去完防疫站的第二天，偏巧我遲到了。

　　這天巡查的是我的班主任小劉老師。

　　她把我堵在學校門口問我:“你是怎麽回事?這個點才來，早讀書都快讀完了。臉上還塗成這個樣子。”

　　說完用手指戳了一下我的額頭。

　　高醫生開的龍膽紫，塗上去是紫色的，還擦不掉，很是顯眼。小劉老師卻以為我上學前去哪裡玩耍沾上東西了。

　　我立刻委屈地哭了起來。

　　她拍拍我的後背，從褲兜掏出一塊香香的手帕，為我擦眼淚，改用親切的語氣對我說:“哭什麽，你臉上怎麽回事?跟老師講講。”

　　我結結巴巴地告訴她:“上周五我發現臉上多了個印，剛開始沒什麽，第二天就腫了，還流膿。住在我家旁邊的秀姑說我是被鬼咬了，阿媽帶我去醫院，醫生也講不清楚這是怎麽回事，就給我開了藥水塗傷口。”

　　小劉老師聽了，倒吸一口涼氣，臉色瞬時變得煞白，她還裝作若無其事的樣子，用手輕輕摸我的頭，安慰我:“鬼是不存在的，我們要相信科學。快去上課吧。”

　　她說這話時，我感覺到她摸我頭的手還在發抖。

　　也難怪，就在半個月前，教自然課的王老師五個月大的嬰兒睡在搖籃裡，悄無聲息地斷了氣，連醫生都找不出病因。後來，學校和街上都在傳先前這裡葬了個娃失蹤了的農婦，她死了怨念太深，聽不得嬰兒哭，一哭就要奪走他的魂。

　　學校教學樓背後就是教師宿舍。

　　老師們嘴上說不怕鬼，但下課鈴一響，他們就躲在宿舍不出來了。

　　到了午休時間，午睡鈴已經響了，還不見值日老師進來，教室裡鬧哄哄的。陸校長聞聲走進教室厲聲呵斥:“吵什麽吵，都給我趴桌子睡覺。再吵，抓出去站外面！”

　　見校長那副凶神惡煞的樣子，這下沒人敢吱聲了。

　　教室裡霎時靜得只聽見校長的腳步聲。

　　我趴在桌子上怎麽也睡不著，睜著眼睛看牆壁腳下那個螞蟻洞，一隻隻螞蟻頭上頂著白色石塊往洞裡搬，那個石塊我想就是牆壁粉刷掉下的石膏。

　　盯螞蟻盯累了，我扭了下脖子，又看見一隻鼻涕蟲從牆角縫偷偷鑽出來，慢吞吞地往我的桌腳下挪身子。

　　鼻涕蟲就是蝸牛，縮著時像一個螺，伸出身體像一條蟲，又黏又軟，走過的路會留下一條灰灰的水痕，用水擦不掉，看上去就像牆上被哪個搗蛋鬼劃了道鼻涕。

　　鼻涕蟲爬到桌腳就停下不動了。

　　我心裡納悶:那條惡心的蟲子躲在角落裡幹什麽呢?

　　再定睛一看，順著桌腿延伸到桌面有條白色細細的痕跡。那一定是先前鼻涕蟲爬過的痕跡。它怎麽不順著原來的路徑往上爬了?

　　我腦筋一動，往食指吐了口水，將口水塗在這條痕跡上。沒多久，鼻涕蟲就興奮地轉著它前面兩根肉嘟嘟的觸角，左嗅右嗅，順著抹了口水的路徑繼續往上爬。

　　這下我想明白了。

　　忍不住“癡癡”笑出了聲。

　　這時，一隻手伸進我的脖子把我往上提了提，這隻手又軟又冰，我意識到這不是陸校長，而是小劉老師。我隻好站起身，一聲不發跟著她走到樓梯間。

　　“全班同學都睡著了，你不睡覺怎麽還笑出聲?”

　　小劉老師那雙眼睛緊緊盯著我，我害怕地低下頭，支吾著不敢說話。這下她急了，用右手托住我的下巴，“你不說是吧?今天罰你抄三遍課文《團結》。

”　　我不想抄課文，又從她眼神裡看出她對我沒什麽惡意，就鼓起勇氣抬頭說:“我說了你就不罰我抄課本嗎?”

