周四，上午第一節，霍格沃茨溫室

　　依舊是斯普勞特教授教學草藥課，小鷹和小獾一起給溫室裡的白鮮和魔鬼網澆水除草，它們最終會被用在魔藥課和醫院裡。

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　　上午第二節是賓斯教授的魔法史，魔法史教室在二樓，並不算太小，但是也只有小鷹們自己上課，因為賓斯教授是一位幽靈，他的聲音單調乏味，總是遲緩沉頓，引人入睡，凱爾隻好一邊點頭一邊記下賓斯教授的重點。

　　下課時分的凱爾看著自己的《魔法史》，巴希達·巴沙特著，上面如同楔形文字和甲骨文一樣的鬼畫符，陷入了沉思。

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　　午飯過後是弗立維教授的魔咒課，凱爾回想起昨天西莫的爆破，忍不住打了個冷顫。

　　弗立維教授一腦袋白頭髮，站在書堆上對著下面的小鷹們講:“作為一個魔法師的基本功之一，魔咒是必不可少的，如果一個巫師不能掌握魔咒並使用它，那麽他很快的就會退回最初始的狀態，他就需要重新的學習，但哪會非常的耗費時間。”

　　“好的，第一節課我們就來學習漂浮升空，這個咒語的能力就是讓物體飛起來。”弗立維教授手裡攥著一根羽毛，對著認真聽講的小鷹們講到:“你們都拿到羽毛了嗎?”看著齊刷刷舉著羽毛的小鷹，弗利維教授感到很欣慰:“很好，現在看著我的手，先一揮再一抖，大家一起來。”

　　弗立維教授看著揮動著魔杖的小鷹們很是開心，暗暗想著‘比昨天漂浮咒把自己給炸了的小獅子強多了。’接著叮囑小巫師們的咒語念法:“咒語要念清楚，羽加迪姆勒維奧薩。開始你們的練習吧。”

　　“羽加迪姆勒維奧薩！”×∞

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　　下午第二節是麥格教授的變形課，依舊是小鷹們練習讓火柴變針，麥格教授在一旁慢慢的講述著甘普基本變形法則，以及五大例外物品，例如食物，知識等等。

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　　白蠟木魔杖:

　　白蠟木魔杖堅守它唯一真正的主人並且不能夠被傳遞或贈送，因為那會使它失去魔力和技能。如果魔杖的杖芯來自獨角獸，這一脾性會體現到極致。舊時的關於魔杖的迷信傳說是經不起仔細考量的，但是我發現，與山梨木、栗木、白蠟木和榛木(山梨木八卦，栗木懶散，白蠟木頑固、榛木愛發牢騷)有關的古老詩歌中都包含著一小部分真相的寶藏。那些適合白蠟木的男女巫師，在我的經驗看來，絕不在自己的信仰和目標前動搖，然而，那些傲慢或過於自信的巫師，在堅持嘗試使用這種享有聲望的木材製作的魔杖後，都會失望於它的效果。白蠟木的理想主人可能有一些固執，一定很有膽量，但絕不會粗魯自負。