是自己的，選自己擅長的。”薑有為正視她說。同桌愣了一下。還是乖巧的點點頭。思量著說服爸媽讓自己選文科。

　　“那你以後會選擇什麽職業?我感覺以你的性格，不會選理工類的吧。”

　　薑有為想起了廖金平的話，想了一下說:“醫生。”

　　薑有為討厭當醫生，但是往往能成就自己的事自己討厭的事情。

　　薑有為不喜歡醫生，但是不可否認的是薑有為在醫學上是很有天賦的。加上耳濡目染，因此他的理科很不錯。

　　而且，薑坤正也是承認薑有為的能力的。

　　吃下一顆藥。薑有為眯著眼睛想睡覺。同桌很好奇，但是因為心智相對成熟很多，不會去打擾薑有為。

　　薑有為迷迷糊糊的，居然做了個夢。夢見自己在黑暗中無盡的下墜，光一點一點的消失，然後是無盡的黑暗。

　　薑有為有些絕望，但是突然他感覺身後有幾隻手在往上推他。還在輕輕的安慰自己，讓自己往上遊。

　　薑有為掙扎著醒來，書桌都掀翻了。把正在上課的老師嚇了一跳。看著薑有為面色蒼白大汗淋漓，也顧不上生氣，關心的問他是不是不舒服，要不要出去看看。

　　薑有為有些虛脫，但是還是表示自己沒有問題，幾個人幫忙收拾好東西，老師接著上課，但是還是若有若無的關注薑有為，生怕他暈倒了。

　　而且薑有為的書桌裡還滾了好幾瓶藥出來，老師就認定薑有為身體不好。還不由得在心裡感歎，現在的孩子身體素質不行啊。

　　但是，就在老師接著上課的時候，迎接了第二個插曲。

　　警察站在教室門口問:“請問薑有為是不是在這個班，我們想找他了解一下情況。”

　　老師沉默了，班裡也是鴉雀無聲。所有人的目光齊刷刷的放到了薑有為的身上。薑有為也愣了，他思量著自己最近應該沒什麽問題之後，站起身走了出去。