　　“我說話算數。但你要對我說實話，不能撒謊。”

　　我放下心，坦白相告:“我剛才看到桌子底下有個鼻涕蟲。”

　　“然後呢?有什麽好笑的?”她疑惑地看我。

　　“我在想，說不定我脖子上這個印子就是它咬的。你看，它桌腿上留下的印子，很像人的牙齒。”

　　我話剛說完，小劉老師眼睛一亮，似乎對我說的話也十分感興趣，“我就說，世上哪裡有鬼呢?快帶我去看看。”

　　我輕輕推開門，帶小劉老師看我的桌腿，但那隻鼻涕蟲消失不見了。

　　她蹲下來仔細看了看桌腿的痕跡，又對比看了看我脖子上的印子，低聲對我說:“看來你確實沒有撒謊。這件事應該報告給校長聽。”

　　於是我跟著小劉老師走到校長辦公室。

　　校長辦公室的門大敞著，陸校長正翹著腿眯著眼看報紙，小劉老師輕輕扣了扣門，校長見了我，立刻板著臉問:“中午不睡覺，又在搞什麽鬼?”

　　小劉老師立刻把我臉上的印子和我對鼻涕蟲的發現講給校長聽。

　　校長聽完了，轉了副臉色，笑眯眯地對我說:“這事你家裡人是怎麽說的?你再重新說一遍。”

　　我站在他跟前，頭一回距離他那麽近。

　　一眼能看到他發黃的牙齒和突出的門牙。

　　“阿媽和鄰居秀姑說這是被鬼咬的，但我們找了醫生，她說這是蟲子咬破了皮膚引起的炎症。”

　　我話剛一說完，陸校長就眉開眼笑，對小劉老師說:“你看看！這不就是活生生的案例麽?光有課本的知識是不夠的，我們要通過實例來教育群眾，我們學校沒有鬼。這個鼻涕蟲我們要集中力量重點解決！今天放學後就聯系老張買幾袋石灰，沿著牆腳撒上，一次性把這些蟲子都殺死！”

　　我以為這事到這裡就結束了。

　　到了下周一，又到了陸校長發表演講的時候。

　　這天操場上的隊伍一排好，陸校長就對小劉老師說:“請你把凳子拿上來。”

　　小劉老師順從地把凳子放在隊伍的最前面。

　　站凳子是學校對學生最嚴厲的處罰。

　　照過去的示范來看，只有犯了類似扔石頭砸壞窗、搬學校椅子回家諸如此類的事情才會站上去。我正跟著其他同學用目光掃尋這個倒霉蛋，耳邊卻明明白白聽見陸校長中氣十足的聲音。

　　“下面有請——何思炎同學站上來！”

　　嗡嗡——

　　我腦子像剛被人敲了個爆栗，人群的嘈雜聲如海水般在耳朵邊上漲潮又退潮，身子變成木樁似的，動也不敢動。

　　認識我的，正幸災樂禍地看著我;不認得我的，還在前後左右轉著身子搜尋目標。

　　我實在想不通我犯了什麽事。

　　一陣想是不是校長念錯名字了，一陣又想學校是不是有個和我同名同姓的，一陣又想借口尿急，找個廁所躲到演講結束。

　　就這樣僵持了十幾秒，小劉老師走到我身旁，湊到耳邊對我說:“校長喊你上去，不是要批評你，是想讓同學們知道你臉上的印子怎麽一回事。”

　　她把我連勸帶哄地帶到凳子旁邊， 見我雙腿發抖，又拿右手扶住我的左胳膊。

　　陸校長見我已經站好，就指著我的左臉，大聲問:“你們看他左邊臉上的那塊紫色印子，像不像人的牙印?”

　　底下所有人的目光齊刷刷對準我，看得我耳朵都發熱了。

　　隨後下面整齊劃一地回答:

　　“像！”

　　校長又接著說:“就是這道印子，他家人和鄰居都說是被鬼咬了一口。前段時間，校內外都在傳我們學校在鬧鬼。現在我告訴大家，他這個印子，經過我們現代醫學的驗證，是被鼻涕蟲咬破皮膚後引發的炎症。我們很快就會采取措施治理這些蟲子，也希望我們的同學們放學後，能告訴你們的父母，學校是傳播科學知識的聖地，沒有鬼神的生存空間。”

　　可惜這次的案例示范，並沒有消除大家的恐懼。

　　還給我帶來了許多麻煩。

　　那天在學校，走在路上就有不少同學指著我的臉，對我評頭論足:“鼻涕蟲又沒牙齒，怎麽能咬破皮膚呢?”

　　到家後也有其他鄰舍過來看稀奇。

　　“得虧祖宗保佑，這次鬼咬的是脖子，要咬的是腦子，那還得了！”

　　但秀姑不信校長說的話，母親也不信，還數落我，“要你大嘴巴到處講，現在知錯了吧！”

　　沒幾天，我的傷口結痂了。

　　印子也慢慢褪去，經過一個寒假的洗禮，關於是鼻涕蟲還是鬼的爭論漸漸消停了。

　　可很快，春季開學後發生的慘案再一次提醒了我們關於這個學校的詛咒。